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精選數(shù)字作文400字八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的數(shù)字作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
數(shù)字作文400字 篇1
在數(shù)字王國里，共有100個數(shù)字，99是他們的國王，88是他們的王后。有一次，國王因得疾病而死，王后因悲痛而自殺。因此數(shù)字王國里缺少兩個龐大而又重要的位置。雖然他們沒有兒子繼承王位，但是他們有個小女兒可以繼承后位，繼后的原則是琴棋書畫樣樣精通，而公主——2打破過琴棋書畫的記錄，因此王后的位置非她莫屬。
公主2曾經(jīng)得過一個小伙子幫助，這位小伙子是4，他特別聰明、機靈，曾經(jīng)考上數(shù)字大學，就因為他的諧音是“死”，才被學校的校長趕了出來。公主日思夜想這位小伙子，希望他明天來參加選君大典。第二天，那位小伙子果然來了。選君的規(guī)則是：大臣們讓公主出一道難題，看誰先把過程、結果寫出來，念給出題的'公主，如果誰答對了，那他就是這個數(shù)字王國的國王。
選君大典開始了，有4位選手參加，他們分別是1、4、16、23。大臣55給他們各發(fā)一張紙，讓他們坐在位子上，預備鈴敲響了，大臣55開始念題了：“美美ⅹ美=太美了�！边x手們側頭蹙眉的想啊想，最后4舉起了手，說：“答案是99ⅹ9=891。美代表 9�！贝蟪紓兌紴�4鼓掌，這時大臣86說：“他的諧音是‘死’，不能當國王，我再出一道難題，要是他答對了，我就同意他當國王�！�4說：“沒問題�！贝蟪� 86說：“好2好÷好好=好好�！�4不假思索地說：“121÷11=11，好字代表1�！贝蟪紓兏吲d地說：“恭喜你當上了數(shù)字王國的國王。”
從此，數(shù)字們都過上了幸福的生活。
數(shù)字作文400字 篇2
在浩瀚的太空里，有一個數(shù)字王國，它就在漢字王國的對面。數(shù)字王國里的成員可不少，里面有０、１、２、３、４、５、６、７、８、９這幾個數(shù)字。他們快樂地生活著，可是，有一天，數(shù)字們?yōu)榱藸幷撜l的作用最大而鬧得不可開交。
那一天，數(shù)字王國準備選出一位本領最大的數(shù)字來當國王來管理國家。這時，０迫不及待地說：“哈！我的本領最大了，要是沒有我，你們也就不會出現(xiàn)了！”
1神氣地說：“我的'本領才最大呢，人人比賽都想拿第１名，要是沒有我，也就沒有第１名！”
大家爭吵一團。8搶著講：“我的本領最大，都說‘888，發(fā)發(fā)發(fā)’，大家都喜歡發(fā)大財，現(xiàn)在車牌號上也都喜歡掛8呢！”9自豪地說：“我的本領更大，我在數(shù)字里最大，是老大，國王應該我來做！”數(shù)字們就這樣吵個不停。
就在這時，智慧老人飛了過來，語重心長地說：“你們不要再吵了，其實每個數(shù)字都有自己的長處和短處，你們只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處，這樣可不夠，你們以后要互相幫助，才能更好地發(fā)揮你們的作用！”
數(shù)字們聽了，慚愧地低下了頭。以后他們再也不搶功了，大家謙虛禮讓，又快快樂樂地生活在一起了。
數(shù)字作文400字 篇3
今年，我們學了一個很有趣的東西——數(shù)字黑洞。數(shù)字黑洞是指某種運算，這種運算一般限定從某些整數(shù)出發(fā)，反復迭代后結果必然落入一個點或若干點。
