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風(fēng)波作文400字
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的風(fēng)波作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)波作文400字 篇1
我有一個(gè)好朋友，名叫啟上，我和他一直都是非常要好的朋友，直到三年級(jí)上冊(cè)的其中一天。這一天，我和啟上在寢室做完所有事情后，我倆勾肩搭背地走在去教室的路上。突然，一位大哥哥向我們飛奔而來(lái)。我雖然沒(méi)被大哥哥給撞到，但是一個(gè)不穩(wěn)向后退了幾步，手一揮，打到啟上的鼻子了。他叫了一聲；“哎呀我的鼻子！”我連忙上前察看情況，還好沒(méi)什么大傷。但這時(shí)，啟上卻先開(kāi)了口，他生氣地說(shuō)：“你怎么打我？”我解釋道:“我不是故意的！啟上不搭理我，留下一句“哼！”就揚(yáng)長(zhǎng)而去，我也生氣地走開(kāi)了。
雖然我和啟上的`友誼破裂了，但還是會(huì)和好的。就在幾個(gè)星期以后的一天，我看見(jiàn)啟上在玩耍。當(dāng)時(shí)，我就想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去和他和好。但心就像裝了一個(gè)馬達(dá)似的，速度非�？�。我靈機(jī)一動(dòng)，想：我可以給他寫(xiě)張紙條呀！我后悔之前我沒(méi)想到這個(gè)點(diǎn)子。于是，我以百米沖刺的速度沖進(jìn)教室，拿起筆記本寫(xiě)上：對(duì)不起，啟上。之前我不小心打到了你，還沒(méi)跟你解釋原因。今天我能跟你和好嗎？我把紙條折好，輕輕地放進(jìn)龔的柜子里。不久后啟上找我，說(shuō)：“當(dāng)時(shí)是我不好，這么暴躁，我們能和好嗎？”我答應(yīng)道：“當(dāng)然能啊！”我激動(dòng)地抱住他，直到鈴響。
我的朋友啟上，他是我最好的朋友，永遠(yuǎn)不能分開(kāi)。
風(fēng)波作文400字 篇2
今天中午，我們和往常一樣靜靜地坐在教室里看書(shū)，不久，外面走廊里傳來(lái)乒乒乓乓的響聲，我們班張政和劉宇浩打起來(lái)了。
只見(jiàn)他們兩位你來(lái)我往，你追我趕，拳打腳踢，一路扭打進(jìn)了教室，一下子踢倒了這張桌子，一下子又撞翻了那張椅子，還幾乎把我的課桌給撞飛了，更可怕的是逮著什么扔什么，不知把吳一的膠帶扔到哪兒了，全班的'桌子都東倒西歪，好像龍卷風(fēng)來(lái)過(guò)一樣。有同學(xué)喊：“快躲開(kāi)，快躲開(kāi)，兩頭公牛來(lái)了！”我目瞪口呆，哎呀，好端端的班級(jí)怎么眨眼間亂成這樣了。
他們兩位是越打越厲害了，張政拿起講臺(tái)上的雞毛撣向劉宇浩扔去，劉宇浩也不是省油的燈，他看門(mén)邊正好有塊班級(jí)的班牌，隨手拿起班牌，向張政砸去。我們都尖叫起來(lái)，“沒(méi)命嘍，快逃呀！”“呯”一聲巨響，班牌摔到地上，粉身碎骨了。整個(gè)班級(jí)立刻安靜下來(lái)了。人人都坐回自己座位看書(shū)，他們兩位也安分地坐回自己的座位上拿起書(shū)，默默看起來(lái)。我想：此時(shí)，他們兩個(gè)的心里一定如十五個(gè)吊桶打水——七上八下！
老師來(lái)了，問(wèn)清來(lái)龍去脈后，嚴(yán)厲地批評(píng)了他們，我們才知道他們兩個(gè)人先是鬧著玩，后來(lái)真打起為了。你看這事鬧的，真是不應(yīng)該！
風(fēng)波作文400字 篇3
早上，我頭暈?zāi)X脹地收拾過(guò)書(shū)包就上學(xué)去了。到學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn)——糟了！語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶！這早上第一節(jié)就是語(yǔ)文課啊。怎么辦？
