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精選池塘的作文400字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的池塘的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
池塘的作文400字 篇1
打開童年的閘門,童年有快樂與美好,也有傷心和煩惱。
在我的記憶中,有一件有趣的事一直映在我的腦海中:記得有一次,我聽見爸爸說要去捕魚。于是,我就和妹妹死皮賴臉地跟著爸爸。在路上無聊,拔一根狗尾巴草,捉一只小螞蚱,吃一個(gè)小野果。
到了池塘,妹妹看見了幾條魚的身影,就大聲對爸爸說:“我要大魚——我要大魚,我要紫的、紅的、黃的…”爸爸對妹妹說:“只要我把水都抽干它們就無路可逃了。”過了一會,抽水機(jī)就把池塘里的水抽地就剩幾個(gè)泥坑了。爸爸疑惑地對我們說:“咦,那些大魚怎么不見了”我拿了一根竹竿,對泥坑捅了一下。一下子,許多大魚蹦來蹦去。
接下來,就是爸爸和大魚對戰(zhàn)的`時(shí)間。第一回合,爸爸一下子撲到了魚的身上,可是魚身上全是於泥,那於泥很滑,但還是讓它溜了。第二回合,魚用魚尾對於泥一拍,濺得爸爸一臉泥。爸爸一把抓住魚尾巴,那條被抓了上來。第三回合,爸爸拿上了武器——漁網(wǎng)。爸爸把一條條大魚撈進(jìn)了網(wǎng)子,毫不留情地結(jié)束了“戰(zhàn)爭”。
抓完了,我看那一桶桶的魚,我心中涌出了愉悅的心情。
池塘的作文400字 篇2
每當(dāng)我坐在教室的窗邊,眺望窗外,看著我們學(xué)校美麗的風(fēng)景,那時(shí),總有一樣景物,占據(jù)了我極大的視野,那就是——池塘。
人的一生就如同一方池塘的形成,由許多記憶碎片匯集而成,繼而多姿多彩,倒映人生的往事。
每當(dāng)我感到疲勞之時(shí),總喜歡向窗外望去,因?yàn)槠届o的水面,總能讓我內(nèi)心寧靜。還記得一天晚自習(xí)時(shí),外面的世界狂風(fēng)暴雨,教室里的我們奮筆疾書,偷到一點(diǎn)閑暇的時(shí)間,疲勞的我向窗外望去,看著水面泛起一陣陣漣漪,細(xì)密的雨水打在水面上,激起陣陣水花,在狂風(fēng)的作用下,漫天飛舞,又散入池塘?吹竭@里,我不禁想到:“外面的池塘也和我們一樣,經(jīng)受著暴雨的洗禮,吸取著知識的營養(yǎng),進(jìn)而強(qiáng)大自己,真是同道中人。
下晚自習(xí)了,排著長龍大隊(duì)的我們走在池塘邊。雨停了,風(fēng)息了,池塘寧靜了,我不禁想到:池塘經(jīng)過大風(fēng)大雨的磨礪后而不被擊倒,反而汲取雨水中的精華來豐富自己的.內(nèi)心;而我們,在學(xué)習(xí)的幾輪攻勢下就已搖搖欲倒了,看來和它相比,我們還是正在成長中奔騰的小水流罷了。
大千世界的生物皆有靈性,而這靈性,是由風(fēng)雨的磨礪和人生的曲折激發(fā)出來的。人的心底,都有那么一方池塘,積累著人生經(jīng)歷,倒映著人生往事,而水面是清澈還是渾濁,皆由自己的人生態(tài)度決定。
感謝窗外的池塘。
池塘的作文400字 篇3
我們的學(xué)校雖然是學(xué)習(xí)的地方,可是它也像一個(gè)美麗的花園。
學(xué)校的小池塘在我們學(xué)校4號教學(xué)樓的前面,到了小池塘撲入眼簾的是一排排整齊的萬年青。再往里走就看見小池塘里面的'假山了。從遠(yuǎn)處看像三座小山峰,走近一看原來是一座山峰,這三個(gè)山峰像一個(gè)三字,連在一起。
