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    班級(jí)作文400字

    時(shí)間:2024-07-20 08:25:10 400字作文 我要投稿
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    【推薦】班級(jí)作文400字匯總九篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的班級(jí)作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】班級(jí)作文400字匯總九篇

    班級(jí)作文400字 篇1

      新的一學(xué)期開始了,升入三年級(jí)的同學(xué)們又長高了一些、又懂事了一點(diǎn)。作為班級(jí)小主人,每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)和責(zé)任,協(xié)助班主任共同管理好班級(jí)。以往班干部都是由班主任任命的。今年的班干部選拔改變了方式,讓班內(nèi)學(xué)生自主報(bào)名,參加競(jìng)選。

      這個(gè)消息一出,班內(nèi)學(xué)生都很興奮,大家都踴躍報(bào)名參加了這項(xiàng)活動(dòng)。正式競(jìng)選的日子到了,第一位出場(chǎng)的是吳同學(xué),別看她年齡小,可是為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)很強(qiáng),在競(jìng)選中她表示自己要做勞動(dòng)委員,如果自己當(dāng)選了,每天都會(huì)認(rèn)真督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題會(huì)及時(shí)讓值日生改正;第二位出場(chǎng)的是方同學(xué),她是班內(nèi)的`大姐姐,而且有了兩年當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn),只見她不急不慢地表達(dá)了自己的想法:我是一位有經(jīng)驗(yàn)的班干部,我要競(jìng)選是班長一職,如果我當(dāng)選了,我會(huì)和班主任老師共同管理號(hào)班級(jí),讓我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中創(chuàng)出佳績;第三位出場(chǎng)的是萬同學(xué)……

      時(shí)間悄悄地流逝,班干部競(jìng)選活動(dòng)在不知不覺中落下了帷幕。最后在大家共同投票下,有四位同學(xué)成功勝出,班主任給四位新班干部提出了本學(xué)期的工作要求。

      在這次活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)三年級(jí)同學(xué)雖然年齡不大,可是每個(gè)同學(xué)都想為班級(jí)工作奉獻(xiàn)自己的一份力量,有的同學(xué)雖然落選了,但是他們并不氣餒,紛紛表示在今后還會(huì)參加類似的活動(dòng)。每個(gè)人都是班級(jí)的一份子,每個(gè)同學(xué)都把自己當(dāng)做班級(jí)的小主人,那么我們的班級(jí)建設(shè)將會(huì)越來越成功。

    班級(jí)作文400字 篇2

      這個(gè)星期和上個(gè)星期的星期五都在競(jìng)選班級(jí)小小家,有:小小歌唱家、小小演奏家、小小舞蹈家、小主持人我心目中的班級(jí)小小家是?

      上個(gè)星期是小小歌唱家和小小演奏家。小小歌唱家的.競(jìng)選人聲音真好聽,一首曲子放下來,我都快陶醉了,是什么歌呢?是沈佳穎唱得《螢火蟲》,那歌聲如同夜鶯般真好聽!到現(xiàn)在我還記得一兩句話:螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛;夏夜里,夏夜里真的很好聽,當(dāng)然,王晶瑩唱得《藍(lán)蓮花》也很不錯(cuò),魏佳逸聲音有點(diǎn)輕,在我心目中小小歌唱家是沈佳穎。

      這個(gè)星期是小主持人可是上個(gè)星期主持人也選拔過了,這個(gè)星期是王欣怡、陳易均、虞昊澤的競(jìng)選,我覺得吳詩雨最好,王欣怡和陳易均都有點(diǎn)抄襲吳詩雨的內(nèi)容,只不過加里一點(diǎn),聽不出來,可是做為她的伙伴,完全聽得出來這分明就是抄襲,這小小主持人在我心中是吳詩雨。

      還有小小舞蹈家,錢琳兒她的舞姿輕如飛燕,美如孔雀,跳得真好,是小小舞蹈家合適的人選。

      雖然沒有被選上,但也已經(jīng)很不錯(cuò)了,下次加油努力。(zhēng)取被選上。忘了告訴你,在小小演奏家里我也報(bào)了名哦!我還知道,我彈的《小燕子》得了七分。

    班級(jí)作文400字 篇3

      “球進(jìn)了!”同學(xué)們歡呼雀躍,這是怎么回事呢?

