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    禮物的作文400字

    時(shí)間:2024-05-25 01:19:35 400字作文 我要投稿
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    禮物的作文400字集合10篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    禮物的作文400字集合10篇

    禮物的作文400字 篇1

      每個(gè)人的生命是最重要的,沒有了生命就無(wú)發(fā)生存在這個(gè)世界上,沒有了生命也就什么也沒有了。生命是一個(gè)人的全部東西,人類在于生命的活力。我看了一個(gè)故事,故事中的小男孩就不珍惜生命,這個(gè)故事是這樣的……

      一個(gè)剛剛出生才不久的小男孩被父親和母親給拋棄了,有個(gè)福利院的院長(zhǎng)看他可憐,就把他給收養(yǎng)了。男孩漸漸長(zhǎng)大了,他經(jīng)常問院長(zhǎng)他的爸爸和媽媽是誰(shuí),院長(zhǎng)無(wú)話可說,為了不傷害他小小的心,他瞞著小男孩,說他的爸爸媽媽有事沒發(fā)來(lái)陪他。歲月還是抹不去記憶的痕跡,院長(zhǎng)也不忍心瞞著他,看他也長(zhǎng)大了,便把他的.身世告訴了他,他知道真相后跑了出去,失聲痛哭起來(lái),大聲埋怨道:“上帝呀,你為什么這么不公平呀,其它的孩子都有爸爸媽媽,為什么就我沒有啊,其它的孩子都有禮物,為什么就我沒有啊,你說呀上帝啊!边@時(shí)一位老爺爺走來(lái),關(guān)切的說:“孩子,你怎么了,有什么事呀。”孩子把來(lái)龍去脈說了一遍。老爺爺聽后十分生氣,說:“孩子,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,你的命運(yùn)是上天注定的,你又怎么能怪上帝能,孩子,其實(shí)你也有一份父親和母親給你最好的禮物,就是生命,他們把生命給于了你使你或的了生命,你應(yīng)該欣慰你有這樣好的禮物——生命!

      讀了這個(gè)故事你有什么感想,我感到了人世間最美好的東西,那就是生命的力量。

    禮物的作文400字 篇2

      我很喜歡禮物,因?yàn)槎Y物像巧克力一樣可口,也會(huì)給人一種大人和小孩都無(wú)法抗拒的快樂。

      我想要的禮物非常的貴,要四千元,所以爸爸不幫我買,但是我還是不放棄,不斷的跟爸爸說,但是爸爸還是不幫我買,于是,媽媽告訴我要認(rèn)真上課,做爸爸喜歡的事情,爸爸才會(huì)買給我禮物,而不是跟爸爸討價(jià)還價(jià)。后來(lái)爸爸真的'買給我,讓我很感謝媽媽告訴我這件事。

      爸爸幫我買了樂高玩具,我非常高興,我一回家就叫姐姐一起玩,我們把包裝紙打開,原來(lái)爸爸幫我買的是這么大盒的樂高玩具,看起來(lái)需要兩三天才能做完,如果一天就要做完,一定要想好怎么做會(huì)比較快,原來(lái)這一個(gè)益智玩具的目的是讓我們更聰明吧!

      我的樂高玩具有配人偶,我會(huì)把他們的衣服換來(lái)?yè)Q去,不然就是把剩下來(lái)的樂高和以前的樂高拿來(lái)拼,也會(huì)非常好玩,只要不把樂高弄壞就好。

      我非常喜歡收禮物,所以我覺得我以后應(yīng)該當(dāng)送禮物的人,因?yàn)槲乙郧笆鞘斩Y物的人,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以應(yīng)該換換角色,換成送禮物的人,以后蓋一棟玩具工廠,只要到了圣誕節(jié),就可以把玩具送出去,全世界的小朋友收到禮物一定會(huì)非常高興。