我努力翻找著書(shū)包，多么渴望能出現(xiàn)一絲奇跡——但，它沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里的書(shū)沒(méi)有多一本，也沒(méi)有少一本，一切還是那樣。我嘆息著又期望：老師臨時(shí)有事，語(yǔ)文課不上了；老師臨時(shí)有事，語(yǔ)文課調(diào)到下午了……可我一切的幻想都在那上課的鈴聲中和透過(guò)窗戶(hù)偷看到老師的身影中破滅了。
先是早讀，老師好幾次走過(guò)我的座位時(shí)，我的雙手都死死地握住臨時(shí)找來(lái)的“語(yǔ)文書(shū)”，手中握著的'筆幾乎都要被我折斷了。還好，有驚無(wú)險(xiǎn)！接下來(lái)要檢查筆記了，我知道，我瞞不住了。老師一步一步向我走來(lái)，但那原本輕輕的腳步聲此時(shí)卻如同放大無(wú)數(shù)倍一樣敲打在我的心尖上，我的心一顫一顫的，腳步聲愈來(lái)愈近，我的心也開(kāi)始“緊鑼密鼓”地敲起來(lái)。
“你書(shū)呢？”上方傳來(lái)的聲音讓我一怔�！皶�(shū)沒(méi)帶？忘在家了？”完了，老師這是名偵探柯南呀，一猜就中！我沒(méi)敢去看老師，低下頭支支吾吾地說(shuō)：“嗯——我沒(méi)——沒(méi)帶，放在……”我的聲音越來(lái)越小，連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。我感覺(jué)到同學(xué)們的目光齊刷刷地向我看來(lái)，使我更加窘迫了。老師這時(shí)又開(kāi)口了：“今天我要上新課，你書(shū)沒(méi)帶！下不為例！”我慌忙拿好本子，低聲地“嗯！”了一聲。
哎！我以后一定一定要好好收拾書(shū)包，千萬(wàn)千萬(wàn)不能再把書(shū)放在家里睡大覺(jué)了！
風(fēng)波作文400字 篇4
星期六那天，我剛掉了一個(gè)虎牙，就在昨天，又掉了一個(gè)大牙，這個(gè)牙本來(lái)很堅(jiān)固，怎么掰也掰不掉，只有陣陣疼痛。
昨天晚上，天太熱了。爸爸說(shuō)：“你來(lái)客廳吧，這里涼快一點(diǎn)�！庇谑俏揖腿チ丝蛷d的沙發(fā)上。當(dāng)時(shí)感覺(jué)很沒(méi)有意思。于是，我就開(kāi)始把我那個(gè)牙來(lái)回的活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)手上濕濕的'，于是我就去打開(kāi)手電筒去床上看看。我一看手上很多血，我趕快就用紙開(kāi)始擦。媽媽說(shuō)你還不如直接把它掰掉了呢。我就用手去掰那個(gè)牙，不知怎么的？碰了它一下那個(gè)牙齒掉了，于是我就趕緊去洗手間洗手漱口，讓我漱完口之后，就去沙發(fā)上睡覺(jué)了。可是我早上起來(lái)的時(shí)候我居然在床上。這讓我很疑惑，所以我就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)撬麄円膊恢牢沂裁磿r(shí)候去了床上，我就問(wèn)妹妹，妹妹說(shuō)有可能是我晚上拔牙的時(shí)候，直接去床上睡了，或者是你晚上夢(mèng)游的時(shí)候來(lái)到了床上，夢(mèng)游，這個(gè)說(shuō)法，我很不相信，因?yàn)槲易蛱焱砩蠜](méi)有做夢(mèng)，也不知道是怎么到床上的，我有可能是我晚上拔牙之后上的床。反正已記不清了。
這個(gè)牙一掉，我這幾天吃飯的時(shí)候就只能用左邊嚼了，而且左邊也有兩個(gè)牙快要掉了，所以說(shuō)吃飯也很艱難，唉，期待新牙快長(zhǎng)出來(lái)，我都可以享受美餐了！
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