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快樂是作文400字4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂是作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂是作文400字 篇1
書是人類進步的階梯，在我看來讀書也是一種快樂，是一種享受。在書中我們可以得到許許多多的知識。
我小時候7歲就開始讀書，說是讀書也算不上是讀書，就是媽媽給我念，我聽著。記得有一次我得了感冒，需要打點滴，一打就是三四天。我躺在病床上，我感覺沒意思，就央求媽媽給我講故事。非常巧，診所阿姨家有一個孩子，他家有一本帶插圖的《三毛流浪記》。媽媽就借過來了。媽媽在床邊，邊給我講邊給我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》連感冒的'痛苦也沒有了。沒想到書還可以減輕痛苦。
上了幼兒園我也認識了諸如：日，與，山，水等字。所以媽媽給我買了帶拼音的《西游記�！�，我可是非常之喜歡。因為那時《西游記》中的孫悟空可是我的偶像。我愛死我媽了。
上了小學六年級，我喜歡上了打打殺殺的武俠小說，如：金庸寫的《連城訣》之類的小說。我每天都在家里打打殺殺，甚至有一次我把媽媽的鏡子打碎了，我媽“k”了我一頓。
書是精神上的糧食，也是人類進步的階梯。它也分三六五等，所以我要銘記冰心奶奶的一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”
快樂是作文400字 篇2
成長是快樂的�？鞓肥且粭l歡快的小溪，溪水流過土地滋潤；快樂是一段悠揚的旋律，樂聲飄過，人心振奮。
小時候，我做任何事都要被束縛，但長大后，我可以自由自在做自己想做的.事。
記得上一年級的第一天，老師帶著我們?nèi)嘁黄鹑ゲ賵錾贤嬗螒�。我和一名同學玩的正興奮時，突然，我腦子里面就有了爸爸媽媽的形象，但是我又甩了甩頭，又不想想起他們。因為如果我哭，就會引起其他人哭，好不容易大家在一起玩的很高興。我可不能破壞這種氣氛。
所以長大后，可以自我控制情緒，每次和小伙伴在一起，我就感到無比的快樂。即使有時候爸爸媽媽不在身邊，我也能獨立。
在學校里我最喜歡玩“貼面”游戲。我們一群同學圍成一圈，兩個兩個為一組，一個站前一個站后，然后一個人跑一個人追，跑的人可以任意貼到其他同學的背后，然后換被帖的人跑。除非追的人捉住跑的人，否則那個人要一直追下去。最有趣的是劉晉瑋對王文龍，劉晉瑋進退兩難，后來追追追，劉晉瑋的頭碰到墻上了，惹得全部人捧腹大笑。
在我的成長道路上，發(fā)生的趣事數(shù)不勝數(shù)，成長蘊含著無限的快樂，我衷心地感謝成長。
快樂是作文400字 篇3
經(jīng)過五個春秋，我從小學一年級升到了小學六年級的上冊。從這學期開始，我們的作業(yè)比較的多，再加上我有作業(yè)拖拉現(xiàn)象，在學校里還好，可是在家里，由于上了一整天的課，就想找一個舒適的地方，發(fā)下書包，舒舒服服地休息一下。等吃好飯后，再屁顛屁顛地拖著書包，走進自己的房間，慢哉慢哉地開始做作業(yè)。
有時，媽媽會走進來，表面上是來給我送東西吃的，其實是來監(jiān)視我做作業(yè)的，也有可能是來當爸爸的“說客”的。
每次，到了八點時，我的作業(yè)還有二分之一多，我一看時間，只好加快速度，拼命的趕作業(yè)�？墒牵m說趕出來的作業(yè)質(zhì)量不怎么好，但總比不做要好吧。
每天中午，正當我想趁中午的時間去休息一下，可是老師每逢到中午，就會布置許多作業(yè)，那些作業(yè)在我腦海中依次擺成一行，我的'桌子上堆滿了一本本琳瑯面目的作業(yè)本。每到這時，我就情不自禁地說：“天沒天理，人沒人性��！為什么我的命這么苦？天��！”
我只好打消去休息一會兒的念頭，開始沒日沒夜地做作業(yè)。因為老師說這寫作業(yè)必須在中午完成，否則傍晚交不起來就留下來做，直到做完為止。當然了，我最頭痛的背誦作業(yè)也就是家常便菜，幾乎經(jīng)常有，每次要背的內(nèi)容都很多，少至100多個字，多至500個字以上。這時，我就會深深地嘆一口氣，自言自語地說：“到底是誰偷走了我的童年快樂��？”
我想對老師說：“老師，我希望您能夠考慮一下我們的感受，希望您以后能夠少布置一些作業(yè)，給我們一些休息的時間！”
快樂是作文400字 篇4
我叫李果，是班里專門負責給同學們發(fā)中午飯的“飯官”。有人看不起這個工作，可我覺得它十分重要�！懊褚允碁樘臁甭铮苤齑蟮氖�，能說不重要嗎?因此，我每天都樂呵呵地為同學服務(wù)，大家都叫我“快樂的飯官”。
記得在一個炎熱的中午，我發(fā)完飯剛坐下吃了兩口，就看見周博從外邊走進來，大聲地問我：“李果，怎么沒有我的飯呀?”糟糕，發(fā)飯的叔叔少給了我們班一份。我立刻放下手中的飯盒，學著飯官跑堂的.樣子，笑瞇瞇地說;“得勒，您先坐一會兒，我馬上就去給您拿飯�！闭f完，我站起身來就往樓下跑。我從北樓跑到南樓，要了一份飯又迅速地跑回了教室。周博接過飯連忙道謝，并在座位上大口大口吃了起來。我卻坐在座位上氣喘吁吁、滿頭大汗。
過了一會兒我剛吃了幾口，就聽李桐著急地說：“快樂飯官，我的勺子掉到地上了!”我一聽心想：真是的，怎么這么不小心呀!這大熱天的，我還得跑一趟�？捎忠幌耄翰恍�，現(xiàn)在同學有困難，我又是管這個的，哪能不負責任呀?“你等著，我去拿!”于是我又頂著大太陽跑了一趟，等我把勺子取回來交給李桐時，他有些不好意思，我卻笑著說：“飯前鍛煉有利健康，我還得謝謝你呢!”
我擦了擦頭上的汗，重新端起飯盒，飯菜已經(jīng)涼了，但我仍吃得津津有味。俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”，幫助了別人，自己就收獲了快樂。你說，每天都為同學付出愛心，我能不快樂嗎?做個快樂的孩子真好!
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