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    我們作文400字

    時間:2023-08-31 07:35:33 400字作文 我要投稿
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    我們作文400字【合集】

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我們作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

    我們作文400字【合集】

    我們作文400字 篇1

      瞧,我們這一家子!

      瞧,這是我的弟弟。圓臉,肉鼻子,一張能說會道的小嘴包著一口潔白如雪的牙齒。可別小看這個只有六歲的小孩,他可是我們家不可缺少的一份子。他仿佛就是一架傳輸愛的橋梁,當(dāng)家庭成員之間鬧矛盾了的時候,他總能跑過去安慰,化解誤會。除此之外,他還是我們家的“開心果”,總能在最需要的時候為我們講了一個動聽的故事,唱一首優(yōu)美的歌,讓我們大家都笑一笑。

      瞧,這是我的爸爸。他有著一米八的大個子,方臉,小分頭,鼻梁上還架著一副眼鏡。他可是名副其實的“上班族”,常常因為工作而手忙腳亂。工作日,他總是起得很早,是我的超級英雄?墒且坏诫p休日,他就變身成了“大懶豬”,常常我都醒了,他卻還在床上打著呼嚕呢!

      瞧,這是我的全職媽媽。她的個子只有一米六三,瓜子臉,胖胖的身子。我認(rèn)為她是我們家最辛苦的`。她負(fù)責(zé)把家里打掃得干干凈凈,還要管我們的吃喝拉撒。她常常自以為是,認(rèn)為自己都是對的。她耳朵還很尖,無論多小的聲音她都能聽見,我跟弟弟說個悄悄話還得到樓下悄悄說。

      瞧,這是我。我的個子一米五五,有著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,是一名五年級的學(xué)生。我不太喜歡和陌生人說話,但卻很喜歡和熟悉的人訴說心事。

      瞧,這就是我們這一大家子,每位成員都必不可少。你更喜歡我們中的哪一位呢?

    我們作文400字 篇2

      我們學(xué)校坐落在一條小巷子里,里面有兩棟教學(xué)樓左邊是教學(xué)樓,右邊是綜合樓。走進(jìn)學(xué)校東面的樓梯,到4樓拐一個彎,看見一條走廊,下課同學(xué)們可以在那里跳繩,踢毽子......

      東邊第一間教室是我們的教室五(3)班,我們教室有一個深藍(lán)色的防盜門,走進(jìn)教室,只見前面有一個磁性的大黑板,每逢上課,老師便在上面寫字,或者讓同學(xué)上來回答題目,左邊有一臺電視機(jī),每到開學(xué)或者到星期五,我們可以觀看吉尼斯,奧斯卡或者開學(xué)典禮,右邊有一個布告欄,上面貼了我們的課程表,值日表......再往右邊有一個小喇叭,它為我們播放上下課鈴。窗戶旁邊有許多杯子,那是同學(xué)們的,抬頭看看,只見我們教室被分成了三個溫馨的小屋,每個小屋都有一兩臺電風(fēng)扇和一兩盞吊燈,還有一個窗戶貼了許多環(huán)保標(biāo)語,讓我們懂得愛護(hù)環(huán)境的`重要。后面也有一個大黑板,上面都是我們出的黑板報,每當(dāng)看到同學(xué)們出的黑板報,我的心里就非常開心,旁邊有一個圖書角,里面也有幾株植物,每次下課同學(xué)們都去后面拿書看,幾乎變成他們的家常便飯了,教室里有24張桌子和48張椅子整整齊齊地排放在那里。我們教室的地面非常整潔,幾乎沒有一點垃圾,我們的教室還有一太投影機(jī),上課時,老師用它來給我說上課,每次老師用做好的PPT為我們上課時,我們都很開心,這讓我們聽的更懂了。

      我愛我們美麗的教室。

    我們作文400字 篇3

      今天,我要說的這位精英不是個平常人,她是一個女孩子中的孩子王,平常她跑步的姿勢非常特別,總是一顛一顛地。她平時擅長積極地表現(xiàn)自己,連程老師都非常喜歡她,經(jīng)常讓她起來講某個題。猜出來了吧,這位同學(xué)就是我們班的孫佳玥。

      在回答問題的時候,總能看見她積極舉起雙手,老師叫她起來之后,她總是能夠完美的`答上來,沒有語無倫次的時候,每一次回答問題,都幾乎讓老師微微點頭。交卷的時候,都能夠看到她交上一幅令人滿意的答卷,在電腦前,只聽鍵盤一陣狂響,一片精彩的文章誕生了

      有一次,她和吳顏周爭論一個事情,并且爭論得死去活來,吳顏周很快就敗下陣來,最終,孫佳玥獲勝了。孫佳玥經(jīng)常pk聶嘉燁,可是,每一次都是聶嘉燁倒在戰(zhàn)場上,聶嘉燁每次都當(dāng)孫佳玥的手下敗將。

      在體育課練習(xí)跑步的時候,孫佳玥追不上隊伍,因此,她就對著聶某某使陰(可憐的聶某某。,去打他,可是聶某某卻不敢反擊(因為反擊必定有反擊的后果)。孫佳玥跑步姿勢很怪,一顛一顛地,每次跑一步都能讓大地顫抖一次(怪不得最近經(jīng)常地震呢)。

      孫佳玥她擅長表達(dá)。一次,老師提出了一個問題,全班都沒有回答上來的,就是孫佳玥一人在舉手,老師叫起她來,孫佳玥說的頭頭是道,當(dāng)她回答完問題的時候,同學(xué)們都給予她熱烈的掌聲,任課老師也非常高興。

      這就是我們班的女精英。

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