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學校作文400字4篇(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的學校作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校作文400字 篇1
伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來的冷空氣，她——冬姑娘，坐在雪白的云朵上，悄悄地飄到了我們?yōu)H坊五中的大門口。
雪花姑娘跟著冬姑娘也來到了大門口了，雪花姑娘用魔法棒一點，頓時天空中飄蕩著似柳絮一樣的晶瑩剔透的小雪花，慢悠悠的從空中落下……
在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓老師、同學們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發(fā)抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看�？拷虒W樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那里，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，仿佛仰面向寒冷：“我不會害怕的，我能夠堅持！”再看看小樹，小樹的好朋友——葉子好像和小樹吵架了，離開了小樹。冬姑娘在和小樹追逐著左右打架。惟有那鐵欄桿，盡管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的.校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著下一個冬天的到來。
學校作文400字 篇2
我們的學校是修武縣的窗口學校，座落在縣城的中心。北臨歷史悠久的勝果寺塔，南鄰清澈見底的運糧河。春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天書聲瑯瑯，冬天歡聲笑語響成一片。這是一座遠近聞名的學校。
順著彩虹橋來到學校。首先映入眼簾的是“奮飛”雕塑。這可是我們學校標志性的建筑。寄托者我們?nèi)熒拿篮迷竿�。這個雕塑是兩個雄鷹在天空中翱翔，顏色是銀灰色的。底座也非常漂亮，上面鑲嵌著“奮飛”兩個字，底座周圍的花壇種著各種各樣的花，有月季，有松柏......這一叢叢冬青和松柏,春天,它們抽出嫩芽,露出迷人的笑臉.這些松柏四季常青,不畏嚴寒.一年中的每一天都是挺拔著堅守在自己的崗位上.這不正是我們要學習的精神嗎？
再往前走，就站在了學校的.中央，向四周圍望，映入眼簾的是高大雄偉的教學樓。每條走廊的上方都懸掛著弟子規(guī)和三字經(jīng)做成的木牌，黃色的牌子和碧綠的字體，顯得典雅大方。每一塊墻壁上都有古詩和詩句，每到下課，都能聽到同學們朗誦古詩的聲音。
進了校園向左拐就到了我們的操場。操場的四周全部都是女貞樹。女貞樹四季常青，像一個個衛(wèi)士，晝夜不停地看守著我們的操場。操場上還有幾棵大楊樹，高大挺拔。還有一個大沙坑，供比賽時使用。操場最引人注目的就是那些嶄新的體育器材了。有云梯、單杠、雙杠......供我們課余時間玩耍。
我愛我們的校園，它給我們帶來了無盡的歡樂。在這里，我們也用汗水在收獲著知識和希望！
學校作文400字 篇3
我是東營市實驗小學的一名學生，我愛我的學校。它很大，也很美麗。每當春天來臨的時候，我的學�？雌饋硐髠�美麗的大花園，小樹和草都變綠了，花也開了……我喜歡在這里學習和玩耍。
我愛我的學校。這里有清新的環(huán)境，美觀的教學樓和辛勤的老師們。我們的教室寬敞明亮，有圖書角、評比欄，能讓我們互相比拚，學到許多的課外知識，還有計算機室、音樂室、外教室等等。
在學校的操場上空飄揚著一面五星紅旗，它是那么鮮艷和美麗��！每到星期一的早晨，同學們都要在這里舉行莊嚴的升國旗儀式。這時候的我們是多么的自豪和驕傲啊！
每當走過教學樓的時候，你都會聽到一陣陣朗朗的讀書聲，多么像百靈鳥在歡樂的歌唱�。�
學校的的操場很大喲，課間休息的時候可是我們鍛煉身體和玩耍的好地方呢！
在這所學校教里，老師們是最和藹可親的人。他們教給我怎樣做人，怎樣繪畫……傳授了豐富的知識和做人的`道理，這里是辛勤的園丁培育我們茁壯成長的苗圃。
我們的學校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，有著雄厚的實力，更重要的是她給了我們很多機會。不僅僅是這些，我們學校還獲得了許多榮譽稱號。比如說：1997獲得了“先進黨支部和雙文明先進單位”，1999年獲得了“優(yōu)秀實驗學�！钡仍S多榮譽稱號。
我愛我的學校，我愛我的老師！祝愿我們的學校明天更美麗！
學校作文400字 篇4
在陽光的照耀下，翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學校。
每天早上我們踩著專屬的大道來到學校，校舍外觀呈階梯狀，有步步高升、上直青云的美意�；乩壬嫌兄世_紛的壁畫，讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象，不時映入眼簾，在腦�；厥帲g接產(chǎn)生共鳴，達到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計，展現(xiàn)圓融與條理。花園有著特殊的造景式庭園，有著古意的小橋、露天式的.木制桌椅，提供學生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史，配上一杯溫熱的可可，坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字，享受微風徐徐的吹來，這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味，將我拉進回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習的日子，雖然很累很辛苦，但卻很快樂，唯有那樣的練習才覺得生活充滿意義，這個操場對我來說的十分重要。
外圍有承載歷史的文學走廊，頗有詩書之氣。潺潺溪流不時有白鷺低空飛過，帶來了些生氣。夜晚的南崁溪別有一番風味，吊橋五顏六色、絢爛奪目，替學校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般，阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機盎然，朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹，學生敬師有禮、友愛校園，師生間無話不說、無話不談，如家人般的互動。我沉溺在這樣的氛圍里，對我來說，這就是最美麗的風景了！
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