[優(yōu)]有趣的作文400字3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的有趣的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的作文400字 篇1

　　今天下午是科學課，李老師要帶我們?nèi)�實驗田里觀察昆蟲！同學們都躍躍欲試，興奮得不得了。

　　要進實驗田，就必須先過“圍網(wǎng)”這一關，我小心翼翼地，幾乎是趴著進去的，就是為了不碰著它。好在有驚無險，我終于安全通過了，長長地噓了一口氣。

　　我和馬紫羽一組開始分頭尋找我們的“訪問”對象——蝸牛，可是我費了在郁悶時，忽然看見馬紫羽正在用力搬一塊木板。

　　“你在干什么？”我好奇地問。

　　“先把木板掀開！”馬紫羽頭也不抬地大聲說。

　　我仔細地觀察了一下木板，然后讓馬紫羽退后幾步，我也向后退了三步，緊接著猛得沖過去跳起來，雙腳重重地落在木板邊上，木板一下子翹起來了。我倆都兩眼放光：是蝸牛！好多的蝸牛！

　　我興奮地把找到的蝸牛（一共八只）放進紙包里，剛放好，只聽一陣悅耳的鈴聲響起，哦！下課了！

　　下午放學后，我把蝸牛分給馬紫羽五只，給張云漢和邵晨璐每人一只，自己留了一只。這個小家伙很特別：黃色的'外殼，特別活潑，我給它取名——小蝸。

　　我本來準備把它帶回家，可是，車上不能帶蝸牛，沒辦法，我只得把小蝸送回了實驗田。

　　通過這堂科學課，我不但了解了蝸牛的生活習性，還鍛煉了自己的動手能力。

有趣的作文400字 篇2

　　今天課間，老師帶我們下樓去玩兩人三足的游戲。游戲的規(guī)則是先把兩人的`左右腿綁在一起，然后讓他們肩并肩地向前走，兩組對決，看哪組先到達終點。

　　游戲很快開始了，首先是兩組女生對決。老師一聲令下，兩組選手同時向前走向去，其中一組速度明顯快些，而另一組慢了許多�？墒亲叩每斓哪墙M太自信了，居然到達了終點也不停下來，還一直向前先走去，害得大家追他們回來。等他們返回時，慢的那組的速度早已超過了他們。我們都替那組感到可惜。

　　看到別人在比試時，我也躍躍欲試。之后，我等了好半天才找到了一個搭檔。終于輪到我們走了，我們和一組高年級的學生比，就身高來說我們肯定贏不了他們。果然一開始，他們就比我們要快，但我們也不氣餒。差不多走到一半的時候，他們腿上的紅領巾掉了，我心里暗喜：真是天助我也！估計他們重新系紅領巾要好半天的。

　　可沒想到他們不僅沒有停下來，居然還跑了起來，這樣我們被遠遠地甩在了身后。我想他們組犯規(guī)了，肯定是我們組，所以我們不慌不忙地繼續(xù)向前走去。最后老師果然算我們贏了，我和隊友可高興啦！

　　游戲一輪接一輪地上演，大家都玩得很開心。兩人三足游戲考驗我們的協(xié)調力和兩人之間的默契，也告訴我們?nèi)魏螘r候要團結一心。

有趣的作文400字 篇3

　　我的哥哥個子高高的，瘦瘦的，我總是叫他“瘦竹竿”。哥哥是個有趣的人，他會經(jīng)常逗我開心。

　　有一次哥哥給我買了一個生日禮物，禮物包裝的十分漂亮，盒子是粉色的，上面還畫著我最喜歡的白雪公主。看到禮物的時候我開心極了，心想這一定是個非常漂亮的禮物。“你打開看看�！备绺鐚⒍Y物遞給我，我激動地拆開了盒子，將禮物拿出來一看，不是我想象的漂亮的禮物，它是一個有些丑的小鴨子，我頓時有些失望。哥哥將小鴨子拿過去，擰了一下，小鴨子頓時嘎嘎叫了起來，扁扁的嘴巴一動一動的'，十分搞笑。看著這又丑又搞笑的小鴨子，我咧開嘴笑出了聲。

　　哥哥平時喜歡模仿小動物。有一次我正在吃飯，他跑到我面前說：“我模仿小動物，你來猜。”他開始伸直了脖子，雙手縮在胸前，曲著腿。我歪著頭看了一會，完全看不出像什么動物。“我不知道�！蔽覔u了搖頭，一臉疑惑地看著哥哥�！罢姹�，這都猜不出來，這是霸王龍�！薄肮�哈——”我噗嗤一聲笑了出來，嘴巴里的飯粒噴到了哥哥身上�！鞍酝觚埧刹怀悦罪��！备绺缦訔壍赜檬职扬埩�掃開，依舊保持著霸王龍的姿勢。

　　哥哥經(jīng)常會想出一些點子把我和家人逗得開懷大笑，我喜歡這樣有趣的哥哥。

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