    禮物的作文400字 篇3

      我曾經(jīng)在書上看到這一樣一個(gè)故事:一個(gè)女孩叫依莎貝爾,上帝派一個(gè)天使給這個(gè)叫依沙貝爾的女孩送去“聰明”和“愚蠢”的禮物,而依莎貝爾對(duì)天使說:“我只要聰明,不要愚蠢。”天使理正辭嚴(yán)地對(duì)依莎貝爾說:“聰明、愚蠢是每個(gè)人應(yīng)該有的------”沒等天使說完,女孩不聽勸告,堅(jiān)持只要“聰明”。沒辦法,天使只好給依沙貝爾聰明。上學(xué)時(shí),她才智過人,什么考試都100分,后來(lái),她發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都不愿意和她共同做事。她仔細(xì)反省,終于知道為什么了,是因?yàn)閯e人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而她缺點(diǎn)卻沒有。她又去求天使,讓天使還給她愚蠢,可是,天使說:“已經(jīng)太晚了,你的腦子里已經(jīng)裝不下愚蠢了!迸⒆詈笤诠陋(dú)中郁郁而終。

      這個(gè)故事告訴我們:聰明和愚蠢是上帝賜于我們最好的禮物。

      我們身邊也有許多人,有些人天生麗質(zhì),有些人像貌平平,但是,你不要放棄,不要?dú)怵H,因?yàn)槟憔褪仟?dú)一無(wú)二的,是上帝給你的爸爸媽媽最好的禮物,永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的寶貝,無(wú)論你長(zhǎng)得有多丑。

      上帝還賜給我們每個(gè)人都不一樣的性格——調(diào)皮、活潑、幽默、文靜……不一樣的性格讓你成為與眾不同的你,這也是上帝給我們最好的禮物。

      人的'一生不止有成功,更多的卻是失敗、挫折,甚至災(zāi)難,你只要積極樂觀的去面對(duì),困難、災(zāi)難的背后總有幸福等著你——無(wú)論貧窮,還是富裕,都一樣。

      以上種種都是上帝贈(zèng)給我們每個(gè)人最好的禮物,我們要好好珍惜。

    禮物的作文400字 篇4

      還記得那個(gè)寒假冬天爺爺送我們漫天飛舞的雪花,還有今年夏天哥哥送的禮物是什么?今天,我和媽媽在回家的路上偶然得到了這個(gè)禮物。

      我和媽媽在書店里讀了一些書。該回家了。為什么書店門口堆了這么多人?有什么不對(duì)嗎?我和媽媽努力想從人群中走出來(lái)。雨下得很大,天空很暗。它就像一個(gè)巨大的盆,不停地往下潑水。就像天上的仙女忘了關(guān)水龍頭,讓波光粼粼的水流來(lái)流去。道路兩旁的下水道“汩汩、汩汩”冒著氣泡,張開嘴,艱難地吞著雨水。路上沒有行人,車慢了下來(lái),開得很慢。雨刷“咯吱咯吱”地拼命扭動(dòng)著抗擊暴風(fēng)雨。高水濺到了汽車的兩側(cè)。哈哈,如果積水多了,車就只能在水里游了。很多在門口避雨的人就像是被淹死的雞,身上滴著水。

      等了一會(huì),雨沒有停,只是稍微小了一點(diǎn)。那些帶著雨具的人一個(gè)接一個(gè)地沖進(jìn)雨中!霸趺崔k,我們趕緊走吧!蹦赣H從包里拿出一把小遮陽(yáng)傘!斑@是傘嗎?”算了,媽媽。你自己打,我就沖回去!闭f完,我不顧母親的阻攔沖進(jìn)了雨中;氐郊遥^發(fā)和裙子不停的`滴水。無(wú)論我站在哪里,都有一灘水。

