【精選】同學(xué)的作文400字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的同學(xué)的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文400字 篇1

　　我有一個同學(xué)名叫潘夢琪，她活潑開朗，是個熱情善良的女孩。她留著一頭烏黑的短發(fā)，一雙大大的眼睛撲閃撲扇的。我很喜歡她，她是我的好朋友，我們經(jīng)常在學(xué)習(xí)上互相幫助。

　　記得有一次在清明節(jié)的最后一天，因為我要回老家掃墓，所以請假，沒有抄寫語文詞匯積累。我去找家住附近的陳婷宜去抄，可是她也沒完成。怎么辦才好呢？突然，我想到了我的`好朋友潘夢琪，我想，她家離我家比較遠(yuǎn)，她不一定會借給我。但是沒有辦法，我只好給她打了電話。打過電話才知道，原來潘夢琪正好要和媽媽出去玩兒，當(dāng)她知道我和陳婷宜要抄寫內(nèi)容很多的語文積累時，她毫不猶豫地決定立刻幫我們送過來。當(dāng)她來到我家時，把積累本遞給我說：“快抄吧，內(nèi)容挺多的，不懂的就問我�！� “謝謝你，潘夢琪！” “不用謝！” 她莞爾一笑。

　　不知過了多久，我們終于寫完了。這時，天色已經(jīng)變暗，我想潘夢琪該回家了吧，可是她說的話叫我既驚訝又感動，“我?guī)湍銈兡瑢懓�，否則你們就來不及了�！� “太好了！” “你真樂于助人！”陳婷宜稱贊道，我也連連點頭。

　　在潘夢琪的幫助下，我們終于在晚飯前完成了作業(yè)。真正的朋友就是在你處于困境時向你伸出援手的人。我的好朋友——潘夢琪就是這樣的一個人。她樂于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

　　我喜歡她！

同學(xué)的作文400字 篇2

　　“別看這個椅子斷了就不關(guān)你們的事！”柳炫宇用嚴(yán)肅的口吻說道。柳炫宇就是這樣一位極富有責(zé)任感的人，別看他長得其貌不揚，身上的閃光點卻很多呢！

　　助人為樂

　　柳炫宇是個充滿正義感的小英雄。有一次，我們正在足球場上歡快地踢著球，就在射門的時候，有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了，那位射門的同學(xué)頭上就印出了一個紅色的東西。柳炫宇一見到馬上奔向受傷的那個男同學(xué)旁邊說：“沒事吧？如果很疼的`話就趕快上來！”說完，柳炫宇就做出要背人的姿勢，然后柳炫宇就把他背回了教室，當(dāng)他再回到操場時，人人都叫他“小英雄”。

　　學(xué)習(xí)大王

　　柳炫宇不僅助人為樂，而且學(xué)習(xí)方面也很努力認(rèn)真。一天，老師給我們突擊考試，老師還說：“這張試卷非常難，想考一百分更難！”結(jié)果考完之后，老師走進(jìn)教室宣布分?jǐn)?shù)：“王巖89分，娜安81分，……最后一位同學(xué)柳炫宇100分！”整個教室頓時充滿了掌聲。老師還高興地說：“柳炫宇不僅字寫得非常好看，題也做得非常好，希望大家向他學(xué)習(xí)！”

　　這就是柳炫宇，一個充滿正義感和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。

同學(xué)的作文400字 篇3

　　我們班有一位小女孩，她天生長著一頭自然卷的黃頭發(fā)，扎個馬尾辮，走起路來一甩一甩，可愛極了！一雙圓溜溜的大眼睛，特炯炯有神，生起氣來，許多同學(xué)們建立都有點怕，他就是我們班的`紀(jì)律委員——孫嫣妍。

　　每次下課，她都站在教室門口，張望著時而上前拉住這個同學(xué)小聲說話，時而阻止那個同學(xué)在走廊上追逐。

　　瞧，孫嫣妍又在執(zhí)行老師交代的任務(wù)了。她看見兩位同學(xué)在追逐打鬧，便上前攔住他們，把他們單獨叫到一邊談話。

　　走到教室外面，孫嫣妍非常耐心地對他們說：“你們在教室里這樣追逐打鬧，又有那么多的桌椅凳，一不小心碰傷了怎么辦？你們想過后果嗎？”兩位同學(xué)不約而同地說：“對不起，我們錯了，今后一定會遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛�！�

　　呀，那邊的同學(xué)開始大聲喧嘩。剛解決了一個問題，另一個問題又接上來了。這時，又有兩個同學(xué)吵起架來了，孫嫣妍馬上跑了過去，了解了情況后，對他們倆說：“我們是同學(xué)，一定要團(tuán)結(jié)友愛，不能因一件小事而傷了感情，再說你們也破壞了紀(jì)律，這樣是不對的�！甭犃藢O嫣妍的話，這兩位同學(xué)就跟對方說了一句“對不起”。孫嫣妍任勞任怨，盡心盡責(zé)。每天堅持，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　之所以我們班的紀(jì)律這么好，是因為紀(jì)律委員按照李老師的嚴(yán)格要求，讓每位同學(xué)自覺遵守，為三（10）班爭光！

同學(xué)的作文400字 篇4

　　“嘩嘩嘩——”我仰望天空，眼里流露出無奈的表情。外面傾盆大雨，打得我心里冰涼冰涼的

　　“唉——”我嘆了口氣，都怪我中午不聽媽媽的勸告，不肯帶雨傘，才落到這種地步——被雨留在學(xué)校里。一個個淘氣的雨點兒飛快地從布滿烏云的天上蹦下來，躲到我的脖子上;冰涼的風(fēng)鉆進(jìn)我的衣袖里，冷極了，不時地顫抖著身體。我裹緊衣服，以防冰涼的雨珠再次向我的頸窩發(fā)起致命的攻擊。我不時地在胸前握緊雙手禱告，希望蒼天保佑，讓這無情的雨趕緊停下來。

　　我左等右等，始終不見這大雨有停下來的.樣子。就在我快要絕望的時候，一個熟悉的聲音傳過來，讓我看到了一絲希望。“葉麗卉!”她沖我大喊，“你沒帶傘吧，我這有一把，借你吧!”我抬起頭，呀，是藍(lán)寧寧!她可真是我的大救星啊!我太興奮了，緊鎖的眉頭馬上松懈了下類�！爸x謝!”藍(lán)寧寧笑著說：“朋友有困難，我就來幫忙!”于是，我撐著這把帶有同學(xué)之間關(guān)愛的傘，消失在雨幕中……

　　雨越來越大，風(fēng)放肆地咆哮著。雖然雨水不時地會濺到我的身上，弄濕我的衣服和鞋子，但我卻一點兒都不感到冷，心里暖暖的。不一會兒，雨漸漸地小了，風(fēng)也似乎停止了它的呼吸。難道是上天聽到了我的心聲，感覺到了人類的真誠嗎?

　　原來同學(xué)之間的“關(guān)愛”，力量是如此之大呀!

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