六一的作文400字[集合3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的六一的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六一的作文400字 篇1

　　今年的六一兒童節(jié)，宋村鄉(xiāng)的同學(xué)們來(lái)到我們學(xué)校與我們分享六一的快樂(lè)。他們?cè)诓賵?chǎng)給我們表演了節(jié)目，我們當(dāng)然也有節(jié)目要回報(bào)給他們。我和王譽(yù)衡在階梯教室等候，一切都已準(zhǔn)備妥當(dāng)，電腦擺好了，投影儀打開了，燈光都已關(guān)閉，全場(chǎng)給人一種神秘的感覺，。

　　終于同學(xué)們都到齊了，宋村鄉(xiāng)小學(xué)的同學(xué)們好奇的地盯著臺(tái)上，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。隨著舞臺(tái)燈的亮起，就是周雨彤沈欣然等同學(xué)的小品表演“考試過(guò)后”。小演員們用幽默的語(yǔ)言回答沈老師的問(wèn)題，引得臺(tái)下同學(xué)們捧腹大笑，最后連臺(tái)上的演員都忍不住偷笑起來(lái)了。臺(tái)下的同學(xué)們?cè)缫研Ψ�了天，看這氣勢(shì)擋也擋不住啊。

　　接下來(lái)就是周濤的撲克牌魔術(shù)了。他亮出了早已準(zhǔn)備好的一疊撲克牌，接著從臺(tái)下請(qǐng)了幾萬(wàn)位同學(xué)為幸運(yùn)兒，讓他們隨即說(shuō)出牌的數(shù)字。隨后臺(tái)上的同學(xué)們排著隊(duì)從牌最頂上抽取一張牌，果然臺(tái)上同學(xué)們一起翻牌給觀眾看時(shí)臺(tái)下頓時(shí)發(fā)出一陣熱烈的掌聲，他們拿的牌與周濤所說(shuō)的正好一致，臺(tái)下的'宋村鄉(xiāng)小學(xué)同學(xué)們更是目瞪口呆，仿佛小小的嘴巴表現(xiàn)不出他們此時(shí)的驚訝，美好的時(shí)光總是短暫的，這一美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)會(huì)記載彼此的心上。

六一的作文400字 篇2

　　一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火。我此時(shí)心里十分興奮。

　　我們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾興致勃勃地來(lái)到會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)四周人山人海，彩旗飄揚(yáng)，無(wú)比熱鬧。舞臺(tái)后面是音響，前面擺著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子，頂上還掛著許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設(shè)備。臺(tái)下同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑十分熱鬧。

　　表彰大會(huì)開始了，我們班獲得了兩項(xiàng)獎(jiǎng)。一項(xiàng)是“隊(duì)行隊(duì)列”二等獎(jiǎng)，一項(xiàng)是“文藝表演”二等獎(jiǎng)。雖然這兩項(xiàng)都是二等獎(jiǎng)，但我心里還是很高興。接下來(lái)，表彰的是優(yōu)秀隊(duì)干和優(yōu)秀學(xué)生。他們紅光滿面，喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎(jiǎng)。我特別羨慕他們。

　　表彰大會(huì)結(jié)束，文藝表演開始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞，他們有器樂(lè)合奏的，有獨(dú)唱的.，有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下，一左一右，一前一后絲毫不亂，從正面看真像一個(gè)人長(zhǎng)了許多手一樣。相聲《吹�！繁硌莸锰�有趣了。臺(tái)上那兩個(gè)大哥哥說(shuō)得既快又熟練，而且表情幽默，內(nèi)容也有趣，逗得臺(tái)下的同學(xué)們捧腹大笑，前仰后合。

　　“六一”文藝表演雖然只進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)，卻給我留下了深刻的印象，讓我非常懷念這段時(shí)光。

六一的作文400字 篇3

　　“六一”兒童節(jié)快到了，為了慶�！傲�一”，老師組織慶�！傲�一”的活動(dòng)。我們班和另一個(gè)跟我們關(guān)系不錯(cuò)的班一起慶祝，活動(dòng)在六月一日前兩天舉行了。

　　兩個(gè)班的同學(xué)都積極報(bào)名參加表演。老師和同學(xué)們精心布置教室，教室里布滿了氣球和彩帶充滿歡樂(lè)的氣氛。開始表演了，大家都展現(xiàn)自己的才華。有的彈鋼琴、有的唱歌、有的跳舞……臺(tái)下的小觀眾們聚精會(huì)神地看。最吸引我的是我們班一位女同學(xué)的表演，她表演小提琴獨(dú)奏。她左手拿著小提琴，右手拿著弓手指靈活地按著琴弦，優(yōu)美的音樂(lè)在她指尖流瀉下來(lái)。大家都陶醉在這音樂(lè)中，走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂，樂(lè)曲聲一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩。表演完，教室里響起雷鳴般的掌聲。節(jié)目最后，我們一同唱起了一首特別的'歌曲《讓世界充滿愛》，我們要為四川災(zāi)區(qū)的人民，為他們默默地祈禱，祝他們幸福安康。因?yàn)橥�日平靜地生活沒了，他們都沒有心情度過(guò)這快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)了，一想災(zāi)區(qū)的小朋友，同學(xué)們都失去了剛才的笑容。

　　這個(gè)“六一”兒童節(jié)同學(xué)們都很興奮，過(guò)得很快樂(lè)，在享受快樂(lè)的同時(shí)，也衷心祝愿四川災(zāi)區(qū)的小朋友，早日度過(guò)難關(guān)，重建家園，能過(guò)上和我們一樣快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

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