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生命的作文400字3篇（熱）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的生命的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命的作文400字 篇1
你想過什么是生活嗎？
一天晚上，我在家看電視。突然，有一只壁虎在墻上爬來爬去。我很好奇，用一只手抓住了它。突然，壁虎的尾巴斷了，掉到了地上，而壁虎在我手里掙扎。它盡可能用力揮動它的腳。我感到一股生命的力量在我手中移動。它是如此的堅固和明亮。壁虎對生存的'渴望讓我釋放了它。我的心對它說，“壁虎，你的尾巴沒事吧？如果是，請讓我知道�！蔽铱粗h處的壁虎，默默地祝福它。
一天，我和爸爸出去買了一杯草。草只是種子。我先給它澆水。幾天后，草長出來了，我說，“嗯，幾天不澆水怎么樣？”幾天后我會再看一遍，哇！我真的很欽佩草的精神，它能頑強地生存下去。
從很小的時候，她就聽說了海蒂姐姐的故事:她身患重病，高位截癱，不能上學(xué)。她以不屈不撓的毅力自學(xué)了中小學(xué)的所有課程，并獲得吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。她研究針灸，治愈了許多病人。他翻譯書籍并向人們展示作品...她努力工作，不斷創(chuàng)造，用她殘缺的身體彈奏著完美的生命樂章。
動植物是我們的朋友，我們應(yīng)該好好照顧他們。人生只有一次。為了珍惜生命，為自己的人民服務(wù)，讓生活更有意義，一個人必須不斷創(chuàng)造自己的人生價值。
生命的作文400字 篇2
星期六晚上，我和媽媽去散步。
剛走到半路，一陣陣凄慘的叫聲從耳邊傳來，我循聲望去，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)在離我們3米處的地方有一個黑色的袋子，剛才的聲音就是從這兒傳出來的�！斑@里面不知裝著什么，還會發(fā)出聲音，真是太奇怪了�！蔽野底脏止�。好奇心催著我去看個究竟。我來到袋子前蹲下來，用食指小心翼翼地?fù)荛_袋子，一看，我嚇了一大跳，原來是兩只奄奄一息的小鳥，它們正在發(fā)出最后的'呼救。不一會兒，它們好象累了似的慢慢地合上了眼睛。
我仔細(xì)觀察著這兩只小鳥：只見它們身上長著一身淺黃淺黃的毛，尖尖的嘴巴和短短的小腳，它們的翅膀上都是傷，血跡斑斑，頭上也少了好幾根羽毛，它那淺紅的小嘴微微地張著，好像呼喚著什么，我聽到了，媽媽聽到了，路上的行人也聽到了，它呼喚的是：禁止捕殺鳥類！禁止捕殺鳥類！
我慢慢地站起來了，又繼續(xù)散步了。走在路上，我思緒萬千，心想：這兩只小鳥可能是被“追殺”，無奈之下，才躲進了袋子里，其實它是多么想回到森林里，投入媽媽的懷抱中啊！它當(dāng)時可能筋疲力盡了，才導(dǎo)致兩個脆弱的生命在世界上消失。小鳥是益鳥，一天能捕捉很多害蟲啊！捉住一只小鳥，就等于有多少莊稼遭殃。小鳥是幼小的，但是它也是生命，它也需要呵護，可我們?yōu)槭裁淳筒荒茏龅健安徊蹲进B類”呢？
時間不早了，我和媽媽掉頭往回走，那片空地上只留下兩只小鳥在哀鳴。
生命的作文400字 篇3
“內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命�！边@是小塞涅卡對于生命的意義的理解和感悟，它給了我無限的啟示。
張海迪在5歲時因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，她絲毫沒有畏懼、沮喪和沉淪，反而以頑強的信念活了下去。她雖然沒有機會走進校門，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，自行學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，又自學(xué)了大學(xué)的英語、日語、德語和世界語言，并且攻讀了大學(xué)和研究生的.課程。
在張海迪學(xué)完所有課程之后，她成為了一名作家。但寫作是痛苦的，她得了大面積褥瘡，骨頭都露出來了，但她還堅持寫作。她又做了幾次手術(shù)，手術(shù)是痛苦的，在手術(shù)過程中，她的臉緊皺在一起，骨頭顯得更清楚了。她能清楚地感到刀把自己的鼻腔打開，針從她的鼻腔穿過。當(dāng)張海迪第一次聽說自己得了癌癥時，她甚至感到欣喜若狂——終于可以解脫了。她說：“我最大的快樂就是死亡�！辈灰詾樗瓦@么放棄了生命，頑強的她卻活了下來。
現(xiàn)在我知道了，生命的意義在于貢獻，在于給予，在于珍惜。在于珍惜、熱愛生命中的每一分每一秒！
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