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世界的作文400字(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的世界的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界的作文400字 篇1
神奇的網(wǎng)絡(luò)世界去年暑假，爸爸媽媽送給我一個＂知識寶庫＂．不用說，大家都一定知道，它是電腦．從此以后，我此有了一個最知心的神奇朋友． 因為這個神奇的朋友，我成了一個小＂網(wǎng)蟲＂，只要一有時間就上網(wǎng)沖浪，在網(wǎng)上看新聞，看書，聊天，搜索．．．．．．
總之，上網(wǎng)給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛头奖�！神奇的網(wǎng)絡(luò)世界就像是取之不盡，用之不竭的百寶箱．如果你想了解最近的新聞
這些都能在網(wǎng)上找到．還有小學(xué)生作文網(wǎng)，真是太好了！我又多了個作文好老師．通過我和這位新朋友的一段接觸，我于他的敢情是越來越深． 再一節(jié)電腦課上，老師告訴我們可以網(wǎng)上投稿，于是我決定把自己的習(xí)作投向互聯(lián)網(wǎng)．寫啥呢？對！就寫＜森林運動會＞．前一段時間，老師要我們根據(jù)聲音編寫一個童話，我便圍繞團結(jié)友愛這個主題寫了一篇作文．我這篇習(xí)作得到了老師的夸獎，老師還說可以發(fā)表呢！我興高采烈地跑回家，馬上打開電腦，按老師叫我的方法，進入中小學(xué)生．嘿！這個網(wǎng)站可真豐富，有小朋友寫的詩歌，書信，記事文，寫人．．．．．．
我是它的忠實讀者，今天我也要網(wǎng)上投稿． 以后的幾天就是漫長的'等待了．好幾次，我打開網(wǎng)頁，查找我的習(xí)作，然而一次一次失望了．難到我的習(xí)作就這樣石沉大海了嗎？終于有一天，媽媽驚喜地告訴我：＂李磊你的作文發(fā)表了�。⑽腋吲d地一蹦三尺高，把這消息告訴了所有人，讓他們來跟我一起分享快樂． 網(wǎng)絡(luò)可真是神通廣大．
世界的作文400字 篇2
在未來的世界里，一切都會有它最大的變化。
比如：2220年的一天，我外出游玩，看到郊外的房子非常矮小，于是，我就問當?shù)厝�，他們說：“這兒的房子是比較小，但是你看見沒？遠處有個亮晶晶的東西，”我順著他們的手指看過去。“那是一座房子，是玻璃做成的�！蔽矣謫枺骸澳侨f一山上的石頭滾下來那房子里的人怎么辦��？”“你不用擔心，這兒所有房子都有自動保護功能，遇到泥石流也不用害怕房子被沖走�！�
我繼續(xù)問：“那房子如何自動保護呢？”“房子是會開走的，在泥石流到達前，房子會提前報警的，人們就會知道泥石流馬上要來了，就會去一間操控室來操控房子�！碑�?shù)氐囊晃恍∨⒄f。我又問：“那操控室里唱什么樣呢？”小女孩說道：“操控室里有100多個按鍵和屏幕，在觀察屏幕里，你可以看到泥石流現(xiàn)在在哪里并知道泥石流還有多久才來。”“那萬一人們正在玩的'時候報警了呢？”我很疑惑�！芭叮覀兠恳粋�人都會有隨身攜帶著一個報警器，一般情況下是兩個會一起報警的�！毙∨⒄f�！澳沁@非常好呀！我也希望我可以住在這兒。不過，每個房子都有它獨特的特點，那我先回去了，再見�！蔽艺f，”再見。”
未來的世界是所有人都不知道的，希望快點到未來。
世界的作文400字 篇3
未來到底是什么？
