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精選爭吵作文400字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的爭吵作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
爭吵作文400字 篇1
一個夜深人靜的夜晚,小明已經(jīng)早早地睡下了。突然,書包里的文具盒傳來了一陣吵鬧聲,原來它們在討論誰的用處最大。
鉛筆哥哥穿著一身筆挺的紅黑色西裝,頭上戴著一頂紅色的帽子,他清了清嗓子說:“我們的小主人寫作業(yè)時都離不開我,沒有我,他就沒有辦法完成作業(yè),所以說,我的作用是最大的!闭f完,自個兒還給自個兒鼓了鼓掌。
橡皮弟弟一聽,非常不滿,眼睛瞪得圓圓的.,用手在桌子上拍了一下站起來,牛氣沖天地對鉛筆說:“我的用處才最大呢!當(dāng)你犯了錯誤,都是我?guī)湍阈拚,有時為了幫你修正錯誤,還差點毀容了。所以我的用處比你大!
尺子妹妹也不甘示弱地站了起來,用手弄了弄裙子,用嬌氣的聲音說:“我的用處才最大,數(shù)學(xué)考試的時候,小主人常常用我來畫線段,用我來量物體的長度,要是沒有我,小主人的試卷就會被扣掉很多的分?jǐn)?shù)哦!”
聽了大家的議論,一直默默地站在角落里的轉(zhuǎn)筆刀姐姐優(yōu)雅地走了出來,兩手叉著腰,振振有詞地說:“別看我平時很少說話,但我的功勞最大了,要是沒有我處理鉛筆弟弟的臟衣服,鉛筆弟弟還會被小主人重用嗎?”
大家你一言,我一語,公說公有理,婆說婆有理,爭得面紅耳赤,把正在睡覺的鉛筆盒爺爺吵醒了,他語重心長地說:“你們各有各的長處,少一個都不行。所以你們要團(tuán)結(jié)一致,共同為小主人們服務(wù)!贝蠹夷憧纯次,我看看你,慚愧地低下了頭。從此,鉛筆盒里一片寧靜,文具們和睦相處。
爭吵作文400字 篇2
有一次,書包里爭吵了起來,可熱鬧了,把主人吵得睡都睡不著了。
“我的功勞多大,能寫字,能畫畫!便U筆大叔昂首挺胸地說道。
“誰說你能畫畫的,你只能寫字,我們彩鉛才是用來畫畫的!辈抒U生氣的地叫道。
這是橡皮舅舅可不高興了。
“你們只能寫字,卻不能擦掉自己寫。只有我能擦掉你們倆寫的字,而且擦的很干凈。”橡皮不開心地喊道。
“鉛筆呀、橡皮呀、蠟筆呀,你們都沒我厲害,我既可以寫字,又能擦掉自己寫的字,我多厲害呀,因為我的筆蓋上有可以擦掉我自己寫的字的橡皮,還有尾部也有一個一樣的橡皮。”可擦筆妹妹驕傲地說。
鋼筆可不服氣了,“你們都可以被擦掉,但是我是擦不掉的,所以我是特別的,所以我最厲害!
文具盒中的.許多東西都開始爭吵,書本們也開始爭吵!
“我能讓小主人學(xué)會英語,以后到了其他國家就能熟練流利地用英語交流了。”英語書興奮地說。
“你雖然能教小主人英語,卻不能教小主人數(shù)學(xué),我能教小主人數(shù)學(xué),讓他以后會數(shù)學(xué)!睌(shù)學(xué)書生氣地說道。
“你們倆學(xué)了有什么用,還是我好,能讓小主人有出息,長大后有好職業(yè)!闭Z文書大聲訓(xùn)斥道。
這時,突然小主人醒來了,書包里的一切都安靜了下來,小主人往窗外一看,已經(jīng)天亮了,他不知道,書包里的物品吵了一個晚上了。
“你們都別吵了,你們各有各的好處,不要吵了。”書包小聲地說道。
從今以后書包里的物品一直和睦相處了。
爭吵作文400字 篇3
青青水果店里傳來一陣吵鬧聲。原來,水果們一年一度選大王比賽拉開了帷幕。
首先登場的是香蕉先生,他神氣十足地走上了臺,一鞠躬,一彎腰,大聲說:“我身材又細(xì)又長,黃澄澄的外衣,營養(yǎng)就更不用說了,小朋友吃了,可以潤腸!闭f完,他一顛一顛地走下了臺。
