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【精選】想象的作文400字集合九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的想象的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文400字 篇1
走進教學樓大門，向左拐第二間教室就是我們寬敞明亮的教室。
站在班門口，第一眼看到的就是前面三扇大大的、明亮的窗戶。窗戶是給我們陽光的“運輸通道”。這樣，有了陽光，我們在明亮的教室里可以認真學習。另外，墻上還有兩臺空調(diào)，好讓我們在炎熱的夏天不受酷暑的影響。
右面有一塊巨大的、平滑的、清楚的'黑板。黑板是老師給我們傳播知識的良好陣地。黑板上方有一面五星紅旗。上課時，當我們走神的時候，一看到它，就馬上想到“我們一定要好好學習，為國爭光！”
左面的墻上，有一塊大大的板報。板報上有誦讀《弟子規(guī)》、同心迎奧運、爭當文明之星、百果園、星星榜幾個欄目。這些欄目有介紹同學誦讀《弟子規(guī)》情況的；有給我們講解奧運知識的；有教我們爭做文明之星的；還有鼓勵我們學習的內(nèi)容。板報上面有一塊圓形鐘表，它時刻提醒我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币湎r間！
在教室的房頂上，懸掛著十四盞日光燈，它在冬天或陰天時給我們提供光明。
教室中間則整整齊齊擺了四十六套桌椅。
教室的地面干干凈凈，一塵不染。
我愛我的教室，我的“家”！
想象的作文400字 篇2
從前，有三個好朋友，分別是石頭、剪子、布，他們每天都一起做作業(yè)，一起玩耍，三個人每天都粘在一起，有什么困難都一起克服。
有一天，石頭開始驕傲了，他召集剪子、布，對他們說“：你們以后要認我為大哥，因為我是你們當中最優(yōu)秀的。”布馬上就糾正說“：不見得！”石頭生氣地說“：是不是想和我打架呀！”石頭像子彈一樣沖過去，準備狠狠地打布一拳，而布則伸出他的5根繩子準備應戰(zhàn)。石頭剛剛沖到布的面前，就被布死死的`鎖住了，石頭只好甘拜下風。
布因為打敗了石頭，也驕傲起來，想做他們的王。這時，剪子站了出來，和布又開始了一場惡戰(zhàn)。剪子像離弦的箭沖了上去，而布又用剛才的方法，準備鎖起剪子來，可還沒等布包起剪子，布已經(jīng)被切成一塊一塊的。
剪子自己為自己天下無敵，也想稱王了，而不服氣的石頭正要把剪子打趴在地，這時，老師來了，說：“你們不要打了，你們各有各的長處，石頭可以敲剪子；布可以包石頭；剪子可以剪布，你們還是和好吧！
終于，三個人又成為了好朋友。
想象的作文400字 篇3
同學們，你們經(jīng)歷過因為打掃教室沒有打掃徹底而被批評嗎？如果有的話，假如給你一把智能掃帚，可以幫我們掃地，那是多好的事情呀。
智能掃帚可以自動掃地，你可以給它設計范圍，設計時間，到你掃地的時候，按下開關，就會按范圍，用所設時間完成，你看，有人把口香糖塞到桌角里，普通的掃帚根本放不進去，口香糖也就當然清除不掉，這樣的情況下，不急死人了。可智能掃帚可不會就這樣算了，它會把一只細細的清掃工具把口香糖挖出來，然后就把這個工具收回去，它打掃時載歌載舞的可好看了。
智能掃帚還有一個功能就是和哈利·波特的魔法掃帚一樣，可以讓你騎在上面，自由飛翔，到一個你想去的地方，絕對安全，無限資產(chǎn)能源。你看，未來的人要坐公交車去，上輔導班，可是只有十分鐘，還有三站路，到下一站還需要五分鐘，到了下一站，只剩五分鐘。未來的`人騎上就飛，阻止遲到厄運的發(fā)生。
智能掃帚最后一個功能，它可以保護你的安全，不被壞人欺負，你看那個人被壞人欺負了，他的智能掃帚挺身而出，將壞人拉住，讓他先跑，他跑的太急，有一輛車迎面而來，雙方都停不住，智能掃帚放下壞人，將主人拉到一邊，讓主人騎它飛走了。
我猜你一定想要一個未來的掃帚吧。
想象的作文400字 篇4
