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【精品】化學(xué)作文400字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的化學(xué)作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
化學(xué)作文400字 篇1
社會變了,家庭變了,學(xué)校也變了,我們學(xué)校的變化可大了!
以前,我們學(xué)校非常窄小,還記得一年級時(shí),我們在危房里上課,房頂上鋪的是瓦片,一不留神,就有瓦片掉下來砸著頭。那時(shí)的校門,是用鐵做的.,一摸手上一把銹。
二年級時(shí),我們學(xué)校拆了危房,于是,我們搬到了校門口,雖然教室環(huán)境好了一點(diǎn),但坐在墻邊的同學(xué)是身上“下雪”。
三年級時(shí),我們搬到了東興寺分校,教室變寬了,光線也更好了,只是黑板總反光,使得坐在后排的同學(xué)看不清黑板。
四年級時(shí),我們?nèi)栽跂|興寺上課。我們從三樓搬到了四樓,那時(shí)正值三伏天,四樓十分熱,致使期末復(fù)習(xí)時(shí)在六年級教室上課。
五年級時(shí),我們終于從東興寺搬回了塘坎上。呵,又建了三棟教學(xué)樓,大門也成了自動門了。學(xué)校門前有一塊大大的牌子,上面刻著“自貢市自流井區(qū)塘坎上小學(xué)”幾個字,教室的黑板一點(diǎn)不反光,坐在最后一排都能看到黑板,墻也變成瓷磚的了,廁所又新修了兩個,操場從坑坑洼洼的操場變成了平平整整的操場,讓人心情非常愉快。
現(xiàn)在我們學(xué)校只有這些變化,相信我們學(xué)校還會變化的!
化學(xué)作文400字 篇2
今天晚上,我和媽媽一起做了一次有趣而刺激的化學(xué)實(shí)驗(yàn)——自制洗滌靈!
在這次實(shí)驗(yàn)中需要用到一次性手套一副、礦泉水空瓶一個、量杯一個、攪拌棒一根。用到的化學(xué)用品有:氫氧化納一盒、烷基苯磺酸一瓶、活性劑AES一瓶(去油劑)。
實(shí)驗(yàn)開始了!
我戴上了一次性手套,因?yàn)檫@些化學(xué)物品有很強(qiáng)的腐蝕性,大家制作時(shí)一定要小心喲!
我首先倒一量杯底氫氧化納,加入10毫升礦泉水,用攪拌棒輕輕攪拌。
再倒入10毫升烷基苯磺酸,再用攪拌棒輕輕攪拌。這時(shí)你會發(fā)現(xiàn),量杯里的液體慢慢變熱了!杯子里也漸漸起了泡沫。這是因?yàn)樗鼈儼l(fā)生了化學(xué)反應(yīng),而且它們組成變成了我們制作洗滌靈所需要的第一種物質(zhì)“去污劑”—— 烷基苯磺酸納(ALS)。
接著,我們加入制作洗滌靈的.第二種物質(zhì)——30毫升“去油劑” AES。這時(shí),你會發(fā)現(xiàn)量杯里的液體變得越來越稠。這就說明,洗滌靈已經(jīng)制作成功了。
這時(shí),需要把量杯里的洗滌靈放入準(zhǔn)備好的空礦泉水瓶,再將加入適量的礦泉水,輕輕攪拌。終于,一瓶獨(dú)特的、自制的洗滌靈便完工了!
晚上洗碗的時(shí)候,我還用了自制的洗滌靈洗碗,洗得好干凈啊!我甭提多高興啦!
同學(xué)們,你們也動手來試一試吧!
看,我自制的洗滌靈,棒吧!
化學(xué)作文400字 篇3
媽媽是一名小學(xué)語文老師,可是現(xiàn)在,我和爸爸卻打趣地稱她化學(xué)老師。原來
老媽很臭美?偸窍M没瘖y品把自己變得漂亮些。媽媽每天早上要把一種水先倒在手上,然后往兩個嘴巴上拍。我問:“媽,你打自己嘴巴干嗎?”“去去去!小孩子不懂就別說,我在涂爽膚水,這叫——給皮膚解渴!”過了一會兒,媽媽又在那兒涂化妝品了,這次我懶得問了,反正每天涂五種化妝品是她的必修課,你可別小看這五種化妝品,涂下來足足要10分鐘呢!就這10分鐘,可是我每次遲到的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
化妝品也給爸爸帶來了不少煩惱。爸爸有個習(xí)慣,回家后喜歡把包丟在鞋柜上,可是現(xiàn)在鞋柜上放著媽媽的各種化妝品,為了不把媽媽的'昂貴的化妝品壓倒,他只好把包放在沙發(fā)上。終于有一天,他忍不住了,問媽媽:“你一個語文老師,怎么對化學(xué)這么感興趣?”媽媽一頭霧水,莫名其妙。爸爸接著說:“你的瓶瓶罐罐的化妝品,不就是實(shí)驗(yàn)品嗎?有時(shí)我從外面回來,經(jīng)常認(rèn)為這是一個微縮版小型實(shí)驗(yàn)室。你往臉上涂抹化妝品,不就是涂抹實(shí)驗(yàn)品嗎?只有女人才會做這種實(shí)驗(yàn)。”媽媽哭笑不得,沒話可說。
就這樣,媽媽的另一個名字——“化學(xué)老師”在家里誕生了!不過媽媽依舊天天“打嘴巴”,天天“做實(shí)驗(yàn)”。
……
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