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【實(shí)用】寫(xiě)小學(xué)的作文400字9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1
雨后,空氣新鮮,深深吸一口氣,你會(huì)感覺(jué)到無(wú)比愜意,讓我們開(kāi)始一天的行程吧!
“鳥(niǎo)語(yǔ)”
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”那喜鵲不是分明在說(shuō)“喜事到家,喜事到家”嗎?清晨,它就給予了我祝福,雖然它的話常常不能應(yīng)驗(yàn),但能給人們帶來(lái)希望與安慰,期待著是美好的一天!安脊!布谷!”布谷鳥(niǎo)的聲聲啼叫仿佛是在催人們快快出工呢!
“花叢中的`語(yǔ)言”
剛進(jìn)花園,眼前一片景象把我驚呆了。原先這里是一塊寸草不生的不毛之地,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)園丁的培育,已成了一片萬(wàn)紫千紅、百花齊放的花海!花兒向你點(diǎn)頭,葉子朝你招手,它們是那么生機(jī)勃勃,仿佛在向你問(wèn)好:“你好,歡迎來(lái)到我們的百花音樂(lè)會(huì)!”蜜蜂和蝴蝶也飛來(lái)湊熱鬧,給花兒伴舞呢!
“草語(yǔ)”
中午的太陽(yáng)把草地曬得暖洋洋的,不知是什么力量吸引著我來(lái)到了草地。小草被風(fēng)兒吹得沙沙響,好像在柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“讓我們一起來(lái)玩捉迷藏吧。”我躲在大樹(shù)后面,小草一睜開(kāi)眼睛就找到了我……玩累了,我就躺在草坪上休息,望著藍(lán)天白云,風(fēng)兒輕輕地?fù)崦业哪橗,真是舒服極了!
大自然中還有許多好聽(tīng)的聲音,這些聲音串在一起,就能譜出美妙的樂(lè)曲。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2
中秋節(jié)這天是星期六,所以今天的課外興趣班也顯得更加的多!上午上了鋼琴課,下午的寫(xiě)字課放假了,所以我就可以和姑姑約一起去摘石榴了。
我、春天妹、小姨、爸爸、媽媽、小姑、二姑、大姑、姑父、張戰(zhàn)、張婷、張翼飛還有奶奶我們一大幫人一起去摘石榴。我摘了一個(gè)又大又紅的石榴,打開(kāi)一看,里面的籽兒鮮紅鮮紅的,真是迷人極了。我咬上一大口,果然是甜滋滋的美味!美味!我一口氣吃完了整個(gè)石榴。我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的`石榴!告訴你們吧!它是在一個(gè)山上的軟籽石榴基地摘的。它的籽很小可以吃下去,還可以幫助消化呢!這種又大又紅又甜又是軟籽的石榴是很少見(jiàn)的!所以我在石榴園里是張著大嘴、敞開(kāi)肚皮,吃呀!姑姑拿著一個(gè)石榴怎么也掰不開(kāi),我說(shuō),你就把它摔開(kāi)吧!我拿起一個(gè)石榴朝地上輕輕的一摔,果然石榴就裂開(kāi)了一個(gè)小口,我撿起來(lái)給姑姑,姑姑說(shuō),你的方法還怪管用呢!我想,我就是聰明呀!
今天我玩的很高興,今天是中秋節(jié)祝大家的日子過(guò)得像石榴滋味一樣甜蜜!