從小到大，我們常去的地方有兩個，一個是我們的家，一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家，那就是教室。我未來的教室很美，也很神奇！下邊就請跟我一起去欣賞一下吧！
首先在每個教室門口有一個自動識別機，它可以通過識別各位同學的臉來統(tǒng)計班級實際來上課的同學，遲到的同學和請假的同學，然后通過藍牙自動發(fā)送給老師，另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之后，先來看下我們的黑板，黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的.內(nèi)容，還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容，這樣老師不在時我們就可以打開黑板的開關來復習功課了。其次是我們的課桌，每個同學的課桌都有檢查作業(yè)的功能，需要時，打開開關，把作業(yè)放在上邊，課桌就可以自動批改作業(yè)了，然后還可以把作業(yè)的情況通過藍牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動切換成制冷或制熱，讓同學們在舒適的環(huán)境下好好學習，同時這臺空調(diào)還可以檢查同學們的健康情況，誰發(fā)燒了，它可以感應到，并提醒那位同學和上課老師。最后，來看下我們的窗簾，它會根據(jù)太陽光的強烈程度自動平移。
這就是我們的教室，很神奇吧！
想象的作文400字 篇5
幾十年后，我們的校園將會成為同學們心目中的童話世界和游樂園，假如你不相信的話，我可以帶你去參觀一下。
剛到學校大門，簡直不敢相信自己的眼睛，校園周圍馬路寬敞通暢，沒有以前那種車來車往趕集般的景象。進入大門，第一印象就是處處被綠色包圍著，校園里種滿了各色各樣的.花草樹木，整個校園仿佛披上了綠色的地毯，不遠處，依稀可以看見幾個小亭子錯落在溪邊和湖畔!微風吹來，花草散發(fā)出陣陣清新的味道。在綠樹懷抱中，氣勢雄壯的教學大樓、圖書館、實驗室和體育館等等一排排地展現(xiàn)在我們的眼前。
整個校園里怎么沒有一輛汽車和自行車呢?難道今天是周末嗎?但為什么校園里不時傳來朗朗的讀書聲和同學們的歡聲笑語呢?哦!原來所有的車輛都停在了校園外的地下車庫呢!
進入教室，我們發(fā)現(xiàn)教室的墻體可以隨周圍的環(huán)境和季節(jié)而改變顏色、溫度和自動調(diào)節(jié)光線，上課時，教室的墻體變成白色，下課后，教室的墻體變成綠色，同學們仿佛進入神秘的童話世界一般。下午，同學們可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇參加各種社團和興趣活動，同學們仿佛進入了游樂園一般。
隨著科技和大家意識的提高，未來的校園將會成為同學們心目中的童話世界和游樂園。
想象的作文400字 篇6
同學們，大家想知道未來的汽車是什么樣的嗎？跟我來。
現(xiàn)在的汽車，占地面積大，耗費能源，而且又污染環(huán)境。未來的汽車可大不一樣，聽我把汽車的功能一一介紹給大家吧。 未來的汽車有許多按鈕。有紅的按鈕黃的 ，白的，紫的和藍的�，F(xiàn)在的汽車占地面積大。只要按一下紅的按鈕，汽車就會變成玩具車那樣大，適合放在家里。如果要使用的話，就按一下紅色的按鈕，變回原來的汽車那樣大，現(xiàn)在的汽車只能在陸地上使用，如果你想在空中或海上使用，就按一下黃的和白色的按鈕。就可以在陸地或天空上使用。現(xiàn)在的汽車都有人來駕駛，未來的汽車只要按一下紫色的'按鈕，就可以自動駕駛，可以避免發(fā)生交通事故。你輸入的地點，他就會帶你來到那個地方。未來汽車的車速快慢由電腦根據(jù)環(huán)境情況來調(diào)速。車內(nèi)裝備一切俱全，好像一個流動的家。就這么簡單，有人問這么好的車耗油量一定很大吧，那你就想錯了其實這樣的車是有陽光，月光和目光來發(fā)動的。
未來的汽車，你想有一輛嗎?
