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蜻蜓的作文400字三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的蜻蜓的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蜻蜓的作文400字 篇1
小時候我很愛哭,不管怎樣的禮物都無法控制我的眼淚。直到有一天,我看見小區(qū)里比我大的姐姐們,手里拿著一個玩的東西,我不知道那是什么,但我并沒有哭,我跑去問媽媽那是什么?媽媽告訴我那是竹蜻蜓,我也不知道竹蜻蜓對我有什么的.魔力,我看到也不哭了。
生日的時候,媽媽給我買了許多東西,可我沒有一件喜歡的,最后媽媽拿出我喜歡的竹蜻蜓,我的臉上露出了微笑。媽媽送給我的竹蜻蜓,我愛不釋手,每次我放飛它的時候,它就像乘著夢想的我,再空中飛,飛,飛。
我每次玩竹蜻蜓,都會在竹蜻蜓那里許下我的夢想,然后把它用力放飛,希望我的夢想會實現(xiàn),我凝望著那里,不知凝望了多久,可能竹蜻蜓飛落在了草地上,可能飛落在屋檐上,可能還在天空上繼續(xù)的飛著,帶著我的夢想繼續(xù)飛翔吧!長大后,我逐漸知道竹蜻蜓并不能帶著我的夢想,夢想是要靠自己努力實現(xiàn),竹蜻蜓只是個幻想。竹蜻蜓不會說話,竹蜻蜓一直承載著我的夢想,我不敢奢望能將夢想化為現(xiàn)實,因為我知道光靠想是不行的。
我站在草地上,蒲公英告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢想就是最后的歸宿;蝶兒告訴我,如果沒有夢想,連翅膀也會成為累贅;花朵告訴我,永遠不要嘆息,不要覺得夢想是一件難以做的事情,只有自己的奮斗和努力才會實現(xiàn)。
蜻蜓的作文400字 篇2
玲玲和浪浪到了濤濤的房間門口,從禁閉的門里傳出了幾聲低沉近乎絕望的哭聲。玲玲心里很愧疚,便叫浪浪先藏起來,等勸好濤濤再說。浪浪明白了玲玲的用意,便找到一個隱蔽的地方藏起來。玲玲敲了敲門,等了好久濤濤才開門,但一見到是玲玲,仿佛觸電一般,馬上把門關上反鎖!皾凉懵犖医忉尯脝幔俊薄拔也恍枰愕慕忉!你馬上離開我的家,我不要再見到你!”濤濤咆哮著,像一只飽受折磨的'獅子。玲玲心里本來是很愧疚的,經(jīng)過他這么一說,眼淚幾乎控制不住的涌了出來。浪浪見了,很是傷心,他知道自己讓玲玲受苦了,但依現(xiàn)在的情況看,他出去,只會添亂!玲玲無助的哭著,濤濤憤怒的咆哮著,浪浪傷心的聽著,一切處于混亂之中。濤濤的家人趕過來,忙問怎么回事。但是,他們自顧自的,沒人回答他們的,家人很無奈,只好繼續(xù)忙自己的了。
一段時間過后,他們慢慢平息了,他們把自己最憤怒、最傷心的事都發(fā)泄出來。濤濤開了房間的門,說:“你說吧,我聽你解釋。我想,我應該會耐心聽你說完!比缓,玲玲一五一十的把事情的經(jīng)過說清楚了。濤濤聽了,知道了他們是多么相愛,便勉強擠出一張笑臉,說:“祝你們幸福!北汶x開了。玲玲站在那,呆呆的,但是她明白,她給濤濤的痛,無疑是巨大的……
蜻蜓的作文400字 篇3
一陣大雨過后,弟弟發(fā)現(xiàn)池塘邊的狗尾巴上,正停著一只紅蜻蜓。只見弟弟躡手躡腳地走過去,慢慢地靠近蜻蜓,用手快速地一抓,他以為抓到了,就高興地大叫:“哥哥,我抓到了!我抓到蜻蜓了!”他就跑過來給哥哥看,他把手打開一條縫,瞇著眼睛看了一下,頓時弟弟臉上的笑容不見了,“咦!蜻蜓怎么不見了!痹瓉眚唑淹T谒叺娜敆U上,弟弟又輕輕地跑過去,蜻蜓看見了他就往水池的荷葉上飛了過去,可是弟弟沒注意腳下沒路了,就“撲通”一聲掉到了水里。他在水池里一會兒浮上來,一會兒沉下去,嘴里拼命地喊著:“救命啊!哥哥快來救救我。”看著弟弟快沉下去了,哥哥快速跳進水池里,一把托起弟弟救到了岸上。
荷葉上的.蜻蜓好像在說:“哈哈,沒捉到,沒捉到,你是個大笨蛋!钡艿軞夂艉舻卣f:“臭蜻蜓,我一定要把你捉住。”弟弟急忙起身一抓,果真把蜻蜓捉住了。弟弟得意洋洋地又蹦又跳。哥弟倆仔細觀察,發(fā)現(xiàn)這只蜻蜓的身體是紅黑相間的,有兩只大大的眼睛,六只細細的腳,還有一對透明的翅膀。弟弟想蜻蜓是益蟲,可以捕食大量害蟲,使我們生活有保障,于是弟弟把手中的蜻蜓往空中一拋。它戀戀不舍地在弟弟的頭上停了一下,好像在感謝他。
蜻蜓是多么可愛,讓我們大家一起攜起手來保護它們。
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