實(shí)用的爭吵作文400字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的爭吵作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爭吵作文400字 篇1

　　今天下午，放學(xué)后我回到家，坐在書桌前，想快點(diǎn)寫作業(yè)。我剛準(zhǔn)備打開文具盒，忽然聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看，原來是文具盒里面的文具們互相爭吵呢！只聽見他們你一言我一語，爭論不休。

　　第一個(gè)發(fā)言的當(dāng)然是老大自動(dòng)鉛筆，他挺著瘦瘦的身子，扯著嗓子大喊：“我是最有用的，你看我們主人每次畫畫、寫作業(yè)都必須用我，就連線也少不了我……”

　　還沒等自動(dòng)鉛筆說完話，尺子又發(fā)話了：“你算什么東西呀？要不是我?guī)湍惆丫�連得筆直筆直的，你能把線弄得如此筆直嗎？”

　　這時(shí)就連橡皮都?xì)獾媚樁技t了，氣呼呼的說道：“主人寫錯(cuò)字時(shí)，還不是我不怕臟，把錯(cuò)題擦干凈，如果我怕臟，不去擦，那不是亂七八槽的了？”

　　就在這時(shí)，文具盒終于發(fā)話了，他語重心長地說：“你們都有各自的'優(yōu)點(diǎn)，都是主人的功臣，我們大家要團(tuán)結(jié)一點(diǎn)，盡力為主人服好務(wù)！”大家聽文具盒這么一說，一下子安靜了下來，并且互相道歉，表示友好。

　　我看到這一幕，非常感動(dòng)，悄悄的合上文具盒。心想：我的文具們時(shí)時(shí)處處盡力為我服務(wù)，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

爭吵作文400字 篇2

　　在別人上課學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的姐姐卻在舒適的床上睡懶覺，多則十一點(diǎn)，少則九點(diǎn)。因此，她只有在下午的時(shí)候?qū)W習(xí)一會(huì)兒，卻還鎖著房間的門。媽媽每次拿東西的時(shí)候，很是著急，但從未牽扯到學(xué)習(xí)上的問題。

　　安寧靜謐的`夜晚，姐姐在床上玩著手機(jī)打著王者榮耀的游戲，而這一幕，讓媽媽看見了很是憤怒，怪不得姐姐每天都要鎖著門，姐姐看到媽媽發(fā)脾氣，平靜的說：“一會(huì)就完了，”媽媽不相信姐姐的話，繼續(xù)吵著她。一直以來，媽媽早就看著姐姐作息時(shí)間、學(xué)習(xí)問題不順眼了，但她一直壓著心中的火氣從未說過她罷了。如果說，媽媽每天吵姐姐，姐姐卻要聽著媽媽給她規(guī)劃人生的路，兩個(gè)人心中誰都不舒服。

　　媽媽想讓姐姐去外面找一個(gè)工作，讓她體會(huì)一下父母的不易，可是爸爸卻不允許，他想讓姐姐在家學(xué)習(xí)準(zhǔn)備4月份的考試�，F(xiàn)在，好的工作不好找，不好的工作卻又怕姐姐受罪。因此，爸爸到了晚上憂愁的睡不著，而姐姐卻從未會(huì)體會(huì)到。媽媽的話從對(duì)面的房間傳來。

　　而姐姐也放下了手機(jī)，也明白此時(shí)該做些什么，坐到書桌，又打開了臺(tái)燈，繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

爭吵作文400字 篇3

　　文具盒里有鉛筆，橡皮，鋼筆，直尺，它們都是好朋友。但是有一天晚上，它們發(fā)生了爭吵。

　　鉛筆是第一個(gè)發(fā)言的，它對(duì)文具們說：“伙伴們，我的功勞是最大的，如果沒有我，小主人的作業(yè)就完不成了�！便U筆的話引來一陣嘲笑，頂不服氣的是橡皮：“哼！如果不是我擦掉你的錯(cuò)字，你寫出來的都是錯(cuò)誤的答案！”直尺把鉛筆和橡皮推開，說：“還是我的功勞最大，要不是我?guī)托≈魅私鉀Q連線題，那小主人畫出的線就是歪歪扭扭的`了�！变摴P提高著嗓門，嚷嚷著：“你們的功勞都沒我大！小主人上三年級(jí)以后，一直到高中、到大學(xué)，都要用我來寫字，我會(huì)一直陪小主人到畢業(yè)！”

　　文具們議論紛紛，都說自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了，他聽到文具們的話，笑著說：“你們呀，都只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處。鉛筆，如果小主人沒有削筆器，你筆尖斷了該怎么辦呢？橡皮，你雖然可以擦掉鉛筆寫出來的字跡，但是鋼筆字你能擦得掉嗎？直尺，你雖然能幫助小主人完成連線題，但是其他題你能幫上什么忙呢？還有你，鋼筆，沒有墨水你一個(gè)字也寫不出來��！”

　　文具們聽了文具盒爺爺?shù)囊环�話，慚愧地低下了頭，說：“看來，在小主人的學(xué)習(xí)上，我們只有團(tuán)結(jié)合作，才能幫助小主人取得好的成績�。　�

爭吵作文400字 篇4

　　一天，從文具盒里傳來了吵鬧聲，吵個(gè)不停的是一些文具。修正液穿著雪白的衣裳；加香筆滿身帶著清香；瑩光筆把身子抹得亮晶晶的'。

　　最先發(fā)言的是鋼筆：“用我寫出的字又清晰又美觀，小朋友們都喜歡我�！�

　　不服氣的魔筆連忙說：“要不是我?guī)湍悴恋裟切╁e(cuò)字，你就會(huì)錯(cuò)字連篇的，再說了，誰能比我更神奇，我只要輕輕一擦，就會(huì)把那些字變得一干二凈�！�

　　修正液和修正帶一起反駁魔筆，他們說：“用我們涂掉的字，可以再用鋼筆寫，還可以再用油筆寫�！�

　　加香筆和瑩光筆爭先恐后地說：“你們、你們……，我們才是小主人最喜愛的呢！我們不僅能寫出五顏六色的漂亮字，而且還散發(fā)著香味呢！”

　　這時(shí)，文具盒突然說話了。它說：“要我說呀，鋼筆最好了。魔筆、加香筆、瑩光筆你們雖然也是小主人平時(shí)經(jīng)常使用的文具，但是你們體內(nèi)含有一些有害物質(zhì)，會(huì)影響到小主人的身體健康的。難怪小主人最近總是不精神而且老愛生病呢！哈哈，還是鋼筆老兄加把勁吧，讓咱們的小主人身體健健康康的�！�

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