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（實用）快樂作文400字
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的快樂作文400字4篇，歡迎大家分享。
快樂作文400字 篇1
在這秋高氣爽的日子里，我們學校迎來了一年一度的運動會，我的`心中仿佛有一只小鹿在亂撞，雖然我只有40人接力跑但我還是無比興奮、激動。
運動會開始了，我們班的“體育小將”都非常緊張，因為他們想與其它班一決高下，爭第一。原本是語文老師的鄭老師搖身一變成了跳遠裁判；原本是科學老師的郭老師“換了身”衣服成了“教練”；剩下的同學就成了跑腿的，大家忙得不亦樂乎、不可開交。我們班的第一場是男子400米預(yù)賽，啦啦隊成員喊得好似獅子吼，特別是梁瞿烜：“孫煒博加油！孫煒博加油！孫煒博加油！”快到終點時看他好像已經(jīng)體力不支了，我急得直跺腳，但他一直沖向終點，得了個第二名。第二場是女子400米預(yù)賽，是我期待已久的，因為有“超強女將”——胡欣妍，“預(yù)備，嘣！”欣妍超快速度領(lǐng)先，得了個好名次。后面的比賽一個比一個好，有些是第一名，有些是第三名，不過都很好，我一看班主任郭老師，可笑開了牙，好像一朵燦爛的花。
這次的運動會讓我知道了只有團結(jié)才能成功，但埋怨會失敗。
快樂作文400字 篇2
暑假快過完了，爸媽答應(yīng)帶我們出去玩的，怎么還沒有音訊，那幾天我就不想寫作業(yè)，練琴，我覺得大人不守信。17號終于盼來旅行，我一晚興奮沒睡覺。第二天很早，天才剛亮我們就到達深圳，經(jīng)過兩小時過海關(guān)，我們到達目的地——香港
到了香港我們第一件事就是去買“八達通卡”坐地鐵。聽爸爸講這個卡的功能很多，可以坐公交車購物，買吃的等，當時我想要是武漢也有這種卡就好了。
在香港這幾天我們?nèi)チ撕苡忻暮Ｑ蠊珗@，坐過我記憶中最長最高纜車，還有探險船，坐海洋列車，觀賞海底世界等。我們來到全世界最有名的'迪士尼樂園，我們先乘坐迪士尼列車來到夢幻世界，沿途我們還看到隱藏在樹叢里的斑馬、長頸鹿野人，石山噴火等等，還有夢幻世界——米奇幻想曲、動物園的金絲猴，熊貓眼前的迪士尼樂園比我在電視看到還要美！
從香港回來我們?nèi)チ松钲诖竺飞�，還有惠州巽寮我們在海邊住一晚上，第二天就返回了，今年的暑假是我過得最開心的，期待下一個暑假到來！
快樂作文400字 篇3
我和爸媽在一起的時候，家里面都充滿著快樂的氣氛。
每到周五，恨不得第一個跑出校門坐到媽媽的車上往家奔，歸心似箭啊！媽媽心情好的時候，我跟她要手機玩；她心情不好，我就和她談?wù)剬W校里發(fā)生的事情。電動自行車駛得很慢，因為天冷了媽媽怕我凍著。想到這，心里暖洋洋的.。
回到家里，書包一扔就去開冰箱拿吃的東西。冰箱里放滿了食品，是頭一天下午媽媽買的。晚餐食譜是：干拌面，蛋炒飯，剁椒魚頭。聞到香味的爸爸趕過來了，三個人就坐一桌共進晚餐。爸說我在長個兒，不能吃太多辛辣的東西，我調(diào)侃道：“爸爸，你人到中年肉多，不能吃肉，只能喝青菜湯�！�
美滋滋地過完周五、周六，到了周日卻感到很冷清了。爸媽去單位加班，我一人在家做作業(yè)，忙家務(wù)。
到了晚上，家里又熱鬧起來。媽媽煮飯炒菜，我不忙時也幫著翻翻電磁爐里的菜。爸爸回到家，三人又一起吃晚飯。小狗趴在桌下，似乎也在聽我爸爸愉快的談話。“今天中午在飯店吃的是海鮮。”“今天某某保險賺大了�！卑职值恼f話聲總能蓋過新聞聯(lián)播的聲音。我扒幾口飯就飽了，因為白天我吃了好多零食。這時，媽媽假裝憐惜錢似的逼我夾菜吃飯，直到聽到我打嗝的聲音才肯罷休。
三個人一邊吃飯一邊談話，其樂融融！如果給這種快樂的家庭生活規(guī)定一個時限，我真希望是一萬年。
快樂作文400字 篇4
快樂人人都擁有，但是快樂分好多種：有的是自然而然的快樂;有的是由一件事引起的快樂;有的是和某人一起玩的很快樂……但我的快樂和哪些原因截然不同：我的快樂是在一堂課上。每個人都擁有快樂，快樂是世間最好的，也是最珍貴的，用金錢是買不到的。
星期三的下午，我們上了一堂“快樂”的課，是體育課。體育課開始了，第一項：跑步，五百米。我們排成了一條“直線”，做好準備。哨子一響，同學們使出了全身的力氣，可是，跑了三百米左右，每個同學都大喘氣，當然我也不例外。男女同學已有很多放棄了。那時我也想放棄，我太累了，當我要放棄時，想起了媽媽的`話：做什么事都不要放棄，即使是遇到挫折或困難都不要放棄，要一直堅持，因為堅持是勝利。想起了媽媽的話，我的信心又回來了。我堅持不懈，最終跑到了終點。我心里可高興了!
第二項：踢毽子。我拿起毽子，向空中拋棄，拋出毽子的那一瞬間，我在想：毽子落下來，我要沒有接住，毽子落在地上，同學們肯定嘲笑我。霎時，我又想起了媽媽對我說的話，想到了這些，我的信心又回來了。毽子落下來了，我居然接住了，我不停地踢那只“可愛”的毽子。比賽結(jié)束了，我高興地跑回了教室，高興地背起了書包，高興地走回了家。
今天的這一堂課，使我很快樂。我希望把我的快樂分給每一個人，使他們快樂起來。如果一個人沒有過快樂，那他就是一個無法體驗快樂的含義的人。
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