      雖然我哥哥夏的禮物不是很好,但它仍然讓我感受到雨的芬芳和夏天的美麗。

    禮物的作文400字 篇5

      早晨,我睜開眼睛,一縷明媚的陽(yáng)光,從窗戶外射進(jìn)來(lái)。今天是一個(gè)感恩的好日子。老天爺也特別開恩,從冷的天變暖了。 在上學(xué)的路上我一邊看著路上的'小學(xué)生,一邊在考慮送媽媽什么禮物,送花?太俗了。說一句話給媽媽聽,又沒心意了但最后我還是確定送給媽媽一張自己做的賀卡,“禮輕情意重”嘛! 回到家,我拿出了一張不深不淡的黃色軟卡紙,對(duì)折之后,想到了電視上的人做的賀卡,哪一張卡紙剪一個(gè)愛心,在圍著圈剪我邊想邊做著,好了之后,左看看用看看,覺得賀卡太簡(jiǎn)單了,就這了幾個(gè)小星星貼在了賀卡上,再寫上婦女節(jié)快樂! 接著,我打開賀卡,又想起了有本書上寫著關(guān)于婦女節(jié)的祝福語(yǔ),我可以把它抄上去!真是個(gè)不錯(cuò)的點(diǎn)子,媽媽一定會(huì)喜歡的!我立刻把那本書找了出來(lái),找到那頁(yè)把happy womons day(婦女節(jié)快樂)寫在了上面,之后又畫上了點(diǎn)花紋。終于我這張還算精美的賀卡做好了。 我把賀卡放在媽媽的被子下,希望能給媽媽一個(gè)意外的驚喜,媽媽回來(lái)了,我當(dāng)做什么事也沒發(fā)生。我一直等到了晚上,媽媽翻開了被子,這個(gè)驚喜發(fā)生了,媽媽看了看,露出了燦爛的笑容,還對(duì)我說,趙璇長(zhǎng)大了,我心里比吃了,蜜還甜。

    禮物的作文400字 篇6

      “盒子里是空氣!

      “是打印的我們寫得好的作文!

      “是今天我們要寫的作文題目。不不不,是要寫的內(nèi)容,上節(jié)課講了怎樣擬題,肯定是讓我們根據(jù)內(nèi)容自己似題目寫!

      “是雞蛋!

      “哈哈……”

      你知道我們?cè)诟墒裁磫?我們正在猜盒子里的禮物究竟是什么呢,可左猜猜右猜猜,何老師就是不說盒子里是什么禮物,微笑著鼓勵(lì)我們繼續(xù)猜。沒辦法,誰(shuí)叫我們想得到他的禮物呢。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地猜著,這不,有的同學(xué)連雞蛋都拿來(lái)猜。我知道,那是因?yàn)槔蠋熒现芙o我們布置了一個(gè)作業(yè)——有什么辦法使雞蛋從四樓摔下來(lái)不碎。也就是說猜雞蛋是事出有因,可何老師調(diào)皮地把盒子往空中拋了兩次,又在左右手間甩來(lái)甩去,盒子輕飄飄的沒發(fā)出一點(diǎn)聲音。這時(shí),又有許多同學(xué)七嘴八舌猜起來(lái)。

      “是一張紙條! “是粉筆! “漢堡包! “冰淇淋! “蛋糕。”……上帝喲,這么小的`盒子能裝得下蛋糕嗎?除非吃了一半。我們迫不及待地想看一下盒子里是什么,可何老師居然叫羅欽丹上去摸是什么東西。結(jié)果是塑料袋。何老師將袋子從盒子里拿出來(lái),還說禮物在袋子里呢,一個(gè)一個(gè)上去摸,并且描述一下摸到的東西,然后才能從袋子里拿出來(lái)。這真是好事多磨!

