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【精選】老師作文400字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的老師作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
老師作文400字 篇1
我的老師是靈魂的工程師,她像慈母,他像嚴父,培育我們成長。
我的老師但是一位大美女,她長得亭亭玉立,一雙溫柔而又慈祥的眼睛,她有一頭飄逸的頭發(fā),你們猜一猜,她是誰猜對了,她就是我們班的班主任——金老師。
金老師十分關心她的學生,就像一位母親對待她的`孩子一樣。在我六、七歲的時候,正在我興致勃勃地上課時,突然,我的臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,一節(jié)課上,我一聲不吭,捂著肚子。下課了,金老師看見了,便輕輕地走來,用慈祥的眼光看著我,溫和地問:“江瑜,你怎樣了是不是生病了”我點了點頭,金老師一看,急切地問:“哪兒痛”“肚子”我小聲地說。金老師聽了,立刻問:“你還堅持得住嗎如果堅持不了了,就回家休息一下吧!”我實在是堅持不住了,就細聲細氣地說:“回家吧!苯鹄蠋熂泵辛艘粋與我家較近的同學送我回家。
金老師既關心自己的學生,又十分嚴厲。上課了,金老師正津津有味地講課時,幾位同學也在下面講,似乎比金老師講得還利害,金老師一看,就緊緊地盯著那幾個同學,誰明白,那幾位同學根本沒有注意到金老師在看他們,他們還在講話。頓時,金老師的眉毛立刻構成了一個倒“八”字,金老師清了清嗓子,大聲地說起話來,那幾位同學覺得有些不對勁,便臺起頭來,看見了金老師一向在看他們,他們的臉“刷”的一聲,紅了,不敢再講話了。
我的老師就是這樣,一個關心學生、對學生嚴厲的老師,她永遠都是我的老師,另我尊敬、佩服的老師。
老師作文400字 篇2
老師,像一根粉筆,縮短自己的青春,為我們展開知識之路。這樣的老師是該敬重的,該愛慕的,事實也是如此,但,也有些同學對自己的老師并不如意,那么,你心中的老師該是怎樣的呢?
我心中的老師,應該是和藹的,親切地,在傳授給我知識的同時,還要有自己獨特的一技之長,能與眾不同的'老師。因為這樣的老師,會給人親切感,讓人有家的感覺,這樣能讓我更快地督促大腦吸收知識,而拉近師生之間的關系,讓我們之間沒有隔閡,能為我們構造一個完美優(yōu)秀的學習環(huán)境。
至于一技之長,我自然是想讓老師擁有我迫切需要的——作文技巧,無論是因為基因遺傳,亦或是天性如此,自我邁入學校,邁入這個書香彌漫的世界開始,我便日漸沉迷的方面,我的水平在外人眼中,或許是已經極其不錯的了,但我自己清楚,我還欠缺許多,想要寫出真正好,真正擁有書香文脈的作文,我還必須努力,但偏偏我又如此迷茫,所以自然想要在老師這一方面尋求突破。
老天還是眷顧我的,我的語文老師——毛穎老師,幾乎完全就是按照我的標準而誕生的(嘿嘿,總覺得這句話怪怪的,老師會不會生氣?),她和藹可親,平易近人,沒有其他老師的那種嚴厲,更可貴的是,她竟然真的在作文方面頗有造詣,而且還緊抓著這一方面,在她的督促下,我獲得了不小的進步……
你呢,你心中的好老師呢?
老師作文400字 篇3
曹老師,我想對您說,您是一位辛勤的園丁,是我們的好老師,您把愛全部獻給了我們。
我四年級時,您來到了我們這個班級。我本來是個默默無言,但學習又不錯的'好學生。您來到之后,在課堂上,經常提問我回答問題,還讓我當上學習委員,給了我一次次鍛煉膽量的機會,也讓我實現(xiàn)了施展能力的欲望。從此,下課后我也變得活潑、開朗了。由衷地謝謝您!
您在課堂上,不厭其煩地把知識源源不斷地傳輸給我們,使我們學習成績不斷上升。雖然您有時會發(fā)脾氣,但是我們明白,那都是希望我們成為品學兼優(yōu)的好學生,未來有出息。有時我們犯了錯誤,您就會語重心長地教育我們,遵守紀律,用心學習,不要犯錯誤。使我們真正懂得了“讀書至上,做人第一”的道理。請您看好我們,曹老師您辛苦了!
