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精選老鷹的作文400字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的老鷹的作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老鷹的作文400字 篇1
今天，我們玩了“老鷹捉小雞”的游戲，真好玩！
帖嘉一當(dāng)上了兇猛的老鷹，老師當(dāng)上雞媽媽，剩下的同學(xué)都當(dāng)上了小雞�！靶‰u”們一個(gè)拉一個(gè)站在“雞媽媽”的身后。
游戲開始了，“老鷹”伸出鋒利的'“爪子”，氣勢(shì)洶洶地向“小雞”們撲來�！半u媽媽”趕緊張開那寬大的“翅膀”勇敢地保護(hù)著身后脆弱的“小雞”�！袄销棥庇謴堁牢枳Φ亍疵偷叵颉靶‰u”們沖過來。有的“小雞”尖叫著，有的“小雞”都摔倒了！“雞媽媽”急忙上下?lián)]動(dòng)“翅膀”阻擋“老鷹”的進(jìn)攻。
“老鷹”見自己一直捉不住“小雞”，氣壞了，于是就開始想辦法了。她趁“雞媽媽”不注意，飛快地向右一撲，結(jié)果被“雞媽媽”發(fā)現(xiàn)了，連忙往后敏捷地一閃，讓狡猾的“老鷹”撲了一個(gè)空。“老鷹”只好停了下來，不想捉“小雞”的樣子，蹲在地上，好讓“雞媽媽”放松警惕。“老鷹”突然襲擊�？墒牵半u媽媽”沒上當(dāng)，結(jié)果“老鷹”又失敗了。
這次我們玩的“老鷹捉小雞”的游戲，真好玩！
老鷹的作文400字 篇2
一天上午天氣格外晴朗，暖洋洋的太陽(yáng)照在身上舒服極了！在這陽(yáng)光明媚的天氣里老師帶著我們來到幼兒園的操場(chǎng)上。“老師帶著我們到操場(chǎng)上干什么呢？”我想。過了一會(huì)老師說：“我們玩老鷹捉小雞的游戲�！崩销椬叫‰u這個(gè)游戲我早就想玩了。
大家讓XX當(dāng)老鷹，他可是我們班上跑步高手之一。讓田黎明當(dāng)雞媽媽。他呀！可是我們班上最胖的了，然后，游戲就開始了。XX圍著我們走了三圈后就開始捉了，第一個(gè)捉到的是舒暢，接下來老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的`鞋帶開了先系一下。”他說著說著就向我們撲了過來，這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞，我也是其中的一只。
第二局開始了，大家讓我當(dāng)老鷹，XX當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學(xué)者XX也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好。”雖然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了，還摔了一跤，大家一看哈哈大笑起來。我急忙站起來穿上鞋子又撲了上去，雞群一躲我又摔了一跤正在這時(shí)放學(xué)的鈴聲響了，我們的游戲也結(jié)束了。
這個(gè)游戲真好玩，至今我還記得這個(gè)游戲。
老鷹的作文400字 篇3
星期三下午活動(dòng)課，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。老師宣布了游戲規(guī)則，并讓同學(xué)們推選“老鷹”和“母雞”人選，經(jīng)過大家的討論，身手敏捷的孫鄭當(dāng)“老鷹”，責(zé)任心較強(qiáng)的董安琪當(dāng)勇敢的“母雞”，我和其他四個(gè)同學(xué)就做“小雞”。
游戲開始了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來，不時(shí)傳來我們的歡笑聲和叫喊聲。李涵像兇猛的“老鷹”在低空盤旋，扇動(dòng)有力的翅膀，一會(huì)兒向左、一會(huì)兒向右，撲向它的獵物——“小雞”。緊張的“母雞”急忙跑來，展開自己美麗的翅膀擋住“老鷹”，護(hù)著可愛的`“小雞”。“老鷹”一時(shí)捉不到“小雞”，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但它并沒有放棄“可口”的小雞，想出各種妙計(jì)來對(duì)付雞群。
“老鷹”裝著休息，母雞見對(duì)手休息了，也就放松了警戒。只見“老鷹”趁“母雞”轉(zhuǎn)身，一眨眼撲向“小雞”，用銳利的“鋼爪”捉住一只“小雞”，幸好這只“小雞”機(jī)警地逃脫了。“小雞”們團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗“老鷹”，使“老鷹”累得滿頭大汗，蹲在地上喘氣�！靶‰u”們勝利了，高興得連蹦帶跳。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。