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3
雨是美麗的,我喜歡欣賞清涼的雨景。
你瞧!草坪上的小草,頭上頂著晶瑩的水珠,在向我們展示呢!梧桐樹(shù)上綴滿了一顆顆閃亮的露珠,有的.葉子像黃蝴蝶一樣,以優(yōu)美的姿勢(shì)飄落在大地母親的懷抱;一群群大雁排成“人”字形匆忙地飛向南方;螞蟻們也不遜色,個(gè)個(gè)在雨中頑強(qiáng)的把食物運(yùn)送到蟻巢。
大街上,花花綠綠的雨衣雨傘把大街變成了美麗的“花的海洋”。我走在大街上,漫步雨中,希望能發(fā)生一些事情。突然,一位賣(mài)蘋(píng)果的阿姨蘋(píng)果車(chē)翻了,蘋(píng)果骨碌骨碌地掉了出來(lái),滾了個(gè)滿地。人們立即圍上去,七嘴八舌,各抒己見(jiàn),可沒(méi)有一個(gè)人愿意幫一下那位可憐的阿姨。這時(shí),恰好一群紅領(lǐng)巾路過(guò)了這兒,什么也不說(shuō)就把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)拾了起來(lái),并且用衣袖認(rèn)真地將泥水抹擦干凈,幾個(gè)個(gè)兒大的男孩子一起將蘋(píng)果車(chē)扶起。
那位阿姨感激地半晌說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了好久終于想起來(lái),問(wèn)了一連串的問(wèn)題:“你們是哪個(gè)學(xué)校的?在那個(gè)班?叫什么名字呀?”
“我們?cè)谥袊?guó)這所大學(xué)校,在少先隊(duì)的課堂,叫紅領(lǐng)巾!”他們齊答,那聲音洪亮、干脆。他們胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷、更美麗了,美得讓人陶醉。
阿姨一邊走一邊不停地念叨:“中國(guó),少先隊(duì),紅領(lǐng)巾……”我邊走邊想:“那些大人還不如小孩子呢!”可我轉(zhuǎn)念一想,當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng),為什么不幫忙呢?想到這兒,我的臉紅了,以后我一定要向那群紅領(lǐng)巾學(xué)習(xí),做一個(gè)更優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
雨已經(jīng)停了,我卻開(kāi)始了思考……
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4
姥姥家有一只可愛(ài)的小貓,它喜歡跳到沙發(fā)或床上,蜷成一團(tuán)呼呼地睡大覺(jué)。它全身雪白雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)小雪球。兩只三角形的耳朵直直地站在圓圓的腦袋上。圓溜溜地大眼睛在夜晚能發(fā)出綠光。非常靈敏的小鼻子,經(jīng)常聞著香味跑到你身邊。嘴巴兩邊的胡須經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng)的。腳下的肉墊使它走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音,它鋒利的爪子平時(shí)是縮起來(lái)的。
小貓喵喵的叫聲非常美妙,不同的.叫聲代表著它不同的心情。當(dāng)你坐下的時(shí)候,它會(huì)輕輕地跳到你的腿上,你輕輕地?fù)崦,它?huì)慢慢地閉上眼睛,嘰哩咕嚕地“念起經(jīng)來(lái)”。當(dāng)你扔給它一個(gè)毛線團(tuán)時(shí),它會(huì)先用爪子試探一下,確定沒(méi)有危險(xiǎn),就開(kāi)始?xì)g快地玩了起來(lái)。玩一會(huì)兒,它會(huì)突然趴在地上,一動(dòng)不動(dòng)地注視著毛線團(tuán),猛地?fù)渖先ィ衙團(tuán)扯得亂七八糟,結(jié)果把自己給困在里面了,它急得喵喵直叫。我在一旁笑得肚子都疼了,趕忙幫它解開(kāi),但它每次都不長(zhǎng)記性。
我真想抱一只小貓來(lái)喂養(yǎng),但媽媽說(shuō)小貓愛(ài)掉毛,身上有寄生蟲(chóng),它磨爪子的時(shí)候會(huì)把毛巾、衣服、沙發(fā)等抓得爛乎乎地。
我只好打消了這個(gè)念頭。每次離開(kāi)姥姥家,我都戀戀不舍。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇5
春天來(lái)了,各種各樣的花次第開(kāi)放,五顏六色、姹紫嫣紅,其中,我最喜歡桃花。
