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人的作文400字錦集【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的人的作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
人的作文400字 篇1
有的人喜歡榮華富貴的牡丹，有的人喜歡嬌嫩欲滴的玫瑰，還有的.人喜歡千姿百態(tài)的菊花，而我卻喜歡樸實(shí)無華的仙人掌。
在我家的電腦旁邊有一盆四季常青的仙人掌，這盆仙人掌是媽媽從花鳥魚市場(chǎng)買回來的。仙人掌身上披著一件墨綠色的衣服，身上披著一根根黑紅色的刺，像一根根鋼針，如果你要侵犯它，它會(huì)毫不猶豫的刺傷你，仙人掌的形狀像一只胖娃娃的手，所以叫仙人掌。
有一次，我們?nèi)彝獬雎糜�，好幾個(gè)星期都沒有回來，在回家的路上我一直在想我們家的那些花花草草怎么樣嗎?是不是都枯死了嗎?回到家，我立刻本向那些花花草草，玫瑰花已經(jīng)枯萎了，百合再也不像那樣芬芳撲鼻，千姿百態(tài)的菊花也變得花瓣脫落，只有仙人掌還是蒼翠挺拔，仙人掌的生命力可真頑強(qiáng)啊!
自從這件事請(qǐng)以后，我找了一些關(guān)于仙人掌資料，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來仙人掌是沙漠里生長(zhǎng)的植物，耐旱，可以食用，治療腮腺炎，美容，泡茶，作為盆栽它可以減少輻射，美化環(huán)境。
我愛仙人掌，愛它那頑強(qiáng)的生命力，愛它那堅(jiān)強(qiáng)的品格，我要做像仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)不息，充滿正能量的一個(gè)人。
人的作文400字 篇2
愚人節(jié)對(duì)于我們閑不住的孩子來說，那真是歡樂的節(jié)日。依稀記得小時(shí)候那天經(jīng)常要捉弄捉弄?jiǎng)e人，可是自己會(huì)先忍不住笑起來，然后告訴別人今天是愚人節(jié)哦，所以總也愚不著別人。
四年級(jí)的時(shí)候，在纏著爸爸媽媽聽了N多愚人節(jié)有趣的事，就決定自己也制造個(gè)愚人節(jié)的事件，捉弄捉弄大家。
于是愚人節(jié)的前一天，就從班級(jí)說說里一本正經(jīng)地發(fā)了一條說說，告訴大家科學(xué)家經(jīng)過推測(cè)月亮?xí)袈涞降厍蛏�，千萬別睡覺，等到凌晨時(shí)候觀看，不然就錯(cuò)失良機(jī)了。哥哥趁勢(shì)推波助瀾，馬上制作了一個(gè)月亮落入地球的gif圖片，加以證明。
其實(shí)那條說說漏洞百出，月亮如果真的掉到地球上，地球得被撞成地震，可是我們卻不管，就等著有人來上鉤；等來等去還沒人來，于是就Q里去告訴F這條重大的新聞，F(xiàn)一本正經(jīng)地從說說下面回復(fù)說真是讓人驚訝的新聞，并表示不睡覺等著觀看。越來越多的人來回復(fù)，大家七嘴八舌，有人說不可能啊，新聞里沒看到。有人忙著去百度查詢；有人半信半疑；有人趕緊去告別人……
呵呵，真的很好玩，好幾次忍不住想告訴大家是愚人節(jié)，好不容易忍到第二天，等到最后，大家突然恍然大悟，于是各種愚人的法子堆滿了說說，大家趁勢(shì)渲染起來，不明就里的`人紛紛中槍，當(dāng)然有特別狡猾的是沒有被捉弄到。
以后的愚人節(jié)那天，又先后玩了降雨，青蛙茶點(diǎn)等等的愚人節(jié)目，好有趣。
今年的愚人節(jié)不知還會(huì)有什么樣的趣事，期待。
人的作文400字 篇3
一位偉人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)法布爾：他是像啃面包一樣，如饑似渴地閱讀有關(guān)昆蟲的所有書籍。法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家，他的著作《昆蟲古詩詞記》聞名于世。因?yàn)槲蚁矚g昆蟲，所以他是我最敬佩的人。
法布爾從小熱愛觀察昆蟲。有一次，法布爾為了觀察樹上的一只蟬，他一動(dòng)不動(dòng)地在那里，烈日炎炎、天氣酷熱，汗珠浸濕了他的衣服，他也絲毫沒有察覺，一兩個(gè)小時(shí)過去了，他還是一動(dòng)不動(dòng)地在那里觀察，一只小松鼠還以為他是一個(gè)樹樁，跳上他的頭，抓扯他的頭發(fā)，在他頭上撒尿作文寫作素材呢。
還有一次，法布爾到公園里去玩，突然發(fā)現(xiàn)一棵樹下有些什么東西，他慢慢地走過去，一看，原來是屎殼螂在推屎球。他好奇心很強(qiáng)，趴在地上開始觀察，全然不顧糞球作文寫作指導(dǎo)的臭味，連路的人都忍不住贊嘆：好認(rèn)真的青年!觀察的同時(shí)他的心里又有許多疑問，帶著這些疑問，閱讀更多的書籍，查閱讀許多的資料。這樣的`習(xí)慣一直延續(xù)到他長(zhǎng)大，直到后來創(chuàng)作了長(zhǎng)達(dá)十卷的《昆蟲記》。
他說：學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心�；叵胛业膶W(xué)習(xí)之所以一直沒有起色，原來是缺少了恒心呀!在未來的日子里，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察、善于思考、努力學(xué)習(xí)，并一直堅(jiān)持下去。