      原來,周四下午,我們?nèi)喔话嗯e行了足球比賽。賽前,選手有的在商討戰(zhàn)術(shù),有的在熱身,有的`在換衣服。隨著一聲哨響,比賽開始了。我方隊(duì)員傳球配合,對(duì)手立馬跑過來,一腳把球鏟了過去。眼看就要進(jìn)了,我方守門員立刻撲上去,攔下了球。然后,守門員把球拿在手里,用力一扔,扔到隊(duì)友腳下。對(duì)手一個(gè)箭步跑了過去把球搶走,一腳打向球門,球就像個(gè)飛奔的獵豹,向門里奔去!扒蜻M(jìn)了!”觀眾有的高興,有的失落;馃岬奶栒罩覀,對(duì)手一次次進(jìn)攻,使比分成了二比零。

      上半場(chǎng)隨著一聲哨響結(jié)束了。一班的觀眾都在擁抱,我們則在相互安慰對(duì)方。下半場(chǎng)很快開始,雖然對(duì)方的進(jìn)攻猛烈,但是大多都被我方防了下來。抓住對(duì)手傳球的失誤,我猛的上前,搶下了球,然后轉(zhuǎn)身飛奔向球門,再用力一踢,我心都快跳到嗓子眼了!扒蜻M(jìn)了!”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。

      秋風(fēng)吹著我們,草地也狼狽不堪,我們還是輸了。但我想起一個(gè)故事:一天,國王的寶馬跑了,他便派人去追,但馬越過一條大河,誰也過不去,無法將馬追回來。正當(dāng)別人都在抱怨時(shí),有個(gè)人注意到附近有棵果樹,就摘了果子回去復(fù)命了。別人都被罰了,但他卻受到了表揚(yáng),因?yàn)樗槐г,還摘了果子。雖然我們比賽輸了,但我也很自豪,因?yàn)槲艺嗣丁肮印薄?/p>

    班級(jí)作文400字 篇4

      這個(gè)風(fēng)波把我們的同學(xué)搞得是雞飛狗跳。我也不賣關(guān)子了,它就是——我們班的新流行語。

      前一陣子,我們班的流行語要非酷莫屬了。什么酷啊,爽啊,帥呆了啊,酷斃了啊這些詞語經(jīng)常從我們口中猛地蹦出來。

      現(xiàn)在,我們班的流行語是才怪,的反義詞之內(nèi)的一些詞,用途就是逗你玩。

      例:

      某天下課,我和橙子一起談話。說得正起勁的時(shí)候,突然大火腿擺著一副伸手不打笑臉人的微笑跑到我們這里來了。突然,他冷不丁地說出一句讓人很惱火的話,橙子是個(gè)豬!

      橙子立刻生氣了,說:你敢罵我?

      他還擺著一副不怕死的`微笑說:恩!

      橙子剛要打到他的時(shí)候,他又突然冷不丁地說出一句令人吐血的話:橙子是個(gè)豬的反義詞!

      橙子剛放下武器,他又說:才怪!

      你完沒完啊!橙子發(fā)怒了。你到底要不要罵我。

      嘻嘻!我怎么敢罵豬啊!我不罵你。

      橙子不理了他了,可剛回過頭來,突然,她覺得不對(duì),急忙扭過頭來,雙眼一看,大火腿正笑瞇瞇地看著她。

      !你敢耍我!橙子知道上當(dāng),就立刻雙手抄起家伙,準(zhǔn)備開打!可那家伙卻像一溜煙,跑了。逃得到是挺快!我看橙子還很生氣,也勸她,算了?沙茸訁s咬牙切齒地說:我一定以牙還牙!以其人之道還以其人之身!