桃花非常簡(jiǎn)單,只有五片橢圓形的花瓣和一簇深紅色的花蕊,它的花瓣白中帶粉,粉中帶紅,紅里,還帶一點(diǎn)淡淡的紫。朵朵桃花水靈靈的,就像一個(gè)個(gè)小仙子,她們?cè)诩饧饩G葉的襯托下,更顯得楚楚動(dòng)人。我忍不住走上前,對(duì)著桃花深深的吸了一口氣,頓時(shí),一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái),使我陶醉。蝴蝶和蜜蜂好像也被這香味所吸引,紛紛趕來(lái),圍著桃樹(shù)跳起了圓圈舞,一會(huì)吸吸她的蜜,一會(huì)兒擺弄擺弄她的'花衣裳,桃花的臉羞得更紅了……一棵桃樹(shù)上,有許許多多的桃花,有全開(kāi)的,含苞待放的,還有的是一個(gè)小花骨朵呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一片粉色的云。
一陣清風(fēng)拂過(guò),桃花在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著花瓣,好像在向我招手呢,還時(shí)不時(shí)飄落幾片花瓣,像粉色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,最后落到地上,變作護(hù)花的“紅泥”。
桃花沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有玉蘭的冰清玉潔,沒(méi)有蘭花的清幽高雅,它平常又普通,房前屋后,山間田野,到處都有她的身影,她默默奉獻(xiàn),到了秋天為我們奉上甜美的果實(shí)。
我喜歡桃花,喜歡她的嬌秀可愛(ài),我喜歡桃花,喜歡她的平凡普通,我喜歡桃花,喜歡她的默默奉獻(xiàn)……
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇6
今日是星期二,是我們二年級(jí)的課外活動(dòng)時(shí)間。李老師微笑著說(shuō);“一會(huì)兒,我們要參加跳跳球接力賽!痹捯魟偮,同學(xué)們就不約而同的歡呼起來(lái),我也高興極了。
我們來(lái)到操場(chǎng),首先映入眼簾的就是那幾個(gè)又大又圓的跳跳球,有黃的'、紅的、綠的,特別引人注目。我興奮地跳了起來(lái)。心想:跳跳球一會(huì)我們就和你一起玩!
比賽開(kāi)始了,每個(gè)班的第一個(gè)同學(xué)都奮力向前,不甘示弱。從前面看他們就向大海上的浪潮一樣齊頭并進(jìn)、不分勝負(fù)?蓻](méi)過(guò)一會(huì),我們班稍微有點(diǎn)落后,同學(xué)們的加油聲更大了,我們一起努力又趕了上來(lái)。只見(jiàn),張藝銘用力地跳,每一次都跳得又快又遠(yuǎn),我們的臉上露出了滿意地笑容?斓轿伊耍姨貏e激動(dòng),心砰砰地跳?晌夷馗嬖V自己要沉著,我緊緊地盯著迎面來(lái)跳跳球,我跺著腳、擺著手,嘴里還不停地喊著:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”終于該我了,我飛快地抓住跳跳球的“大耳朵”,急忙坐上去,屁股往下一壓,雙腿向后一蹬,在往前一跳,感覺(jué)自己跳得好遠(yuǎn)!就像在飛一樣。就這樣向前跳啊,跳啊?墒呛镁安婚L(zhǎng),我剛跳到中間,不知怎么的,我從球上滑了下來(lái)?墒俏也换倚,立馬站起來(lái)又繼續(xù)往前跳,到終點(diǎn)了,我緊張的心情一下子平靜了下來(lái)。
比賽結(jié)束了,我們回到了教室。我想今日的課外活動(dòng)真有趣,以后還想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)!
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇7
外婆就說(shuō):“今天是立秋,要吃西瓜的。”
外公搬起一個(gè)大西瓜,外婆手起刀落一開(kāi)兩半,啊,紅彤彤的好有誘惑力哦。
“來(lái),用調(diào)羹挖著吃,多吃點(diǎn)!蓖馄耪泻粑摇
我知道立秋是一年里寒暑的分水嶺,立秋來(lái)了,預(yù)示著酷暑即將過(guò)去秋天即將來(lái)臨。
但是為什么要在立秋吃西瓜呢?我去查了電腦。
原來(lái),立秋吃西瓜是我們江南一帶的習(xí)俗,對(duì)于為什么吃西瓜卻有著種種的說(shuō)法:
有的認(rèn)為可以預(yù)防秋燥,避免來(lái)年生痱子、染瘧疾;有的'認(rèn)為可以免除冬天和開(kāi)春的腹瀉;有的認(rèn)為可以消除熱天積聚在肚子里的不好東西,為過(guò)冬做準(zhǔn)備;還有的認(rèn)為立秋以后西瓜越來(lái)越少了,立秋時(shí)再吃一吃西瓜有依依惜別之意。
好吧,不管說(shuō)法如何,現(xiàn)在吃西瓜總不會(huì)錯(cuò),甜甜的西瓜生津解渴,在這大熱天是太有作用啦!