其實，“數(shù)字黑洞”還不止一種，除了我們學的“卡普雷卡爾黑洞”還有“495數(shù)字黑洞”、“123黑洞（即西西弗斯串）”。但是最有名氣的數(shù)字黑洞還是“3×+1猜想”。它的計算非常簡單，從任何一個整數(shù)開始，按照一個簡單的運算模式：偶數(shù)除以2，奇數(shù)乘上3，再加上1，如此最終必然跌進421的`循環(huán)。數(shù)學家們對“3×+1猜想”做了很多研究，也做了無數(shù)次的驗證，但離解決問題還非常遙遠。1970年后就陸續(xù)建立有關這個問題的獎金，最高獎項竟然達到1000英鎊！看來這個數(shù)字黑洞好像很受人們的重視呢！也不知道現(xiàn)在研究出來沒，如果到我長大還沒有研究出來，那我也會去好好研究一下的。
數(shù)字黑洞不僅是數(shù)學學的研究對象，還是很多國家的游戲呢！有些數(shù)字黑洞還是數(shù)學家們在孩子、大人玩游戲時偶然發(fā)現(xiàn)的。
數(shù)字黑洞這個“洞”里也許還有很多沒有發(fā)現(xiàn)的東西，這些都期待著我們學好數(shù)學后去一一探索。
數(shù)字作文400字 篇4
今天是9月9日，也是數(shù)字9的生日。這天，數(shù)字9可開心了。晚上，數(shù)字9和他的弟弟、妹妹1、2、3、4、5、6、7、8正要吹蠟燭時，突然傳來了一陣陣急促的敲門聲。數(shù)字3打開門一看，咦？18、27、36、45、54、63、72、81都來了。這時，數(shù)字3奇怪地問：“今天是我們的9大哥過生日，你們怎么來了？”數(shù)字18說：“你不知道，我們可是9親密的朋友�！闭f著，搖身一變，變成1+8=9。接著，27也變成了2+7=9，36變成了3+6=9，45變成了4+5=9，54變成了5+4=9……原來他們都可以變成9。數(shù)字9和弟弟妹妹都看傻眼了，趕緊邀請他們進屋。
正要開始慶祝，這時，門外又有敲門聲。數(shù)字3奇怪地問：“這回會是誰呢？”數(shù)字9搖搖頭說：“我也不知道呀�！边@時，數(shù)字4說：“趕緊開門吧�！睌�(shù)字9打開門一看，驚呆了，原來，門外站著的'是331、191、313、131、911……他奇怪地問：“你們怎么也來了？”331說：“說奇怪也不奇怪，看，我們不也是你的好朋友嘛�！闭f著變成了3×3×1=9，其他數(shù)字也跟著一起變了模樣。數(shù)字9高興地說：“我的朋友真是遍天下呀！”說著，熱情地邀請他們進屋，一起慶祝生日。
數(shù)字9的生日過得可真有趣呀！
數(shù)字作文400字 篇5
在平時生活中，數(shù)字電視也跟我打交道。
我和媽媽都喜歡看數(shù)字電視中的關于“小竅門”的節(jié)目，還有新聞.少兒節(jié)目.動物世界等我都喜愛看，這些節(jié)目帶給我了許多快樂。
星期五那天，我又在準時收看《小竅門》節(jié)目了。主持人說：“今天我們要把一些廢舊的物品變成有價值的`東西，先來做一個筆筒�！蔽野粗鞒秩苏f的做，我馬上動手也DIY起來。把一些喝過的塑料瓶子洗干凈，分成一半，把下半邊的拿過來，接著找來一塊有點大的布，包在瓶子的周圍；再拿來一些小飾品，裝點在花布的周圍。就這樣，一個既可愛又實用美觀的筆筒就做好了，從遠處看耀眼奪目。我看著有趣，又做了好幾個，送給了鄰居.親戚.朋友們，她們都說我這是買的，使我捧腹大笑。
記得還有一期節(jié)目，讓我們準備一個破的鼠標。我家剛好有一個快扔掉的鼠標。我找來后，聽主持人說要把它做成一個電視背景上的小裝飾。我跟主持人一起做，把鼠標后的半邊線不停地上下彎動，再用軟鋼絲把它固定��；這我才知道做了一個蝴蝶風箏，最后把它粘在電視背景墻上，格外得漂亮，有客人來我家時都說這個很漂亮，還向我來討教呢！
數(shù)字電視給我?guī)砹藷o窮的樂趣。在我的課余時間中，數(shù)字電視給我?guī)砹嗽S多知識，那些知識像海洋一樣一望無際。那些小竅門我都用在了日常生活當中，生活也方便了。就這樣，數(shù)字電視成了我的好朋友。
數(shù)字作文400字 篇6
閑來無事，隨意的瞟了一眼一些普通的數(shù)字，陡然發(fā)現(xiàn)了其中的非凡文明。 “１”是通天柱，是不屈不撓的`骨氣�！拔易詸M刀向天笑，去留肝膽兩乾坤�！庇⒂露鵁o畏，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！眲C然的正氣。這就是“１”。