想象的作文400字 篇7
哇！這本書太神奇啦！是啊，是啊！咦？平時教室里很安靜，為什么今天這么熱鬧？
原來是魔法課上，莉莉老師為同學們帶來了一堂別開生面的課。事情的經(jīng)過是這樣的：上課鈴一響，莉莉老師就微笑著走進教室，手中抱著一本又厚又大的書，她神秘地說：這是一本魔法書哦，比如你想去校園里的哪個地方，它會立馬幫你實現(xiàn)；再比如你在上面寫出一個好吃的菜肴的做法，它就可以根據(jù)你的做法變出一道真正的菜！
不可能吧！太不可思議了！……接二連三的議論聲傳來，那我們先來變道菜試試看！莉莉老師在書上刷刷地寫著。
不一會兒，一道令人垂涎三尺的菜肴出現(xiàn)在了我們的視線中，同學們一個個都張大了嘴巴，異口同聲地說：太了不起了！有的同學還流出了口水。這道菜好奇特呀！五彩的外表，聞起來有淡淡的花香。放入口中，入口即化，口齒留香，回味無窮。各種美食的.味道涌上喉頭，多么奇妙的感覺，真是百吃不厭！
教室里好不熱鬧！同學們都想擁有一本神奇的魔法書。
想象的作文400字 篇8
21世紀，世界人口暴增，人類面臨著一個國際性的難題——無家可歸。人們把大面積的森林田園變成了高樓大廈，政府也在毀滅山、鎮(zhèn)、海，建起一片片新居民區(qū)�？烧l也沒像到，各種自然災害正向人類逼近。
我在加里幅尼亞的地球科學研究小組工作。昨天，我們的辦公樓剛糟到了酸雨的猛烈襲擊，今天，我又頂著沙塵暴來到了地球科學研究領域最有權威的老博士辦公室里，我向他闡述了我的一個大膽設想：克隆一個地球！
老博士一聽，拍案而起，說：“好�。∪藗冞�沒想到這一點，我們說干就干吧！”老博士還吩咐他的助手幫助我們完成這項計劃。
我們用從技術分析師那兒找來的土、水、動植物、煤炭等克隆地球所需的`基本物質(zhì)，提取基因后，制成了一個藍色的小球體。我們還用微型計算機做了納米檢查，結果發(fā)現(xiàn)基因非常合理，我們就把它放進了溫室中。
兩個半月以后，我和助手來到了溫室，不出我所料，這事的“二號地球”可以離開溫室了。我們對它做了最后的檢查：重27噸，12個大洋，五個大洲，水陸面積比例為5：4。做好記錄后，我們用高科技發(fā)射器把它發(fā)射到太空中。半年后，“二號地球”越變越大，大部分地球人般了上去，新“地球”上陸續(xù)建起了許多公園、居民區(qū)等，到處生機勃勃。
我和助手已經(jīng)筋疲力盡，但我們知道有一件事還沒做。這時，老博士來到我們的辦公室，他問：“你們下一步要干什么？”我和助手異口同聲地說：“當然是治理一下我們的‘老家’嘍！”
想象的作文400字 篇9
到了20以后，科學飛速發(fā)展。那時，學校也煥然一新宛如仙境一般。 當我們再來到學校，見到的是幾座高大的教學樓，它是用塑料制成的。這種物質(zhì)的強度比鋼材還堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。制造成形后，幾個機器人有條不紊地工作。不一會兒，房子就可以使用了。
如果你很細心，會發(fā)現(xiàn)學校怎么沒有操場呢？這你就不必擔心了，因為為了節(jié)省占地面積操場都設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入操場。那里四周都有發(fā)光板，在里面猶如白晝一般，不會影響學生們運動或玩耍。
走進教室，你首先看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境改變顏色；下課了，墻壁變成了綠色，讓同學們可以休息一下大腦；上課時，墻壁又變成了天藍色，大家看了就不會過于緊張。要是教室的光線不好的話他就會變成白色，因而不影響同學學習。
在墻壁正中，有一個黑板大小的'顯示屏，那就是黑板，顯示屏與電腦連接老師在電腦中輸入程序，黑板上顯示出自己，再加上電腦教鞭的幫助使黑板更加天衣無縫了。再看窗戶上那塊烏黑發(fā)亮的窗簾，它的雙面裝有納米型電腦，可以根據(jù)同學們需要的光度不停地改變位置、長度、亮度，以及厚度和薄度。
那一排排整齊的課桌也不小呢！考試時，如果有人作弊，課桌邊會亮紅燈警告。上課時，只要打開課桌頂蓋，便有電腦鍵盤。同學們可以用電腦與老師對話，十分方便。
同學們，20年后會無限美好，讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砜炭嚆@研、勇敢探求吧！
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