人的作文400字 篇4
我的爸爸在家是一個(gè)關(guān)心子女的好父親，孝敬爺爺奶奶的好兒子。在公司是一個(gè)工作認(rèn)真的好員工。所以爸爸是我一生中最敬佩的一個(gè)人。
記得有一天中午，天氣突然變冷。我和往常一樣，到飯?zhí)萌コ燥�。突然，看見我的父親挨靠墻根，在等我，我走到爸爸跟前，問：“爸爸，你來干什么？”他拿出一件大衣，對(duì)我說：“今天，天氣突然變冷，我怕你感冒，便給你送來一件衣服�！闭f完，便急匆匆地向公司走去。
爸爸不但關(guān)心我的生活，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分重視。他無論工作有多么忙，也要抽出一些時(shí)間來檢查我的作業(yè)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上有錯(cuò)誤時(shí)，就會(huì)叫我立刻改正，并且還教我如何掌握解題的方法，當(dāng)我遇到不明白的.題目時(shí)，他準(zhǔn)會(huì)耐心地教我、開導(dǎo)我。在爸爸的指導(dǎo)下，我的成績(jī)穩(wěn)中有升。
爸爸雖然工作忙，但是他一有就會(huì)去探望爺爺、奶奶，所以他也是一個(gè)名副其實(shí)的大孝子。每次過年，爸爸一定去紹慶探望爺爺，爸爸知道爺爺很喜歡喝酒，所以每去一次，他都會(huì)買幾瓶好酒，給爺爺嘗嘗，平時(shí)不喝酒的爸爸，他為了讓爺爺高興，一定會(huì)陪爺爺喝上幾杯。然后給爺爺一些錢，讓他買衣服。每次爺爺都會(huì)說：“不用，我有錢，留給你自己用吧！”爸爸說：“爸，您拿著吧，這是我當(dāng)兒子的一片孝心�！�
多好的爸爸呀！他是我一生中學(xué)習(xí)的榜樣。
人的作文400字 篇5
現(xiàn)在請(qǐng)新當(dāng)選的中國(guó)科學(xué)院院長(zhǎng)謝云嘯，為我們介紹他設(shè)計(jì)的多功能機(jī)器人。大家歡迎！”主持人的話音一落，我便出現(xiàn)在主席臺(tái)上。
我從口袋里掏出遙控器輕輕一按，機(jī)器人“小謝”便從幕后走了出來�！斑@就是我設(shè)計(jì)的機(jī)器人“小謝�！� “這是機(jī)器人嗎？”臺(tái)下一片竊竊私語。我說： “這是機(jī)器人，它不是人，也不是克隆人。它的頭發(fā)，眼睛，皮膚都是人造的。它的.身體里裝滿了各種各樣的精密零件和電腦系統(tǒng)。它可以像阿童木那樣利用噴氣火箭助推氣飛行，去宇宙探索外星生物的存在。它能像那樣挖地道。它的皮膚由特殊的材料制成，子彈穿不透，炮火炸不毀。它的頭部上有紅外線照相機(jī)，只需眼睛一眨就可以拍下某人干的事。如果你把敵人的資料輸入到它的電腦里，那它在方圓一千米以內(nèi)就能探出目標(biāo)，眼睛發(fā)出紫外線，百分百命中目標(biāo)，讓對(duì)方暫時(shí)昏迷束手就擒。
說到這是我按下了遙控器上的尋敵按鍵。頓時(shí)， “小謝”的激光紫外線直射三十排二座的一位穿黑風(fēng)衣，戴寬邊帽的男子。幾位警員一擁而上，那男子束手就擒。此人正是我國(guó)通緝的”’首領(lǐng)。這時(shí)臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲，觀眾都對(duì)我的發(fā)明充滿了敬佩……
這就是未來的世界，未來我發(fā)明的機(jī)器人。
人的作文400字 篇6
我最敬佩的人是丁老師。
丁老師中等個(gè)子，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)像瀑布般傾瀉下來，真漂亮。
自從丁老師當(dāng)我們的班主任以后，我們班的面貌發(fā)生了巨大的變化。丁老師善于觀察，我們的一舉一動(dòng)都逃不過她的眼睛。上課時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，不敢回答問題。于是，丁老師采用貼貼畫的方法激勵(lì)我們。只要我們表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到貼畫。丁老師還規(guī)定，集齊五十個(gè)貼畫，就能得到一張獎(jiǎng)狀。慢慢的，同學(xué)們上課都變得積極起來，踴躍回答問題。你看，丁老師多有辦法呀!
有一次，丁老師叫我回答問題。當(dāng)時(shí)，我害怕自己回答錯(cuò)了，所以回答問題的聲音很低。我覺得自己每說一個(gè)字，心就會(huì)抖一下�；卮鹜旰螅易约憾加X得不滿意，不好意思地低下了頭。我心想：“這回丁老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)我的。”可是，出乎意料的`是，丁老師居然和藹地對(duì)我說：“別不好意思，老師相信你下次一定會(huì)比這次有進(jìn)步的。”當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，我上課專心聽講。丁老師一提問，我就把手舉得高高的，生怕她不叫我回答。每當(dāng)丁老師叫我回答時(shí)，我都能說出正確的答案，而且聲音響亮， 口齒清楚。這時(shí)，丁老師和同學(xué)們都給我鼓掌，我心里美滋滋的，變得更加自信了。
丁老師，我們都很喜歡您，您就是我最敬佩的人。
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