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朋友的作文400字3篇（推薦）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的朋友的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
朋友的作文400字 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說過的話。飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不看。
我非常喜歡看書，只要看到一本好書就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在了，別人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)媽媽就笑說我是“書呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿乙掺[出了很多笑話，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹，我卻讀成了可愛的老鬼樹，逗得大家哈哈大笑�，F(xiàn)在這樣的笑話已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識(shí)了很多字了，那天二爸爸專挑冷門的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來了；“輝煌”我讀出來了；“悠久”我讀出來了；“埋葬”我還是讀出來了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說：“這可是我啃了很多書才學(xué)會(huì)的”。這次書讓我大大的`自豪了一下。書本也讓我懂得了很多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書讓我認(rèn)識(shí)了很多的字，獲得了很多的樂趣，還讓我懂得了很多的道理。書本真是我們的好朋友！
朋友的作文400字 篇2
我有一個(gè)十分特別的朋友，她是一個(gè)比我大兩歲的女孩，有著一頭秀麗的黑色長(zhǎng)發(fā)，明明給人一種很漂亮很溫柔的感覺，卻有著一副男孩子的個(gè)性。嘿嘿，也許就是因?yàn)檫@樣才特別吧。
我和她是網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的，其實(shí)，我開始很警覺的，因?yàn)榇笕硕颊f網(wǎng)上的人都是專門騙人的。不過，她貌似很活潑，讓我有點(diǎn)出乎意料！
最有趣的是她讓我看照片，我就說“可以��！”結(jié)果，她給我看了一個(gè)小孩子的照片，那頭發(fā)真的好奇怪，我忍著笑意看著屏幕上的圖片，寫了幾個(gè)字：“這是‘反差萌’嗎？”
我們認(rèn)識(shí)時(shí)間久后，便聊了許多有的.沒的，防線自然就漸漸沒有了，照片的話，都看了。
她參加的籃球隊(duì)，玩著lol（英雄聯(lián)盟）這種我連聽都沒聽過的游戲，只覺得男孩子或許感興趣吧。于是我有點(diǎn)好奇的問她：“你喜歡男孩子玩的游戲嗎？”她便回答我，說：“絕大部分都是吧！”我一直還以為她是個(gè)文雅的女生，沒想到，其實(shí)還蠻有個(gè)性的！
她有時(shí)候也會(huì)遇到煩心的事情，可她似乎更喜歡獨(dú)自承受，真是個(gè)讓人心疼的孩子呢！可我又不能為她做點(diǎn)什么，只能說一句話：“那你就先自己靜靜吧�！辈恢浪慕�(jīng)歷的我，原本想作為朋友，好好安慰她！可我又能做什么呢！我好像大聲對(duì)她說：“煩心的事，也可以分我一半，不要讓自己承受太多�！敝皇俏抑酪运男愿�，或許不想讓我為她擔(dān)心……
如此一個(gè)特別的朋友，我只能每次上線多講點(diǎn)笑話，唱唱歌來讓她快樂一點(diǎn)吧！
朋友的作文400字 篇3
我有許多好朋友，他們有的教會(huì)我知識(shí)，有的讓我見識(shí)打破記錄的強(qiáng)悍，有的'給了我鼓勵(lì)，讓我自信。
我們班里有一個(gè)叫陳明遠(yuǎn)的同學(xué)，他是我的好朋友。但在學(xué)習(xí)上，我們兩個(gè)可是“勁敵”。他是我們班的尖子生，他個(gè)子偏矮，一米四一左右，頭不圓，有一點(diǎn)扁。他每天臉上都帶著燦爛的微笑，看見他的臉，就會(huì)忘掉所有的煩惱。他鼻梁很扁，耳朵很大，像大耳朵圖圖。
他學(xué)習(xí)很好，考試總是九十五分以上，也很樂于助人。一次，老師讓我們寫作業(yè)，老師說：“今天必須把作業(yè)寫完，寫不完就不要走了！”只見陳明遠(yuǎn)深吸一口長(zhǎng)氣，埋頭苦寫。我看他寫，也不甘落后，我們兩個(gè)精神全部都匯集到了作業(yè)本上。眼看時(shí)間一分一秒地流失，我非常著急。這時(shí)，一個(gè)聲音喊道：“老師，我完了！”是陳明遠(yuǎn)，我們非常驚嘆地看著他交了作業(yè)。
我心里更加焦急了，過了一會(huì)兒，下課了，不，這是放學(xué)鈴！只剩下一道題了，不會(huì)呀，怎么辦！陳明遠(yuǎn)對(duì)我說：“不要急，我給你講，慢慢來。”于是，我努力讓自己冷靜下來，他給我講了這道題，我交了作業(yè)，回家了。
他還是很愛運(yùn)動(dòng)的一個(gè)人。他最喜歡的是踢足球，問他為什么要踢足球，他總是說：“為中國(guó)男足爭(zhēng)光！”下課時(shí)，他像脫韁了的野馬，飛奔到操場(chǎng)上，一人獨(dú)自在操場(chǎng)上踢球。在樓上看他的背影，總是像一個(gè)非常辛勤的足球運(yùn)動(dòng)員，總能抽出時(shí)間來踢球，我真為他的付出而感到敬佩。
這是我最好的朋友，我們兩個(gè)總是互相照應(yīng)，盡管有時(shí)候我們倆是“勁敵”。
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