您教書育人,嘔心瀝血,含辛茹苦,不知付出了多少汗水?赡茉谝股钊遂o的時候,我們都沉沉入睡了,您還在燈前批改作業(yè)、備課、寫教案。不知您熬過了多少個不眠之夜,不知您揮灑了多少心血,更不知您耗費了多少精力。您為的是給我們知識,給我們智慧。曹老師,我們永遠感謝您!
老師作文400字 篇4
人生中有很多個第一次。第一次做飯,第一次買菜,第一次當老板
在這個寒假里,我就經歷了第一次當老師。
寒假開始的時候,媽媽給我布置了一個任務,給幼兒園小朋友上一節(jié)課。上什么課好呢?我思來想去,決定上我最擅長的美術課。媽媽提醒我,老師上課前都需要備課,讓我也去好好準備一番。我想,幼兒園里的這群小屁孩應該難不倒我,三下五除二就能搞定,不需要備課。
第二天媽媽向全班小朋友介紹過我后,我的美術課就這樣開始了。當我宣布今天畫畫的主題是恐龍時,男孩子興奮地手舞足蹈,女孩子則害怕地尖叫,教室頓時亂成了一鍋粥,無論我怎么提醒都無濟于事。這可難倒我了,怎么辦好呢?突然我的腦子靈光一閃,想出了一個絕妙的好妙招美食誘惑法。我瞬間從包里拿出一袋棉花糖在他們面前晃了一晃,說:你們誰上課聽得認真,畫畫畫得好,我就給你們獎勵一顆美味的棉花糖。果然不出我所料,教室里變得鴉雀無聲,小朋友的眼睛都渴望地盯著我手中的棉花糖。趁他們安靜的時候,我快速講完了畫恐龍的要點。
接下來就是自由繪畫的.時間了,他們表現(xiàn)得出奇安靜,畫出來的作品也非?蓯邸N覂冬F(xiàn)了自己的諾言,給每個人都獎勵了一顆棉花糖。他們津津有味地邊嚼邊說:賀老師,希望你下次繼續(xù)給我們上課。我心想,唉,如果有下一次,那我一定得好好備課,準備得再充分一點。
通過這次上課,我感受到了當老師的辛苦,以后回到學校,上課時一定不能給老師添亂。
老師作文400字 篇5
清脆的預備鈴剛響,教室門口就站著一位衣著樸素的女教師。她今年二十多歲,中等個子烏黑的頭發(fā),慈祥的面龐,炯炯有神的大眼睛里流露出對全班同學的關切之情,隨著上課鈴聲的響起,她帶著微笑像春風般輕輕地進了教室,她就是我們的班主任——余老師。
余老師既嚴厲又和藹。她那濃濃眉毛下,有一雙明亮會說話的大眼睛,她雖然話語不多,但上課時誰思想不集中,她的目光就會對誰提出善意的批評,對于刻苦的同學來講,則是熱情的'表揚,在余老師俊秀的鼻梁下,有一雙能說會道的嘴,她不僅教書育人,教給我們做好公民的道理還經常講一些有意義、有趣的故事,使人聽了回味無窮,我們都喜歡聽她講課。
有一回,我和幾個同學去參加動手做一做比賽。比賽前,老師鼓勵我們:“你們一定要發(fā)揮自己的水平,為班集體爭光。”想不到,我們卻全軍覆沒,連鼓勵獎都沒拿到。我的心真是忐忑不安,很怕老師會批評我們,可老師卻親切地對我們說:“別灰心,下次再努力!甭犃诉@句話,我的心里頓時踏實了。
每當同學們犯了錯誤,余老師從不批評他們,而是一次又一次的原諒他們,給他們改正錯誤的機會,我們有什么不懂的,余老師總會耐心的給我們講。
余老師,是您用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗;是您那循循善誘的話音,點燃了我心中理想的火花;您的教導讓我健康成長;您澆灌的園地在金秋時節(jié)結下了碩果累累;辛勤的汗水是您無私的奉獻,桃李滿天下是您最高的榮譽。
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