老鷹的作文400字 篇4
今天，上體育課，老師宣布做游戲——老鷹捉小雞，同學(xué)們一聽立刻一蹦三尺高，“耶——、耶——”地叫了起來，有的同學(xué)高興得嘴巴張成一個(gè)大大的“O”字。老師帶我們來到操場(chǎng)上，分好了老鷹、母雞和小雞，因?yàn)槲也粣圻\(yùn)動(dòng)，老師為了讓我多運(yùn)動(dòng)，分擔(dān)了老鷹的角色給我。
同學(xué)們站好了隊(duì)形，我一看高興地跳蹦起來，原來扮演母雞的是一個(gè)比較弱小的同學(xué)。我得意忘形了，可是小雞們似乎不怕我，對(duì)我毫不在意。
游戲開始了，我開始對(duì)雞群發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，可沒想到的是母雞直對(duì)我兜圈子，左閃右躲，這可把我急了。我發(fā)出“嗚嗚嗚——”的尖叫聲來嚇唬不雞仔們，我左撲右閃。小雞仔們嚇得全身發(fā)抖，驚惶失措，發(fā)出“唧唧唧——”的.陣陣驚叫，雞群中的一只小雞嚇得離群了，我就趁虛而入，對(duì)這只小雞直撲過去，輕而易舉地捉住了這只可愛的小雞仔。接著又發(fā)起了第二次進(jìn)攻，可是母雞卻聲東擊西，拼命抵擋。這只母雞太狡猾了，別看她很弱小，可卻出乎我的意料之外，那么厲害，真是人不可貌相啊。大家都累得滿頭大汗，我也累得快不行了，只好垂頭喪氣地?cái)∠聢?chǎng)來。
今天的游戲真有趣。
老鷹的作文400字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴~~~~”下課鈴打響了。同學(xué)們沖出教室，奔向操場(chǎng)。首先由楊王晨當(dāng)老鷹，周緣當(dāng)母雞。我們當(dāng)可愛的小雞。游戲開始了，老鷹伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，摸了摸肚子；“啊，肚子真餓啊！”她看到前面吵吵鬧鬧的小雞不禁口水直流三千尺連眼睛都亮了，母雞一看；“壞了，老鷹又來吃小雞了，我得保護(hù)我的孩子”老鷹貪婪的.目光掃視每一只小雞，恨不能全部吃掉。看的小雞嚇得毛骨悚然，它們想；“不好，老鷹又來攻擊了，得趕緊通知大家！”老鷹終于忍不住了，伸出那雙長(zhǎng)得非常鋒利的爪子抓了起來。母雞帶著小雞們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。老鷹想盡各種歪主意來抓小雞。
大家左躲右閃，從遠(yuǎn)處看，還以為是一條龍?jiān)谔枘兀±销椧娨挥?jì)不成再生一計(jì)。她假裝累的氣喘吁吁，搖著手說；“不來了，累壞了�！毙‰u得意的想；“哈哈哈，被我們給打敗了吧！”老鷹順手一抓，抓住了那只還在得意的小雞，原來，狡猾的老鷹使了一計(jì)，把我們都蒙騙了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著上課鈴響，同學(xué)們又跑進(jìn)了教室，操場(chǎng)上留下我們的快樂！
老鷹的作文400字 篇6
從前，有一個(gè)農(nóng)夫，他飼養(yǎng)了一只老鷹，但是因?yàn)檫@只老鷹出生的時(shí)候就被農(nóng)夫抓走，天天被關(guān)在籠子里，所以這只老鷹特別膽小。
有一天，老鷹對(duì)農(nóng)夫說：“主人，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)你讓我到外面的世界去看看吧�！鞭r(nóng)夫聽完，就把老鷹給放了。外面的世界對(duì)老鷹來說很新奇，它張開巨大的雙翼，向天空飛去。
它飛著飛著，遇到了小鳥，它想：這是什么怪東西啊，它怎么向我沖來？不會(huì)是想攻擊我吧，那么尖的嘴巴，把我啄傷了怎么辦……忽然，它因?yàn)榫o張過度，翅膀失去了平衡，撲騰醫(yī)生摔到了一座山上。
它迷迷糊糊的睜開眼睛，看見一只公雞東啄啄西啄啄，不是還發(fā)出“喔喔喔”的叫聲。它想：這個(gè)又是個(gè)什，什么？還發(fā)出詭異的叫聲，不會(huì)是在呼叫同伴，一起來打我吧？
老鷹嚇得大氣都不敢出，它連忙飛去鷹王的巢穴，對(duì)鷹王哀求道：“大王，您，您能教教我怎么才能變得很勇敢嗎？”不料鷹王竟然是它的媽媽。鷹王說：“當(dāng)然可以啦，因?yàn)槲沂悄愕?媽媽呀�！闭f完老鷹的媽媽——鷹王就教起老鷹來。
在老鷹王的幫助下，老鷹再也不膽小了。
老鷹的作文400字 篇7