      瞧,這就我們班的班級(jí)風(fēng)波。

    班級(jí)作文400字 篇5

      一場(chǎng)大雪過后的一天,最后一節(jié)是語文課,杜老師同意讓同學(xué)們?nèi)ネ嫜,教室里一下子就熱鬧起來。

      來到操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪了一層厚厚的雪,如果你仔細(xì)的.看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它在發(fā)光,像星星一樣一閃閃的,踩上去還咯吱咯吱的響,回頭一看,一串串腳印湊成了精美的圖案。就在我看雪時(shí),突然被一個(gè)雪球擊中了,我沒有理會(huì)那個(gè)雪球,去找楊靜怡幾個(gè)小伙伴去了。剛開始我們不知道干什么,幾個(gè)人七嘴八舌地討論著,我們堆雪人吧!不知誰喊了一句,大家都同意了。

      首先我們鏟了很多的雪,就算是雪灌進(jìn)了褲子,我們都沒有在意,一樣開心,把雪堆成小雪山,又用雪滾了一個(gè)圓球當(dāng)腦袋,放在雪山頂部,就在我們想用什么做眼睛的時(shí)候,我摸到一個(gè)硬硬的東西,呀,是石頭,雖然有點(diǎn)小,不過可以用呢。雪人堆好了,感覺少了點(diǎn)什么,我看了看四周,從王煜瑤身上取下了她的紅領(lǐng)巾,挽在了雪人頭頂,像極了小紅帽。

      我們準(zhǔn)備叫杜老師來看看我們堆的雪人,這時(shí)候放學(xué)鈴響了,杜老師讓同學(xué)們集合,雖然大家都意猶未盡,可是最后都戀戀不舍的回家了。

    班級(jí)作文400字 篇6

      我們的班級(jí)衛(wèi)生

      好的衛(wèi)生環(huán)境能給我們帶來更好的學(xué)習(xí)熱情。然而,我們的班級(jí)衛(wèi)生,尤其是地面,非常臟。老師經(jīng)常督促,可有些同學(xué)依然不能做到愛護(hù)環(huán)境。亂丟垃圾、亂丟紙屑,吃飯時(shí)吃不完的也不倒在盆里,不但浪費(fèi)糧食,還嚴(yán)重影響班級(jí)衛(wèi)生。我想老師知道一定會(huì)很失望的。

      果然,一周后,老師竟然讓我們自己去外面扔垃圾,班級(jí)不提供垃圾桶了。聽到這個(gè)消息,我后悔極了。后悔自己平時(shí)為了好好愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,課間一有休息時(shí)間我就要去玩,明明看到地上有口算條,我卻沒有撿起來,如果當(dāng)時(shí)我把它撿起來扔垃圾桶,其他同學(xué)也這樣去做,也不至于弄成今天這個(gè)樣子。∵惹老師生氣了,真是不應(yīng)該!

      我知道自己錯(cuò)了,我也深信有許多和我一樣知錯(cuò)的同學(xué),他們也后悔自己當(dāng)初的`行為,并且一定痛改前非,所以懇求楊老師解除您的話吧,我們?cè)僖膊粫?huì)像以前那樣不愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生了。看到垃圾紙屑,不管是自己扔的還是別人扔的,都會(huì)把它撿起來的。

      這樣做,我相信,我們的班級(jí)衛(wèi)生會(huì)提高的,我們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n一定非常的舒適!讓我們?yōu)榱税嗉?jí)衛(wèi)生努力吧!

      我們一定從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,愛護(hù)集體環(huán)境是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)

    班級(jí)作文400字 篇7

      黃帝——職務(wù):班長,所謂班長,一班之長,見多識(shí)廣,“年老”資深,心思縝密,班里的一根“頂梁柱”。

      秦始皇——職務(wù):副班長,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但生氣了,那可是氣吞山河,血染大地望神州,無一片凈土,但還是有功的,比如:整理周記,整理班刊,管理博客,頭頂天,腳踩地,光明正大女漢子。有功有過,班中一大“風(fēng)景”呵,一般人我不告訴他。

      魯迅——職務(wù):學(xué)習(xí)委員兼語文課代表,怎么說人家呢?人家啊,學(xué)習(xí)好,但是體育最后,我和我的小伙伴們都驚呆了,鬼知道他有多少腦細(xì)胞是新一代“學(xué)神”。

      祖沖之——職務(wù):數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)老師身邊的“大紅人”,他和我們是兩個(gè)世界的人,是一名外星人。(大哥,你火星來的吧?)