小池塘的水很清,清的可以看見生活在水底的魚,小池塘的水真綠。【G得好像是一塊小小的翡翠,小吃他的下面有紅色的小魚,紅色的小魚很小,在小池塘里游來游去,生活得真自在!水底最好看的是金魚,金魚和一條紅魚都在一塊石頭下,它們好像在和我們玩捉迷藏,一會把頭伸出來,但是不一會又把他的頭縮進(jìn)去了。這一只小金魚可真是調(diào)皮啊。
小池塘四周都種了樹有兩棵柳樹,現(xiàn)在柳樹剛剛抽出了嫩綠的新芽一點(diǎn)也不好看,但是到了夏天的柳樹的柳條像一條綠色的辮子隨風(fēng)舞動(dòng)美麗極了。小池塘四周的泥土也很好,很光滑,美麗的月季就生在在這個(gè)上面。
你們看我們的學(xué)校像不像一座美麗的大花園。
池塘的作文400字 篇4
我家屋后有一個(gè)小池塘,池塘旁邊有高高低低的樹,還有五顏六色的花,把小池塘打扮的漂漂亮亮的。池塘非常平靜,像一面鏡子,池塘里還有大大小小的金魚,有金黃色的,有火紅色的,還有紅白相間的……這些魚兒在池塘里歡快的游來游去,連烏龜,青蛙都在這里安了家……
我經(jīng)常在池塘邊玩耍,在這些小雨游來游去,聽著青蛙呱呱地叫著,仿佛到了世外桃源。我經(jīng)常忘了時(shí)間,偶爾的時(shí)候還會帶一些面包渣給這些可愛的魚兒吃,看著它們爭先恐后的`搶掠食物,你爭我搶的樣子,我美滋滋的笑了。感覺太美了。
一天,我寫完作業(yè)又去喂魚,發(fā)現(xiàn)小魚都不見了,我往旁邊一看,發(fā)現(xiàn)人們把生活污水排到了池塘里,還有人把果皮紙屑也扔到池塘里。我用小網(wǎng)一撈發(fā)現(xiàn)有好多死魚,我一下子傷心起來。我恨那些亂扔果皮紙屑的人,小魚也是有生命的,你們把生命放在第一,難道動(dòng)物就不把生命放在第一嗎?
我們大家都要小池塘,保護(hù)環(huán)境,不然大自然會懲罰我們的。保護(hù)環(huán)境從我做起。
池塘的作文400字 篇5
春天,萬物復(fù)蘇,到處是生機(jī)勃勃地景象,小草的嫩芽從大地媽媽的懷抱中鉆了出來,柳樹抽出了枝條,池塘邊,一群可愛的小青蛙排好了隊(duì)。在青蛙媽媽的帶領(lǐng)下,正手忙腳亂的學(xué)捉害蟲,一會兒在陸地上學(xué)捉害蟲,一會兒在池塘里學(xué)捉害蟲,非常刻苦的學(xué)自己的本領(lǐng)?粗麄兓畋膩y跳快樂的學(xué)著本領(lǐng),青蛙媽媽心里樂開了花,想:我的孩子們真懂事。
夏天,烈日炎炎,空氣中散發(fā)著熱氣,池塘邊,一群可愛的青蛙排好了隊(duì)。青蛙們學(xué)好了本領(lǐng),準(zhǔn)備為農(nóng)民伯伯服務(wù)。到農(nóng)田里捉害蟲,保護(hù)莊稼,一天能吃上好幾百只害蟲。累了,回到池塘,一會兒在荷葉上嬉戲玩耍,一會兒在水中游泳,一會兒放聲歌唱。然后繼續(xù)到田間去捉害蟲。
秋天,果實(shí)累累,瓜果滿地都是,正是豐收的季節(jié),害蟲們也紛紛出來搞破壞,青蛙們?yōu)榱吮Wo(hù)莊稼,從早到晚,不辭辛苦的捉害蟲。青蛙們是莊稼的'守護(hù)神,是農(nóng)們伯伯的好幫手。
冬天,北風(fēng)呼呼,大雪紛飛,霜姐姐在空中畫著銀色的線條,池塘邊,一群可愛的青蛙排好了隊(duì)。為了明年,更好地捉害蟲,準(zhǔn)備冬眠,他們爭先恐后地刨著土,刨好土就躺下去冬眠。
青蛙真可愛呀!是我們的親密朋友,是益蟲,我們要保護(hù)他們哦!