櫻桃小姐邁著輕盈的`步伐走上了臺,嬌滴滴地說:“我顏色紅彤彤的,光澤鮮艷,味道甜中帶酸,人們一看見我就直流口水,我當(dāng)大王是最合適不過了!苯又,她不屑地瞥了西瓜一眼,好像在說:哼,你那么肥,也敢來參加比賽,真是自不量力!她一邊哼著歌一邊走下了臺。
草莓小姐得意洋洋地上了臺,她用洪亮的聲音說:“今天,我最有資格選大王,你們看看我,紅彤彤的小臉蛋,讓人吃了還想吃,還討人喜歡,還有還有,草莓汁,草莓醬什么的都是用我做成的,小朋友特別喜歡我的。”草莓一邊夸獎自己,一邊揚(yáng)長了脖子。
水蜜桃看不下去了,她不顧比賽規(guī)則,沖著草莓大聲嚷嚷道:“你看你,滿臉雀斑,身材都不成比例,還長著一根根的短毛,你不覺得很難看嗎?”草莓小姐聽了火冒三丈,奮力跳起來,氣得臉像團(tuán)火一樣紅,還好,草莓小姐力氣輕沒有把臺跳垮。
眼看大家就要打起來了,族長蘋果爺爺來了。他揮揮手說:“各位營養(yǎng)豐富的水果們,做大王,必須要有一顆愛心,一個沒有愛心的人是做不了大王的。所以我們應(yīng)該友誼第一,比賽第二!彼麄兗娂娰澩彘L爺爺?shù)目捶,參加比賽的水果們羞紅了臉。
爭吵作文400字 篇4
放假了,小主人把文具整齊地放在柜子里,方便開學(xué)時拿。夜已經(jīng)很深了,但柜子里卻傳出了爭吵聲……
漂亮的藍(lán)色鋼筆和黑色鋼筆首先發(fā)話,它們似乎總是這個群里的主角。“我們才是最重要的,小主人每次寫作業(yè)都用我們,小主人的媽媽也只讓小主人用我們,不用別的筆寫!痹掃沒說完,就被站在一旁的中性筆打斷了:“我們才重要,黑色鋼筆是靠墨水工作的,如果沒了墨水,不就成了擺飾嗎?還有,藍(lán)色鋼筆是靠墨囊,沒了墨囊,還能干什么?”默不作聲的三角板和米尺也發(fā)了話:“我們才是最重要的,小主人沒了我們,數(shù)學(xué)課就沒有那么精彩!便U筆和橡皮也喊了起來:“我們最重要,小主人沒了我們,美術(shù)課就描繪不出美麗的圖畫!币驗橐庖姴煌,它們打了起來。就在這時出現(xiàn)了一道光,更奇妙的.是它說話了:“鉛筆和橡皮會繪畫,鋼筆和中性筆都會寫字,三角板、米尺是不可少的數(shù)學(xué)文具,你們都重要!薄芭!”文具們恍然大悟,就在這時,光卻不見了。
于是,文具們和好如初,柜子里靜悄悄的,再也沒有了爭吵聲。
爭吵作文400字 篇5
一天傍晚,小明睡著了,他的文具們:語文書,尺子,圓規(guī),自動鉛筆,鋼筆跳出來在那議論著……
“哎呀!小明太可惡了,居然把我弄的只剩下一半了,而且這一半還被小明整的黑乎乎的!氣死我了!”尺子氣憤的說。“哎呀,尺子,你別抱怨了,你看看我,連最讓人碰不得的尖頭,都被小明給弄斷了,我,已經(jīng)成了一個什么都沒用的廢物了!”圓規(guī)坦白道!拔冶饶銈兌紤K,你們看看我,我都被毀容了,以前我是姐妹中最漂亮的一個,現(xiàn)在好了,她們肯定都會嘲笑我的。嗚嗚嗚……”自動鉛筆眼淚汪汪地說!拔页錾碣F族,是天之驕子,但自從進(jìn)了他們家后,就沒過過一天好日子。小明呀,讓我亂喝墨水,今天喝藍(lán)的,明天喝黑的,惡心死我了!”鋼筆在旁邊靜靜的說,“咦!語文書老弟,你怎么變成這副德行了?”“唉!小明平時就愛用水筆在我的身上劃來劃去的.,課文背不下來就斯我的衣服。還有還有,我是用來學(xué)習(xí)的,可他卻用我來做那些低三下四的事情:在考試的時候經(jīng)常偷看我,害我去他們老師那里好幾次了!我現(xiàn)在都不敢出去見人了!”語文書說。
“小明太可惡了,我要去法官大人那里投訴小明!”尺子非常非常生氣的說道!拔乙惨!”圓規(guī)、語文書、自動鉛筆、鋼筆異口同聲的說道。
各位同學(xué)們,我們千萬不要像故事中的小明一樣,那么不愛護(hù)文具。反而要愛護(hù)文具,因為,文具也是有生命的!