我想,最好是一吃西瓜天氣立刻變得涼爽起來(lái),不會(huì)再有39度40度的高溫天氣,也不再有可恨的蚊蟲(chóng)可恨的蒼蠅,到了夜晚不開(kāi)空調(diào)也能夠美美地睡上一覺(jué)了。
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇8
早晨一起床,只覺(jué)得一陣寒意,接著便“哈啾”、“哈啾”地打噴嚏!把!怎么不多穿些衣服,小心著涼啊!”媽媽關(guān)切地說(shuō)!昂寐!好嘛,我穿就是了!闭f(shuō)完便抓起毛衣一件一件地套上。
吃完早餐,又想起爸爸說(shuō)的話:“早晨空氣新鮮,出去走走對(duì)健康有幫助。”“嘿!看看院子的花吧!”念頭一閃過(guò),馬上以百米沖刺的速度“沖”出去。放眼一看,花花綠綠,真是美不勝收。咦?奇怪,那紅紅的東西是什么呀?揉揉眼睛,再仔細(xì)端詳,好像是……是一串紅,不對(duì)呀!一串花朵是很小的`,況且它又有絨毛,絕不是。我沉思了片刻,對(duì)啦!是雞冠花。它剛剛冒出了嬌嫩的、小小的紅花,顯得好可愛(ài)。太好了,花園又添一個(gè)小生命。轉(zhuǎn)個(gè)角度再看,翠綠的龍柏,雄赳赳地立在中央。圣誕紅也像淑女似的,穿得好時(shí)髦!又望見(jiàn)角落的菊花,擺著迷人的姿勢(shì),她有耐寒的精神,我好敬佩,不但如此,她們還開(kāi)得很美麗呢!
哇!泥土好干,趕快提桶水來(lái),澆在她們婀娜多姿的身軀上,對(duì)那小雞冠花,我還特別小心地用手指沾水,滴在絨花里。陽(yáng)光溫柔地照射著,雞冠花留在葉子上的小水珠,閃嫩著五彩繽紛的顏色,好美,好可愛(ài)……
寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇9
我的爸爸是世界上最偉大的爸爸,盡管他有時(shí)對(duì)我有些嚴(yán)厲。但我知道,他也是想讓我做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。
記得在我小時(shí)候,我非常淘氣。經(jīng)常爬院子里的一棵不太粗的小槐樹(shù)。爸爸也常對(duì)我說(shuō)不能爬樹(shù)。但是我當(dāng)時(shí)并不知道爬樹(shù)有危險(xiǎn),所以我還是經(jīng)常爬樹(shù),爸爸看見(jiàn)了,就急忙把我從樹(shù)上抱下來(lái),并告訴我不要爬樹(shù)玩兒。但是我還是爬著玩兒。為此,我當(dāng)時(shí)挨了爸爸的不少批評(píng)。
終于有一天,在爸爸出去干活兒的時(shí)間,我一看,家里沒(méi)人。于是就又去爬樹(shù)了。我準(zhǔn)備好了,站在樹(shù)下,開(kāi)始往上爬。我向上一點(diǎn)點(diǎn)的爬,卻不知道危險(xiǎn)在一步步靠近。這時(shí),我的右腿抽筋兒了。我的腿立刻不能動(dòng)彈了,我意識(shí)到了危險(xiǎn)的存在。我雙手緊抱著樹(shù)干,生怕掉下去。最后,我還是沒(méi)能擺脫掉下去的'命運(yùn)。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,只看到爸爸媽 媽用焦急地眼神看著我,而我只感到渾身酸痛。這時(shí),爸爸遞給我一杯水。這時(shí),我看到爸爸皺紋更深了,爸爸的頭發(fā)也是我第一次受傷。
這就是我爸爸。
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