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    色彩作文400字

    時(shí)間:2024-10-02 20:40:40 400字作文 我要投稿
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    【精選】色彩作文400字三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的色彩作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】色彩作文400字三篇

    色彩作文400字 篇1

      生活如同一幅多面鏡,總能折射出不同顏色的光芒。

      他是紅色,代表著活潑與激情,他是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影。他那穩(wěn)重的步伐沖過(guò)了中點(diǎn);顫姡钪斜夭豢缮俚囊环葑。

      她是橙色,剛強(qiáng)而柔美。再怎么剛強(qiáng)的性格之中也總是會(huì)有柔美的一面。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的`白天對(duì)你說(shuō):“晚上好。”打打鬧鬧也是生活中美好的一面。

      她是黃色,是一種溫馨。他常常在友誼舒展開來(lái)時(shí)在你身邊一閃而過(guò)。它帶來(lái)無(wú)限快樂(lè),也帶來(lái)無(wú)限美好。

      她是綠色,奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬,而又是文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,取照丹心照漢青”的感嘆!她,在生活中隨處可見。

      他是青色,是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的感嘆,是生死離別時(shí)的哭聲震天。誰(shuí)都不希望他的到來(lái)。然而,他又是生活中必須的一份子。

      她是藍(lán)色,飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來(lái),是一陣陣春風(fēng)拂面的感覺(jué),是四周無(wú)人的清晨聆聽一聲聲鳥叫。她,是一種別出一格的生活。

      她是紫色,她即出眾,又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》,又是鋼琴前的《天空之城》。她,與眾不同。

      活潑,剛強(qiáng),溫馨,奔放,惋惜,飄逸,出眾,生活因你而精彩。

    色彩作文400字 篇2

      春姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖翩翩而來(lái),她張開雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭。花兒爭(zhēng)芳斗艷,散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由,向著藍(lán)天高唱:“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”

      春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩(shī)上說(shuō):“春江水暖鴨先知!笨上В覜](méi)能領(lǐng)略到鴨子下水鳧游的情景。

      你看那春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的`映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡啊!

      大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng),遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥鳴和著溪水的叮咚聲,在春風(fēng)里輕輕回蕩。

      春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著......

      點(diǎn)評(píng):小作者敏銳地捕捉到了這樣一個(gè)豐富多彩的春天,用自己的語(yǔ)言寫出了自己對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情。我們平時(shí)在寫作文時(shí)就應(yīng)當(dāng)如此,寫出童心、平常心、,作文才有真感情。這篇作文通篇運(yùn)用了擬人的修辭方法,讓春天仿佛有了生命,鮮活起來(lái)。

    色彩作文400字 篇3

      生命不會(huì)只有千篇一律的單調(diào)色彩……

      生命乃白色。嬰兒接到母親的第一指令,誕生于這個(gè)紛紛擾擾的世道,像一株初破土層的芽?jī),不與任何選擇權(quán),只得依偎在生之育之的土地上,隨憑風(fēng)雷雨電充塞四虛,朝陽(yáng)甘露安撫柔淋。他,卻只以喃喃自說(shuō)、嘻嘻自笑、噼噼自吮以及哇哇自泣等此類最基本最單純的的生理活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)他那無(wú)思想的“思想”。無(wú)世間之勾心斗角、爾虞我詐,亦無(wú)世間之正義凜然慷慨有容;有的只是空白的亟待成長(zhǎng)、渲染的純潔的心靈。

      生命乃金色。生命接到了母親的又一指令,選擇了這個(gè)社會(huì)最美好的奠定一生的生活方式——為未來(lái)而忙碌——上學(xué)。從此迎迓來(lái)了自我獨(dú)立的覺(jué)醒、面隊(duì)“心理斷乳”所帶來(lái)的危機(jī)。難解之題,我們未了不休;神秘探險(xiǎn),我們勇往直前;偶有所得,我們共享無(wú)私……此類是我們獨(dú)立的'苗頭,亦是我們這些正待冶煉的金礦的第一道加工程序。我們總是幻想“水光醉秋波,平湖戀彩霞”,我們的天真照進(jìn)夢(mèng)想,我們的活潑映進(jìn)現(xiàn)實(shí),我們生活的天空無(wú)比金燦。

      生命乃灰色。生命再次感應(yīng)到母親的指令,不再費(fèi)盡心思去發(fā)展,而是要去真正生活;不是如何奮斗操勞,而是如何享受自己主有的那寶貴的剎那;不是如何去虛擲精力,而是如何儲(chǔ)存這服精力以備寒冬之用。已經(jīng)達(dá)到一個(gè)極點(diǎn),已經(jīng)安定下來(lái)的思想,已經(jīng)找到自己心中憧憬的事物的思想漸漸壓下了心中奔波之焰火,淡淡的理念深駐心底,平靜地渡過(guò)最后一條河。

      生命是多彩的!

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