      第一件禮物終于被曾榆越摸出來(lái)了,一個(gè)溜溜球!他的運(yùn)氣太好了!接著第二件、第三件……袋子里的禮物陸續(xù)被摸出來(lái),露出了“廬山真面目”,有小寶劍、激光、小飛機(jī)形的電筒、小書簽、不干膠……

      嘻,這些神秘的小禮物真有趣。

    禮物的作文400字 篇7

      今天一上課,老師說要和我們建立忘年交。我非常驚訝,也很奇怪,心里想:和老師建立忘年交,可是我平生第一次。老師緊緊地握著我們的手,說:“一握你的手”我們也緊緊地握著老師的手,回答道:“永遠(yuǎn)是朋友”。老師接著說,做朋友應(yīng)該有禮物。同學(xué)們聽了,高興極了。有的同學(xué)說:我要手機(jī),老師搖搖頭;又有同學(xué)說:我要好吃的.,老師又搖了搖頭。我心想老師到底要給我們什么禮物呢?老師告訴我們是“一言”聽完后我的心一下子從天空掉到了地上。這時(shí)老師在黑板上寫了八個(gè)大字:贈(zèng)人一言、勝似玉珠。

      我看到這幾個(gè)字后,心里似乎有了一絲安慰。!老師終于把神秘的面紗揭開了,原來(lái)是英國(guó)作家哈代所寫的小說《德伯家的苔絲》中的一句名言,‘萬(wàn)物都有定時(shí)’,這句話的意思是世界上萬(wàn)事萬(wàn)物的完成都是有時(shí)間的。比方說,劉翔現(xiàn)在可以跑世界第一,那是因?yàn)樗贻p力壯,他八十歲的時(shí)候就不可能再跑得動(dòng)了。真是機(jī)不可失,失不再來(lái)。老師問我們,假如我有一些魚和一只漁網(wǎng),你們要其中的哪一個(gè)?同學(xué)們異口同聲的回答道:要漁網(wǎng)。因?yàn)轸~吃完了就沒了,而有漁網(wǎng)在,可以再網(wǎng)到很多很多的魚。正如古人說的:授人以魚,不如授人以漁也。我同時(shí)也明白了成功是:知識(shí)+方法+訓(xùn)練。快到下課了,老師又給我們講了呂洞賓的徒弟學(xué)習(xí)點(diǎn)石成金的故事,點(diǎn)石成金這篇作文老師要下節(jié)課再教給我們了,我很期待下節(jié)課的到來(lái)。

    禮物的作文400字 篇8

      大自然擁有無(wú)窮的力量,是她創(chuàng)造了我們,春天是大自然的一部分,她給人們送來(lái)了一份獨(dú)特的禮物。

      春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了這兒,大地在春姑娘的叫喚下,慢慢地睜開了眼睛,從把他打扮得銀裝素裹的冬季蘇醒過來(lái),花兒草兒感受到這無(wú)窮的動(dòng)力,從土地里探出了腦袋,頓時(shí)百花爭(zhēng)艷,青草與紅花交織,一片生機(jī)勃勃,誰(shuí)說這不是春天的禮物?這份禮是春天送給我們陶冶情操的畫卷。

      正如書上所說的:“漁民們駕船駛過平靜的海面,到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望的種苗!辈粌H僅是漁民,那些在鄉(xiāng)間,在山溝里的勞動(dòng)人民,他們也在春天的呼喚下播下種苗,用自己的勤勞收獲希望。農(nóng)作物在春雨的哺育下茁壯成長(zhǎng)。這哪能不是春天的`禮物?

      “柳暗花明有又一村,”春天也同時(shí)向人間散播希望,看到在野火中燒死的樹木在希望的降臨下又抽出了新枝,白居易不僅喊道:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑!春天也哺育著人們,一夜細(xì)雨,詩(shī)人杜甫推開門,望著那榮臻的景象說道:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”

      春天實(shí)在太美好了,給予了我們這么多禮物,我們真應(yīng)該保護(hù)大自然,珍惜這一禮物。

    禮物的作文400字 篇9

      讀書,不僅可以開闊我們的視野,還可以讓我們學(xué)會(huì)思考。讀書真可謂是好處多多啊!每個(gè)跟書做好朋友的人,都可以從它的身上獲取自己需要的東西,從中受益。當(dāng)然,我這個(gè)常年與書“打交道”的人,收到的好處自然是不計(jì)其數(shù)啊!

