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精選照片里作文400字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的照片里作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
照片里作文400字 篇1
在我們家的影集里有一張非常引人注目的照片，照片里有一位非常精神、帥氣的男孩，那就是我。這張照片是二零零七年的“十一”我和爸爸隨團來到蘇州——留園照的。
記得，當(dāng)時我們進入留園時，導(dǎo)游叔叔說：“小朋友們，留園里很危險，水可深了，大家要注意喲！”之后，導(dǎo)游把我們帶進了東面的一個園子里，大人在津津有味的'看風(fēng)景，我們孩子們卻在采集樹上的葉子。我眼睛突然一亮，“��！許多金魚��！”成千上萬條金魚擺著各種造型，在水里自由自在的玩耍，可真美！他們有的在跳舞、有的在玩耍、有的在吃游人的魚食，真讓人目不暇接……我仔細(xì)一看，你有紅的還有黃的、橙色的、白色的還有黑色的。湖水是碧綠的，我不知道為什么魚兒能生活下去？我估計是湖周圍的樹的葉子把湖映照成綠色的吧！看著魚兒快活的游來游去，我不由自主的問爸爸要了兩元錢，買了一袋最好的魚食。我拿了一小把魚食扔到湖里，魚兒爭先恐后的來搶魚食，我高興地跳了起來，差點掉到湖里，幸虧爸爸眼疾手快拉著了我的衣服，要不我就要和魚兒在一起游泳了！于是爸爸就給我拍了這一張照片。
我一打開相冊，就看見了這一張照片，頓時我就想起了這件事情。雖然這件事情過去了兩年多，我還是記憶猶新！
照片里作文400字 篇2
今天，我在大掃除的時候，發(fā)現(xiàn)了一張“老”照片。照片上是一個小男孩兒，胳膊和腿上戴著護具，靠在一輛嶄新自行車上，臉上露著開心的表情。那個小男孩就是我。
我小的時候，在學(xué)校操場上看著別人騎著兩個輪子的自行車“飛馳”，而我卻只能騎著四個小輪子的，左一腳右一腳像搗蒜似的、慢慢的“開”。我很不服氣，找到了爸爸：“爸爸，我也要兩個輪子的自行車”。“你要是不怕疼我就給你買一輛，不過很難學(xué)的！”“我不怕”！我確定的回答道�！澳呛谩保“职炙斓拇饝�(yīng)了。剛開始學(xué)的時候，在學(xué)校的操場上沒少摔跤。盡管戴著護具，還是摔得“遍體鱗傷、鮮血直流”的。有兩次還是頭朝下先“著陸”的。疼得我“哇哇”大哭！。爸爸在一旁看著不幫忙也不過來安慰幾句。所能做的就是不動聲色的'遞過一片“創(chuàng)可貼”，讓我自己貼在傷口上。有兩次差一點都想放棄了，可是爸爸卻說：“只要再堅持一下就成功了”！經(jīng)過幾天不斷的練習(xí)，我終于掌握了騎自行車的技巧，也可以騎著兩個輪子的自行車在操場上“飛馳”了！那感覺真有點“飄飄然”。在我得意的時候，爸爸拿著手機對著我“咔嚓”一聲，把我定格在了那張照片上。
時間過去了很久，今天看著照片，依然記著爸爸的那句話：“遇到困難不但要知難而進，而且必須堅持到底，半途而廢將一事無成”！
照片里作文400字 篇3
我的照片不少也不多，令我印象深刻的是一張我和山村小朋友的合影。
這張照片還有一段故事呢！四年前，我上小學(xué)前的最后一個暑假，媽媽帶我去小姥家玩。
小姥家那里因為交通不方便，學(xué)校離村莊又遠(yuǎn)，所以有幾個和我同齡的'孩子都沒上過幼兒園。于是我下定決心幫助他(她)們學(xué)習(xí)，別出心裁的成立了一個所謂的“幼兒園”。
恰巧小老家有我以前不用的小黑板在屋子里布置了幾個大小、高矮不一的桌椅，就算是教室了，在那里開始了我“教學(xué)生涯”。有一個小男孩五、六歲的樣子，身材結(jié)實勻稱，一張鴨蛋臉，穿著一件普普通通的藍(lán)色短袖，瞪著好奇的大眼睛問我：“收不收錢”？我說：“不收”。
雖然他(她)們沒上過學(xué)，但問題還真不少��！有時把我也能問住，他(她)們見我答不出來，便手舞足蹈的“嘲笑”我。上午課程是拼音和認(rèn)字，下午課程是10以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)讀，他(她)們做作業(yè)都非常認(rèn)真。
馬上要開學(xué)了，我不想離開這里，但是不上學(xué)提高不了自己的視野，我只好戀戀不舍的離開，走之前人人都夸我是個好老師。臨走時，調(diào)皮的小伙伴們圍著我不讓走，媽媽用手機拍下了這動人的一幕。
照片里的故事，讓我深深懂得了當(dāng)老師的辛苦！
照片里作文400字 篇4
一提起照片，大家立刻就會想起以前的美好回憶，可有一張1937年8月28日記者冒死拍下的黑白老照片，卻只能讓我們悲傷落淚。在這張照片里，講述了一個血雨腥風(fēng)的故事，別急，待我慢慢道來。
畫面上一片廢墟，血流成河，這是日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜那榫�，地上坐著一個孩子正在哭，我仿佛回到八十幾年前，日本侵略者轟炸火車南站的時候。
轟炸前，所有人都在向火車上擠，還不時有人吼幾嗓子“快走，日本侵略者就要來了！”這個小男孩和爸爸媽媽被人擠散了，都在焦急地尋找著對方，也就在這個時候，日本人的轟炸到了……
我仿佛聽見了飛機聲，轟炸聲，更是聽見了帶血的哭聲和呼喊聲“爸爸，媽媽，你們在哪里？”可無論他怎么呼喊，也無濟于事了，因為上一刻還高大威武的上海火車南站早已變成了一片廢墟。上一刻還人潮涌動的上�；疖嚹险驹缫呀�(jīng)只有這一個孩子。
我想對八十多年前的.那個孩子說“你是幸運的，也是不幸的，縱然你活下來，但你的父母都死，想必你如果還活著，一定也活在痛苦之下吧。我想對日本侵略者說：“來欺負(fù)我們手無寸鐵的平民，算什么本事！”
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