爭吵作文400字 篇6
一個寧靜的夜晚里,有一個地方卻非常吵鬧,那就是——筆盒。
驕傲自大的鉛筆借上次小主人考了高分對橡皮,削筆刀嘲笑道:“上次小主人考了高分是用我答題,你們倆起不了什么作用!”橡皮聽了,很不樂意,反駁道:“小主人考試時寫錯的字都是用我來擦,要不然才不會考高分!”削筆刀也擠了上來,叫道:“你鉛筆禿了還要到我這來削,不然一個字也寫不出來!”鉛筆聽了,很煩燥,夸下海口:“那這次考試你們倆都別來,我一個也能幫小主人考高分!”橡皮和削筆刀想看鉛筆的笑話,就同意了?荚嚹翘煦U筆和小主人“單槍匹馬”上了考場,剛過一段時間,鉛筆就寫錯了一個字,沒有橡皮,只能重新在旁邊把正確的.字寫出來,這樣即費時又看不清楚。沒過一會兒,鉛筆又禿了,沒有削筆刀只能“坐以待斃”最終小主人只得了60分。
鉛筆終于認(rèn)識到,大家各有分工,大家團(tuán)結(jié)起來才能做好每一件事情。但是橡皮和鉛筆卻遲遲不能理解鉛筆,還變本加厲更加嘲笑鉛筆,鉛筆沒辦法,就去找筆盒大哥。筆盒就幫助鉛筆、橡皮、削筆刀溝通一番,大家都互相理解,齊心協(xié)力幫助小主人創(chuàng)造了許多輝煌的成績。
爭吵作文400字 篇7
一天明明看完書后,竟然忘了把書拿走,放在電視旁邊就跑出去玩了,沒想到,居然引起了一場爭吵事故?
書先發(fā)言,挑釁地說道:“我們書的本領(lǐng)可大了!連偉大的人類都說書是人類進(jìn)步的階梯,你知道莎士比亞嗎?他非常非常厲害,他都說‘書籍是全世界的營養(yǎng)品’這可是名人幫我們代言,電視,你們有名人幫你們代言?”
電視不服氣地說道:“我們電視雖然沒有名人代言,但是,我們電視特別受人類的.喜歡,男女老少都愛看電視呢!”
書不甘示弱地說:“我們書從古代就有了,你們電視呢?現(xiàn)在的小朋友為了得知識有文化,一到周末就往書店里鉆,到了假期,好學(xué)的小朋友更是天天泡在書店里,在行行文字里穿梭,在知識的海洋里漫游!”
電視不甘落后:“那又怎樣?我們電視雖然沒有像你們書一樣的歷史,但是小朋友卻可以在電視里學(xué)到書里沒有的知識,我們電視里有有趣的畫面,人物配音,還有?”
這時,一直默默無聞的電腦聽了他們倆的對話,說道:“你們不要再吵了,你們兩個各有各的優(yōu)點,但是我們也只是一件幫助人類的用來進(jìn)步的用具!
電視和書聽完了這句話,都覺得自己錯了,便相互道了歉,便成了好朋友?