      像廣大讀書的朋友們一樣,愛上讀書以后,我的寫作水平的的確確比原來(lái)進(jìn)步了不少,得到了老師和媽媽的`表?yè)P(yáng);愛上讀書以后,我的寫作業(yè)速度更快了——為了完成作業(yè)以后能獲得更多的讀書時(shí)間;愛上讀書以后,大家都稱贊我的知識(shí)面比原先廣了;愛上讀書以后,我的課外生活更加多姿多彩!

      愛上讀書以后,我發(fā)現(xiàn),書不僅僅只是教我 “為什么山頂上比較冷;風(fēng)的大小勝怎樣確定的……”還教了我最為重要的一點(diǎn):就是怎樣看人!我們現(xiàn)在的年齡不再是那種“我給你一塊糖吃,你給我一個(gè)蘋果”就可以互相做朋友的了,而是要守著“近朱者赤,近墨者黑”的原則去結(jié)交朋友,而所有人又都是有優(yōu)缺點(diǎn)的,不可能說這個(gè)人這方面做得很好,其它方面就一定有這么好。所以,我們就要學(xué)會(huì)——看人。通過學(xué)習(xí)《世說新語(yǔ)》、《評(píng)價(jià)一位歷史人物這些班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了看人。交朋友是要通過兩個(gè)方面來(lái)看的,并且要深入了解?磿,我成長(zhǎng)了很多,有時(shí)候仔細(xì)回想小時(shí)候的事,就能輕松解答當(dāng)時(shí)父母為何要那樣做,他們到底是為了什么,是為我好,還是壞? 以此來(lái)了解父母當(dāng)時(shí)的心。

      我愛讀書,并收到了它贈(zèng)送給我的禮物。愛讀書的你,收到了嗎?

    禮物的作文400字 篇10

      中午放學(xué)了,我一回到家,就對(duì)媽媽說:"老媽,三八節(jié)快樂!"老媽笑了,露出了個(gè)小酒窩。

      不一會(huì)兒,老媽做好飯了,我夸老媽做的好吃,老媽心里是喜上加歡。

      下午,因?yàn)榉偶,我和媽媽還有我兩個(gè)好朋友、和他們的媽媽一起去新蕾公園玩。不久,我們各自回了家。

      到了家,我剛把屁股坐穩(wěn),就開始看電視,直到老媽喊我來(lái)吃晚飯。

      吃完晚飯,老媽提醒我去寫作業(yè)。我進(jìn)了房間,才寫完一張數(shù)學(xué)卷子,就又出來(lái)看電視。

      電視實(shí)在是太好看了,這里的動(dòng)漫人物把我逗得哈哈笑。我一直看電視,卻忘了時(shí)間,已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了。

      該睡覺了,我終于把電視關(guān)了,躺下來(lái)。老媽對(duì)我說:"兒子,我已經(jīng)告訴你多少次了,電視是看不完的,但你寫了多少作業(yè)?才一張卷子,明天晚上八點(diǎn)可要把作業(yè)全部寫完,要不就沒收你寫作業(yè)的.權(quán)力。"

      我聽完,心里羞愧極了,感覺無(wú)臉見媽媽。三八節(jié)我竟然送了媽媽一個(gè)這樣的禮物,我本來(lái)想送給媽媽一個(gè)開心的禮物,誰(shuí)知這個(gè)計(jì)劃泡湯了,我光看電視不寫作業(yè),既讓我不高興,又讓媽媽傷心。我在床上翻來(lái)覆去,好一陣都睡不著。

      以后,我要每天都給媽媽過三八節(jié),每天給媽媽一個(gè)禮物:幫她做家務(wù)活,寫好作業(yè),不讓媽媽生氣,像這種讓媽媽傷心的禮物我不會(huì)再送了!

      第二天,我正式向媽媽道歉,我們母子決定,以后天天快樂,天天微笑!

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