今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗崩销椬叫‰u”的游戲。 首先我自封為”老鷹”，李丹長(zhǎng)得大一點(diǎn)，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來?yè)淙�，心里盤算著怎樣抓到小雞�？墒恰彪u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去�！彪u媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的”孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓”老鷹”我抓住。我?guī)状螐膬膳怨�，都沒有成功。面對(duì)這種情況，我只好改變了”策略”。這次，先假裝從正面進(jìn)攻，等到”雞媽媽”又高高張開”雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時(shí)，我趁她不注意，”唰”地從她的.兩只”翅膀”下鉆了過去�！毙‰u”們一看雞媽媽沒有擋住”老鷹”，嚇得四處奔逃。一只”小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了! ”老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心!
今天我玩得真開心，我在游戲中學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)還懂得了做人的道理。
老鷹的作文400字 篇8
課間活動(dòng)的時(shí)間到了，同學(xué)們像潮水般涌向操場(chǎng)，原本平靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來，他們?nèi)宄扇海械耐嬗螒�，有時(shí)跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當(dāng)老鷹，呂鵬當(dāng)雞媽媽，其余的'同學(xué)全都是小雞。
游戲開始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面，排成一條長(zhǎng)龍，老鷹瞪大眼睛，扇動(dòng)著“翅膀”，一會(huì)兒向左，一會(huì)向右，撲向她的獵物�？墒牵销椧�?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時(shí)，老鷹迅速的站起來，沖向小雞，還沒等雞媽媽回過神來，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里，接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”，一個(gè)個(gè)都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了，我們快樂的游戲結(jié)束了。
【點(diǎn)評(píng)評(píng)語】這篇三年級(jí)的敘事文章，運(yùn)用了許多生動(dòng)形象的語言，表達(dá)出了作者的喜悅之情。作者對(duì)“老鷹捉小雞”的敘述完整，描述詳細(xì)具體，字里行間洋溢著游戲的歡樂。
老鷹的作文400字 篇9
我玩過許多游戲，可我對(duì)“老鷹捉小雞”的游戲情有獨(dú)鐘。
暑假里，我每天在家認(rèn)認(rèn)真真地完成假期作業(yè)。傍晚我們一家人吃過晚飯后來到小區(qū)的`廣場(chǎng)去散步。廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多小朋友在一起開心地玩耍，我也參與其中。不知是誰喊了一聲:我們來玩“老鷹捉小雞”的游戲吧！小朋友們都舉雙手贊成。我們用“石頭.剪刀.布”來決定老鷹和雞媽媽。結(jié)果我是老鷹，偉凡是雞媽媽，其余的小朋友是小雞。
游戲開始了。我這只老鷹像猛虎下山一樣橫沖直撞，仿佛要把小雞全部抓住。偉凡這只雞媽媽也伸開雙臂，努力地用身子攔住我的去路。小雞們?cè)陔u媽媽的后面嚇得逃來逃去，東躲西藏，他們既緊張又興奮地大叫著。我們快樂的笑聲傳遍整個(gè)廣場(chǎng)。我?guī)状伟l(fā)動(dòng)猛攻，卻被雞媽媽攔住了。玩了好一會(huì)兒，我一只小雞也沒抓住著。我們都玩得滿頭大汗，氣喘吁吁，但我們都覺得很快樂。
媽媽叫我回家，我依依不舍地離開了小區(qū)廣場(chǎng)，離開了小伙伴們。下一次我還要再來玩我最喜歡的游戲——老鷹捉小雞！
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