池塘的作文400字 篇6
外婆家門前有一個(gè)美麗的池塘。
池塘碧波蕩漾,魚兒們都喜歡把頭探出水面,美滋滋地欣賞著外面的世界。池塘里,雜藻擺動(dòng)著優(yōu)美的姿態(tài)邊唱歌,邊跳舞。好得意!我羨慕他們!在池塘的正中央,生長著四棵巨大無比的百年老樹。老樹經(jīng)過歷史的創(chuàng)傷,仍然是郁郁蒼蒼,枝繁葉茂。一大片池塘生活在百歲老人的“懷抱”中。暖暖的。難怪池中的魚兒久久都不愿意離開。傍晚,太陽落山,我各伙伴們喜歡在大樹下玩耍,斗嘴。一邊欣賞著池塘被那夕陽染紅的景象。
這個(gè)池塘不但美麗,而且還很熱鬧呢!
在池塘邊的一個(gè)不起眼的墻角下,老外婆養(yǎng)著一大群“北京鴨”嗄——嗄——從早到晚,叫個(gè)不停。聽著都讓人心煩;液稚挠鹈,扁扁的嘴巴,又肥又大的身子。扭動(dòng)著圓鼓鼓的'屁股,走起路來一扭一扭的。那樣子太令人可笑了。小魚兒看不慣他那肥胖的身體。他們經(jīng)常會出現(xiàn)打架的場面:“魚兒一會兒冒出水面,向他們做個(gè)鬼臉。一會兒尾巴一甩,回了家。急得鴨子嘎嘎嘎地亂叫個(gè)不停。池塘再次蕩漾開來..........
我愛他們,我更愛這個(gè)美麗而不夠安靜的池塘。
池塘的作文400字 篇7
一個(gè)陽光明媚的早晨,我來到了濕地公園。一到池塘邊,我就被眼前的美景深深地吸引住了。
圓圓的荷葉碧綠碧綠的,上面掛著許許多多亮晶晶的小露珠,就像一顆顆圓滾滾的'珍珠,把荷葉打扮得格外美麗。一朵朵亭亭玉立的荷花,宛如一個(gè)個(gè)披著彩紗的仙子,站在荷葉叢中,四周圍滿了青綠色的小青蛙,它們“呱呱呱,呱呱呱……”地唱著歌兒,似乎在說:“荷花姐姐,你們真漂亮!”
蜻蜓鼓著一雙大眼睛,扇著一對透明的翅膀,輕盈地飛來飛去。它們時(shí)而用細(xì)長的尾部輕輕點(diǎn)水,泛起層層波紋;時(shí)而立在含苞欲放的花苞上,就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,又似一群機(jī)靈的小精靈,在水面上翩翩起舞。
可愛的錦鯉們?nèi)宄扇,快活地游來游去。它們那閃閃發(fā)光的鱗片上鑲嵌著五顏六色的小斑點(diǎn),好看極了。錦鯉們接二連三地躍出水面,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,隨即落水,真是自然界的“跳水健將”。它們?nèi)胨畷r(shí)激起的水花晶瑩剔透,仿佛是九天仙女拋下的水晶花。
美麗的池塘五彩斑斕,生機(jī)勃勃,猶如一幅極美的油畫,令人陶醉。
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