“２”是天鵝，是無可挑剔的美麗�！耙恢t杏出墻來�！秉c妝輕渲染�！盎ㄍ蕷埣t青杏小，燕子飛時，綠水人家繞�！碧飯@的秀景。這就是“２”。
“３”是耳朵，是靜謐地聆聽憂傷�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！北瘺龆鵁o奈�！笆晟纼擅Ｃ＃凰剂�，自難忘�！眰星橛殖睢＿@就是“３”。
“４”是快刀，是那自由豁達與豪放�！皶斓窆鐫M月，西北望，射天狼�！焙狼榕c壯志�！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！睆V闊的胸襟。這就是“４”。
“５”是跑步，是奔騰展現(xiàn)的活力�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！贝阂鉂鉂狻！皟蓚�黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”生機勃勃。這就是“５”…… 數(shù)字中的文明，妙不可言。
“１”清高，“２”婉轉，“３”細膩，“４”直爽，“５”直爽……每一個，都帶有它所蘊含的獨特意義。我們要欣賞它，數(shù)字中的文明。
數(shù)字作文400字 篇7
我有一套數(shù)字游戲，英文叫“NumberGame”，里面有一套1—12數(shù)字牌，還有一本練習冊，上面每一頁都有一個圖，在被一條條不同顏色的線條連接起來的空格中填上數(shù)字，答案都要符合題目要求。
你是不是會說：這也太簡單了吧！嗯，“英雄所見略同”！剛開始，我也是這樣想的，不就才12個數(shù)嘛！
于是，我“咔、咔、咔”過五關斬六將，順利地做出了前14題�？删驮谖业靡獾臅r候，“攔路虎”出現(xiàn)了。第十五頁，我先是按我一直用的`辦法，把最中間的一圈擺上較大的數(shù)字，外圈擺上小點的數(shù)字，然后算一算，嗯？交叉線上的結果都對，但是環(huán)線上的數(shù)又不對了，不是題上要求的22。不過，越是棘手的問題才越刺激嘛！
于是，我又重新再試……
不對……
又不對……
怎么搞的？？？我生氣地翻著本子：“哼！看我摔碎你們！”但是，這些小“搗蛋鬼”們卻在本子上沒有掉上來。原來，我忘了它們是帶有磁性的，所以本子倒著放，數(shù)字們也不會掉下來的呢！
我又靜下心來，重新開始……最后終于算對了，我太高興了！
并不是這道題特別難，而是我輕視它了。看來，做什么事都不能輕視它，要肯動腦子，用認真的態(tài)度面對它，否則就會象我一樣犯“輕敵”的錯誤。
現(xiàn)在，還有些題我沒有做完，但我覺得這個游戲非常有意思，所以我迫不及待地介紹給你們，大家一起來做游戲吧。
數(shù)字作文400字 篇8
今天，老師在白板上寫了三道數(shù)學題，我心里奇怪地想：明明我們來上作文課，又不是數(shù)學，難道老師腦子進水了嗎？老師剛寫完就大叫，誰來做這些數(shù)學題？誰來做？”我看看那幾道數(shù)學題，這些數(shù)學題連比我小的小朋友都會做，難道我們四年級就不行了，老師把**請上了講臺，**就把3+1=4、10+2=12，199+166=365，（你看，就這么簡單），寫完就回到了座位。
可老師在旁邊打了一個大大的×，我的`心里更加奇怪：這些本來都是對的，難道老師眼睛花了嗎，都看成什么了？老師都在每個題目后面寫了“1”，這時，***和***都有答案了，其中一位同學起來時突然忘詞，接著，***和**也說出不同的答案來，我們都立刻明白了其中的原因
第二節(jié)課時，老師讓我們用年、月、日，自己想，但是必須得1，我想：一年是365天，一天24小時，那么我可以把24×365，可是我剛想完，就被別人搶去了。我心里想：原來數(shù)學的世界這么奇妙呀！
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