爭吵作文400字 篇8
爭吵就是對分歧的辯論。我們在日常生活、學(xué)習(xí)和交流時,經(jīng)常會因為觀點的分歧而和別人發(fā)生爭吵。
記得有一次早讀課,老師去參加學(xué)校會議,班長要求我們看課外書。我捧著《淘氣包馬小跳》正津津有味地看著,就在這時坐在我后排的同學(xué)突然把桌子往前一推,我的書就“咚”的一下合上了。我翻來覆去地找我剛看的那一頁,但它好像在和我開玩笑似的,怎么也找不到。我有些惱怒,本想也擠她一下,可我眼睛一瞟發(fā)現(xiàn)班長正看著我們這邊呢,于是我就停止剛才的想法裝模做樣隨便打開一頁看了起來。
過了大約一兩分鐘,我用余光感覺到班長的目光不在我們區(qū)域,就趁機(jī)猛的向后擠了一下,后排的同學(xué)似乎有準(zhǔn)備似的把桌子又使勁推了回來,我更加生氣了,大聲地說:“你為什么總擠我?”她回駁道:“我就擠你、就擠你,我的位置這么小!蔽艺f:“我的位置也很小呀,你看后面位置那么寬!贝藭r我們已顧不上班長的勸阻,激烈地爭吵起來……
老師回來了。她看著我們歪歪扭扭的桌椅,走過來說:“有事情可以用商量的辦法解決,這樣處理事情的`結(jié)果會更好些!蔽覀z低下了頭,說:“對不起,老師。”說完我們就一起把桌椅挪正了。
現(xiàn)在,當(dāng)我回想起這件事時,不由覺得有些后悔,本來就沒多大點事,當(dāng)時可能她也是無意的,我應(yīng)該寬容一些,不應(yīng)你來我去地推桌椅,破壞了同學(xué)間的友誼。是啊,當(dāng)我們和別人發(fā)生分歧時,應(yīng)該用文明且能快速達(dá)到目的的方法去解決,而不是——爭吵。
爭吵作文400字 篇9
大家都知道,文具家族里的成員數(shù)都數(shù)不清有:鉛筆、尺子、橡皮……
有一次,我參加全國書畫大賽,獲得了一等獎。領(lǐng)完獎后,我將獎牌放在了文具盒里。晚上,我準(zhǔn)備將獎牌從文具盒里拿出來掛在門上。當(dāng)我剛打開文具盒時,聽到一陣爭吵聲,“這是哪傳來的呢?”我自言自語道。我打開文具盒一看,哦!原來是鉛筆、橡皮在爭吵呢!它們在爭吵什么呢?
“ 這塊獎牌應(yīng)該屬于我,因為我的功勞最大。主人要是不用我,怎么畫畫呢?”鉛筆一邊說還一邊從橡皮手里搶過獎牌。橡皮非常生氣地說:“應(yīng)該是我的功勞最大,主人用你畫畫時,畫錯了,就會用到我,所以這塊獎牌應(yīng)該屬于我!庇谑,又從鉛筆手里搶回了獎牌。我實在忍無可忍了,大聲地對它們說:“安靜!安靜!你們吵什么,不準(zhǔn)吵了!”鉛筆和橡皮聽了我的.訓(xùn)斥,嚇得半句話都說不出來了。見這樣,我心里想:這樣總算安靜了。
可是,我剛走,他們又吵起來了。你一句我一句,吵死人了!“這塊獎牌應(yīng)該屬于我!”,“屬于我!”“我!”“我!”……
我走上前去,對它們說:“這塊獎牌應(yīng)該是屬于我們大家的,為了這塊獎牌,我們大家都出了力。因為我們經(jīng)過團(tuán)結(jié),才得到了這塊獎牌!”“哦!”鉛筆和橡皮羞紅了臉,低著頭齊聲回答,“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,因為我們是朋友……”
于是,文具盒里又恢復(fù)了平靜。
爭吵作文400字 篇10
一天,一個畫筆盒里發(fā)出吵鬧的聲音。走近一聽,原來是畫筆盒里的畫筆兄弟們正在吵架呢!
大兄弟紅畫筆說:“哎,弟弟們啊!你們太弱了!要多向你們大哥我多學(xué)學(xué)。你看你們,太陽、蘋果、燈籠、紅領(lǐng)巾……一個都不會畫。”
二兄弟藍(lán)畫筆驕傲地說:“哼!美麗的藍(lán)天你會畫嗎?無邊無際的大海你會畫嗎?酸甜可口的藍(lán)莓你會畫嗎?就知道炫耀自己!
小兄弟綠畫筆不服氣地說:“你們就知道用年齡來比,別瞧我年齡小,我會畫的'可多了。小草,你們不會吧!大樹,不會吧!青山綠水,不會吧!草原,不會吧!哈哈,這些你們都不會吧!”
紅畫筆生氣地說:“反正你們永遠(yuǎn)比不過我,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)——”藍(lán)畫筆得意地說:“沒準(zhǔn)哪天就比過你了呢!哈哈!”綠畫筆又說:“你們兩個的顏色我分分鐘‘秒殺’。你們永生永世都比不過我,因為我的顏色可以綠化環(huán)境,保護(hù)主人的眼睛。”兩支畫筆齊聲回答:“不可能。”綠畫筆又說:“哼!不服來戰(zhàn)啊!彼鼈冇铸R聲回答:“好啊!沒問題!”正當(dāng)它們要單挑時。黃畫筆媽媽來了。
黃畫筆媽媽說:“孩子們,不要吵架,是一家人,就應(yīng)該和睦相處,互助團(tuán)結(jié),一起創(chuàng)造出一幅美麗的圖畫。”畫筆們聽了媽媽的教導(dǎo),互相道歉,一起畫畫。
是啊,一家人就應(yīng)該和睦相處,互助團(tuán)結(jié),不能吵架。
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