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學(xué)校的作文400字【共3篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的學(xué)校的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校的作文400字 篇1
我們的校園寬闊、明亮。我來給大家講講吧!我的清林小學(xué)。
我的校園,進(jìn)入大門,我會感覺像是到了一個神奇的地方,大門右邊,寫著大大的四個字——清林小學(xué),那四個字可能誰都不是非常注意它,但是它好像寫出了我們清林小學(xué)的風(fēng)格、態(tài)度,因此我每次都會注意那四個字。
進(jìn)入學(xué)校,你會看見一個大屏幕,在走進(jìn)去,你會看見一幅幅美麗的畫,全是我們一筆一畫的畫下來的,再進(jìn)去,你就可以看到我們美麗的操場,正前方,有一面活力十足的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng),如果在夏天星期一的早晨,你會看見樹上長滿了美麗的花朵,風(fēng)一吹,花就落到地上,地上就變成了花毯,美麗動人。往后看,一片片綠色的爬山虎映入眼簾,再往下看,一大片綠油油的小草,堅持向上,這里春天來時,一朵朵開了花,紅色的,美麗極了!
早晨,走上樓梯間就傳來陣陣讀書聲,我們的教學(xué)樓有五層,第五層全是辦公室,一樓就是活動的地方,二、三、四層都是用來上課的.,我們的教室,很漂亮很干凈。我們的教學(xué)樓不錯吧!
我們學(xué)校的小橋流水,那美麗的假山上有清澈的水流下來,嘩啦嘩啦的響,有一座木頭小小橋讓人走,累的時候還可以坐在那漂亮的椅子上,夏天坐在那兒使人心曠神怡,精神十足,仔細(xì)看下來的水里還有似乎看不見的小魚呢!我們學(xué)校美麗吧!
聽我這樣講我的校園,你是不是也想來看一看我的學(xué)!辶中W(xué)。
學(xué)校的作文400字 篇2
20xx年的一天,我開著太陽能汽車,去了一趟我的母校。
當(dāng)我來到天民學(xué)校,這里的一切都有了巨大的.變化。未來的學(xué)校只有一幢教學(xué)樓,只要一按藍(lán)色按鈕,教學(xué)樓就會浮在空中。你想去什么地方,只要說出來,它就會帶你去。
在教室里,每一張課桌上都有一臺電腦。老師講到哪里,學(xué)生的電腦上就會顯示老師講課的內(nèi)容。如果考試的時候有人作弊,課桌上的紅燈就會亮,并發(fā)出警報。如果上課時你要發(fā)言,按一下綠色的按鈕,就可以發(fā)言了。如果上課時有人做小動作、開小差,就會被座位邊的升縮鞭子毫不留情地打到。教室里的墻壁也是千奇百變的:上課了,墻壁會變成藍(lán)色,讓你上課時不那么緊張;如果光線太暗,墻壁還會變成白色,讓你們能看得清清楚楚;下課了,墻壁變成綠色,讓你能放松大腦。
對了,你還想知道我們學(xué)校為什么沒有操場嗎?其實,為了節(jié)省空間,工程師把操場建在了地下。下課了,你就可以坐著升降梯,到操場上盡情地去玩了。
!未來的學(xué)校是多么高級。‰m然現(xiàn)在沒有這么好的技術(shù),但是隨著人類的發(fā)展,在不久的將來一定會看到擁有高科技的學(xué)校!
學(xué)校的作文400字 篇3
神奇的學(xué)校十分美麗,于是我打算去看一看。
走到學(xué)校門前,只見一條條橫七豎八的激光守護(hù)在門口,只要有人想進(jìn)要有通行證,如果沒有,激光就會點(diǎn)擊他,警告他讓他趕快離開。
走進(jìn)學(xué)校,只見那像花園的操場展現(xiàn)在我的面前,頓時,一股濃郁的花香讓我快樂起來。只見幼兒園的小朋友快樂地上蹦下跳,我看了,心里歡快的不得了!突然,一朵小花向我走了過來,問我:“您好!請問你需要哪種體育場地,我立刻幫您預(yù)定!蔽艺f:“謝謝了!我不需要!蔽曳浅A魬龠@里,很不想離開。
來到教學(xué)樓,我看見前面有一棵參天大樹,突然,這棵樹居然說話了,嚇了我一大跳,它說:“請問您需要讓我把您傳送到哪個班?”我想了想說:“請把我傳送到四(2)班!敝灰娝盐矣脴渲淼搅艘粋它的樹洞里,突然腳下一亮,眼前開始模糊,然后聽見“嗖”的一聲,我就來到了教室里。
只見這里的桌子和椅子都是用雞腿和漢堡做的.,可以隨時咬上一口,吃完了還可以從桌子上變出一杯可樂,如果你不吃了,椅子和桌子還會自動再長出來,讓你永遠(yuǎn)都吃不完。
八點(diǎn)了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校,但他們沒走路也沒讓爸媽送,而是用一對非常炫酷的機(jī)器翅膀飛過來的,最后我還是忍不住問這里的同學(xué)們:“你們喜歡放學(xué)和放假嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“不想!”我說:“為什么呢?”同學(xué)們說:“因為我們都是用PSP游戲機(jī)學(xué)習(xí)的!”
這樣的學(xué)校你喜歡嗎?
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