快樂作文400字（熱門）

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的快樂作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

快樂作文400字 篇1

　　在我人生經(jīng)歷中，有許多事情都值得我去回憶，都讓我明白了坎坷的人生是需要我們盡自己最大努力去創(chuàng)造自己的人生。

　　小草，大自然的一員。在豐富的大自然世界里，它只是一個微不足道的小兵，然而，在它身上，我卻從中感悟到了許多……

　　以前，我一遇到挫折就退縮，完全沒有想過戰(zhàn)勝它，總是找父母幫忙，直到看到小草那與挫折拼搏的頑強精神，我才明白我錯了……

　　在我家后面有一塊草地，它每天都無私地奉獻自己，凈化空氣，美化環(huán)境，但我卻從沒注意過它。直到那一天……

　　那是一個暴風雨的晚上，由于天氣的原因，我們哪兒都去不了，只能留在家寫作業(yè)。當我經(jīng)過窗口，看到那塊草地，我覺得小草太可憐了。它們一個個都被狂風暴雨折磨地耷拉著腦袋，有的甚至也已經(jīng)離開了這個世界。也許到明天，我醒來之后，再也看不到這些以往生機勃勃的小草了，都怪我以前不懂得珍惜這些小草，這些可憐的.小草。

　　第二天，我起得很早，想盡快看看那些小草怎么樣了，可是，當我朝窗戶望去時，我驚呆了：那些小草并沒有死去，雖然每一棵都看起來很疲憊的樣子，顯然與暴風雨抗戰(zhàn)了許久。這時，我仿佛聽見，小草在告訴我：挫折并不可怕，可怕的是你不敢面對現(xiàn)實，不敢向現(xiàn)實挑戰(zhàn)。

快樂作文400字 篇2

　　“啪啪……抽它，抽它！”教室里傳來陣陣喊聲，別以為我們班正在發(fā)生暴力事件，而是在玩有趣的抽陀螺游戲。

　　老師在前面抽著那個“頭大身子小，一站就會倒”，難以立足的“怪娃娃”。同學們在下面看著心里直癢癢，也想上去試一試。

　　老師示范完畢問：“誰想上來試一試？”小胖毛遂自薦說：“我來，我會！”大家不敢相信地盯著他，而他若無其事的.把外套脫掉，大吼一聲，準備一展風采，好像要給陀螺一個下馬威。

　　好戲開始了，他把鞭子纏繞在陀螺上，右手一拉，發(fā)射！陀螺歪歪扭扭地旋轉(zhuǎn)起來。他本想給陀螺好看，可陀螺就是不聽話，他往左一抽，陀螺“呼哧”一聲，躲到了墻角里去了，然后碰到墻立刻“夭折”了，真是防不勝防。小胖生氣極了，鼻子里氣得直冒煙兒，好像馬上就要炸掉似的。

　　接下來，好像命中注定一樣，老師就抽中了我這個新手。我只好霸王敬酒——不干也得干。我硬著頭皮走上講臺，拿起陀螺，把繩子繞上去，彎下腰來，“吱”一聲陀螺穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)霓D(zhuǎn)了起來，我揚起手，再用力一抽，陀螺受了驚，跳了起來，好像在給觀眾表演天鵝舞。同學們紛紛鼓掌，我得意的笑。一不留神兒，陀螺又調(diào)皮地跳了一下，鉆到了講臺下，撞墻“自盡”了。哎！真是樂極生悲呀。我只好嘟著嘴，心情低落地返回座位。

　　游戲還在繼續(xù)，教室里不停地傳來我們的歡笑聲。

快樂作文400字 篇3

　　星期天，我在家里做花籃，可不知哪一步?jīng)]做對，花籃就是做不成。我灰心喪氣地走出了家門。

　　在一個路口，我發(fā)現(xiàn)了一個用樹葉拼畫的孩子。他已經(jīng)拼了一只船和一個劃船的人，但是船下面的河水怎么拼也不像。第一次是平靜的河面，他不滿意;第二次是波濤洶涌的.海面，他依然不喜歡……就這樣反復了幾次后，我沒了耐心，就說：“你這樣反復拼有什么意思?做出個大概的樣子不就得了?”

　　他固執(zhí)地搖搖頭說：“不行，那樣的話我是不會快樂的，只有盡自己最大的力做好東西才是快樂的�！�

　　“可是你已經(jīng)盡力了呀!”我頗不服氣地說。

　　“如果我現(xiàn)在沒有堅持，沒有堅持就不叫盡力。”他依舊執(zhí)著地堅持自己的觀點。

　　我不再糾纏下去了，而是靜靜地觀察他。因為我覺得他比我要懂的多。三十分鐘后一幅美麗的拼畫就出現(xiàn)了。一個又大又平靜的湖面上有五只船在上面游動，船上有一個小孩在船與船之間跳來跳去，他的家長站在船頭一手叉腰，一手指著他，大概是在訓斥這個孩子吧。

　　這構思，這想象，竟是一個孩子做出來的。這個小孩高興極了，他一邊，嘴里一邊發(fā)出“耶!耶!耶!”的聲音。興奮過后，他對我說：“堅持就能成功，快樂來自堅持�！�

　　我向他揮了揮手，走回家又開始制作我的花籃。不用說，我成功了，因為我在堅持，我是快樂的人，因為我堅持。

　　快樂來自堅持，這是永恒的真理。

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