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【精選】傘的作文400字3篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的傘的作文400字3篇，歡迎大家分享。
傘的作文400字 篇1
記得上二年級時(shí)。那天下午放學(xué)時(shí)，我興沖沖地正準(zhǔn)備回家，可夏季的天好像孩子的臉一樣，說變就變，早上還是陽光明媚，現(xiàn)在卻下起了蒙蒙細(xì)雨。我想到爸爸媽媽都在上班，今天肯定不會(huì)給我送傘來。正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候，那個(gè)熟悉的聲音從我耳邊閃過：“佳佳，我來了”。我在放學(xué)的路隊(duì)中，突然抬頭一看，原來是媽媽。我興奮地向媽媽邊招手便喊：“媽媽，我在這�！闭f完飛也似地奔跑過去，一下子就投進(jìn)了媽媽的懷抱。
三年級的一天，又一次出現(xiàn)了這樣的情況：上學(xué)時(shí)天氣好好的，放學(xué)時(shí)， 天空中突然嘩嘩地下起了雨，我想，今天我又沒帶傘，等會(huì)兒背著笨重的'書包，像個(gè)“落湯雞”，那樣子真實(shí)滑稽。我的同桌何晴晴看出了我的心思，滿懷關(guān)切地問：“田思佳，你怎么了？”我著急地說：“沒帶傘�！焙吻缜缋鹞业氖终f：“不要緊，我?guī)Я藗�，我們一起走吧�！碑?dāng)何晴晴撐開雨傘，我們兩個(gè)肩并肩、手拉手慢慢地走在傘下時(shí)，我的著急一下子飛走了。這時(shí)，微風(fēng)還在呼呼地吹著，雨還在滴答滴答地下著，我們的歡聲笑語很快融入了這夏天的風(fēng)雨中。
傘的作文400字 篇2
在我的房間里，珍藏著一把天藍(lán)色的小傘。這把小傘既不漂亮，也不是很實(shí)用，但是我非常喜歡它，因?yàn)檫@把傘背后有一個(gè)故事……
那年我讀四年級。“叮叮�！狈艑W(xué)了，雨淅淅瀝瀝的下著，雨點(diǎn)落在玻璃上，演奏著各種樂曲。我沒有帶傘，靜靜地坐在教室里等待。
“嘿！張馬軒，你怎么不回家呀？”我抬頭一看，原來是吳宇晨同學(xué)�！拔摇覜]有……帶雨傘�！蔽抑е嵛岬泥止镜�。我真希望他能送我一程，因?yàn)樗幸话延陚恪?/p>
“那我先走啦！”他丟下這句話，匆匆忙忙地走了。同學(xué)們都陸續(xù)回家了，教室里漸漸只剩下我一個(gè)人，與我做伴的只有嘀嗒的雨聲。爸爸媽媽還在上班，爺爺奶奶有事不在家。他們知道我還在教室里焦急的等待嗎？
雨仿佛故意惹我生氣似的，一點(diǎn)兒也沒變小，看著同學(xué)們牽著爸爸媽媽的手歡快地走了，我急得像熱鍋上的.螞蟻一樣，在一瞬間，一種想哭的感覺涌上我的心頭。
思緒萬千中，走廊里傳來熟悉的聲音，我順著聲音望去。咦？怎么是吳宇晨？他不是已經(jīng)回家了嗎？只見他臉紅彤彤的，衣服也被淋濕了，褲子上沾滿了泥漿。吳宇晨氣喘吁吁地說：“我的家很近，所以回家給你拿了一把傘。這把傘送給你，快回家吧！再見！”
我激動(dòng)地接過這把天藍(lán)色的小傘，還沒來得及說聲謝謝，吳宇晨已經(jīng)沖出教室，消失在茫茫的雨中。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，每當(dāng)看到那把傘，我心中就洋溢著溫暖……
傘的作文400字 篇3
夏天的一個(gè)下午,太陽像一火球一樣把大地烤得火辣辣得。
小螞蟻,小螞蚱,小青蛙約好在池塘邊的大樹下見面。小螞蟻到丁香樹下摘了一片丁香葉，高高心心朝池塘邊走去。小螞蚱找了一片梧桐葉當(dāng)作傘，朝池塘邊走去。小青蛙換了一身綠衣服，摘了一片荷葉，蹦蹦跳跳地跳到了池塘邊。
在池塘邊的大樹下，三個(gè)好朋友見面了。大家都興奮極了，象幾個(gè)快樂的小孩子，在樹下頑皮地玩耍著。
不久在小青蛙的提議下大家決定來比一下誰的傘最大。小螞蟻,小螞蚱都拍手叫好。
小螞蟻說：“我的傘是丁香葉做的，你們看把我全身都遮住了，我傘最大�！�
小螞蚱不服氣地說：“我的是用梧桐葉做的，大大的，像橢圓形,你們看我身上一點(diǎn)陽光也照不到，我的傘最大�！�
小青蛙也忙說：“我的是用荷葉做的，像一個(gè)圓盤，圓圓的，綠綠的.，多大呀。我的傘最大。”
在他們爭持不下的時(shí)候，突然天空扯過一片白云蒙住了太陽的臉，大家異口同聲地說：“啊，原來這個(gè)才叫大傘，所有的傘都在他的傘下�！�
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