      李陽——職務(wù):英語課代表,“瘋狂英語”的繼承人,用她超人的.智慧,向同學(xué)們輸送瘋狂英語,我也是瘋了!

      包拯——職務(wù):紀(jì)律委員,對(duì)工作,一絲不茍,剛正不阿,公私分明,班里“不法分子”的克星。

      大禹——職務(wù):歷史課代表,因?yàn)楠?dú)特的歷史知識(shí),上知天文,下知地理,琴書棋畫,樣樣精通,上下五千年,世界歷史,地球歷史,無一不在她的掌握中,她有超人的智慧。

      劉翔——職務(wù):體育課代表,風(fēng)一樣的男子,跑起來也是數(shù)一數(shù)二的,跳起來1米近2米的。

      我們班啊,就是歷史人物的大聚會(huì)。

    班級(jí)作文400字 篇8

      今天中午12∶30,我們班和四(2)班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球賽。

      在稍作了準(zhǔn)備之后,只聽裁判黃老師一聲哨響,比賽開始。雙方先開始爭(zhēng)球,被我們班搶到了球。搶到球后,張展倪就飛快地向籃框跑去,轉(zhuǎn)身投籃,球進(jìn)了!我們班的啦啦隊(duì)歡呼起來,比分變成了2比0。四(2)班也不甘示弱,姚樂賓持球向籃框飛奔而去,投籃,球也進(jìn)了。就這樣,你追我趕、你搶我奪。比分不斷上升,變成了4比4平?傻搅4平后,四(2)班的隊(duì)員似乎有些松懈起來,讓我們班同學(xué)連鉆了好幾個(gè)空子,比分變成9比4,我們班暫時(shí)領(lǐng)先。激烈的'比賽又進(jìn)行了一會(huì)兒之后,上半場(chǎng)結(jié)束,我們班大比分領(lǐng)先。

      五分鐘的休息時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。下半場(chǎng)開始了。雙方的啦啦對(duì)拼命地喊“加油”,我們的隊(duì)員也把握好時(shí)機(jī),連續(xù)得分,F(xiàn)在四(2)班得一分,我們班可以得好幾分。這個(gè)狀況一直保持到比賽結(jié)束。我們班27比12大比分獲勝。我們班的同學(xué)們歡呼雀躍,老師臉上也露出了笑容。

      這次比賽不但提高了我們的水平,還增進(jìn)了兩班的友誼。更讓我們深刻體會(huì)到一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。

    班級(jí)作文400字 篇9

      “老師,我,我……我!”正當(dāng)我還在冥思苦想老師提出的問題時(shí),一個(gè)小男孩立刻從座位上站起來,舉起一只手,嘴里還不停地喊著:“老師,我知道!我知道!”他,就是我們班的答題大將,想象力超豐富的——孫升旺。孫升旺個(gè)子不高,長得胖乎乎的,但你可別小瞧了他,他雖然個(gè)子不高,但想象力卻超過他個(gè)子的一大截呀!我原來和他是同桌,每當(dāng)老師說“自習(xí)”的時(shí)候,你知道他會(huì)干什么嗎?嘿嘿,告訴你吧,他會(huì)立刻從書包里拿出一本本子,拿出一支筆,在本子上畫著一些機(jī)器人的圖形。而那些機(jī)器人對(duì)活靈活現(xiàn),它們都拿著武器,好像在做殊死拼搏。

      他會(huì)把那些機(jī)器人畫的活靈活現(xiàn),那些機(jī)器人仿佛都鮮活地佇立在我的眼前。下面再說說他的另一個(gè)方面吧!每次上語文課,他總是第一個(gè)舉手,無論是會(huì)與不會(huì),準(zhǔn)確與不準(zhǔn)確,他都愿意去嘗試,他這種勇于發(fā)言、勇于嘗試的`精神,還真令人佩服。而且他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):舉一反三。

      有一次,老師提問同學(xué)們有關(guān)《史記》的故事,他不但把書本上的故事清楚地說出來了而且還把他了解的,知道的全部說了出來,就連我們班的同學(xué)都疑惑不解地說:“咦,他怎么知道這么多?”怎么樣,孫升旺果然是個(gè)名副其實(shí)的“答題大將”吧!

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