我做了一個夢，夢見了未來的世界，有一個人叫醒了我說：“快，火車要坐不上了。”我匆匆忙忙地穿上了衣服，跟這個人去坐火車了。
“�！恕！恕被疖嚨搅�，我跳下了火車，一下子就聞到了一股芬芳的花香，然后，有一個人對我說：“這是因為，汽車后面排出來的再也不是尾氣，而是一股花香，因為汽車用的不是汽油了，而是水�！蔽衣犃苏f：“現(xiàn)在的`世界好棒呀！”我鉆進了汽車里面，一看，汽車里不僅有方向盤還有很多按鈕，按紅色按鈕是在天上飛，按黑色按鈕是在陸地上跑，按藍色按鈕是在海里游泳，不管多深都下的去。如果你在馬路上跑著跑著突然沒水了，就按一下白色按鈕，水就會變得非常非常多。如果在馬路上不小心碰了一下，也不用去修，直接按一下粉色建就會跟原先一模一樣了。當你在公路上行駛的時候你頭上會戴一個耳機，如果前面是紅燈，耳機里就會說：“紅燈停，”然后不管怎樣都不會走了。如果是在夏天，不管外面多么炎熱，但里面依舊四季如春。因為在座位下面有水，可以調(diào)節(jié)溫度，所以特別涼快。如果你回到家發(fā)現(xiàn)沒有車位了，就可以把水倒進備用水瓶中，把汽車折疊成一個背包，背著這個背包上樓，如果要開車，再把背包背下來就行了，而且這個背包是沒有一點重量的。
我期待著，希望有一天我的夢成為現(xiàn)實。同學(xué)們，為了明天的你我他過上幸福無比的日子加油吧！
世界的作文400字 篇4
我的另一個神奇的世界就是騎車的快樂時光。每天我都要騎車去溜達一兩公里,可是我騎車去往的地方卻很特別。
那天,我和小伙伴又一起出去溜達，騎了沒多遠就看見前面有一個小土堆，我頓時加快了速度，撅著屁股奮力騎了上了小土堆，一邊騎一邊說：“快，你們也騎上來呀？”“不，我不敢，我怕倒下來�！笨闪硪粋�小伙伴卻說：“我敢�！闭f著只見他加快了速度，猛沖了上來。
騎過土堆，走到了一個只有車輪那么寬的地方時，我輕松靈巧地過去了,可剛才還勇敢騎上土堆的`同學(xué),卻趕忙從車上跳了下來,我十分納悶:"你怎么不過去呢?你不是說你敢嗎?”“那太窄了,我怕摔下去�！彼魫灥剜洁熘�
繼續(xù)前騎的時候,一條100米長的水坑出現(xiàn)在眼前,水約兩厘米深,可膽大妄為的我不管三七二十一，只管朝著水坑騎去......走約30米的時候,我叫了叫小伙伴,競?cè)粵]人答應(yīng),扭頭一看,他們競?cè)欢紡乃优岳@道過去了。等我艱難地出了水坑,卻看見他們從前面的小巷子里面出來了。我的心中十分不滿，大喊著質(zhì)問他們:”你們怎么回事？把我一個人晾在一邊了�！薄澳闾傲�,我們可沒那么大膽�！毙』锇閭儾缓靡馑嫉鼗卮�。
到了家,我的車輪上又是泥又是土,臟得不堪入目,但是騎車的快樂時光，還有快樂的感覺真是無法言說......
世界的作文400字 篇5
書籍是我們生活當中不可缺少的精神食糧，它可以使我們學(xué)到知識，增長見識, 還可以陶冶我們的情操。
我很喜歡讀書，讀書時，我就好像來到了另一個世界。在這個世界里，也有喜怒哀樂，也有善良與邪惡。這些看似與我們沒有一點關(guān)系的事物，卻時時刻刻牽動著我的心。我會隨著書中人物的思想起伏而起伏，隨著書中人物哭，隨著書中人物笑。蕩漾在書的海洋，我常常思緒萬千，浮想聯(lián)翩。在這里，我可以把自己想象成一只小鳥在天空中飛翔，也可以把自己想象成一朵花在陽光下燦爛開放……
讀書還給我的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助。由于讀的書多了，書中優(yōu)美的詞句我就能用在自己的文章中，使我的文章更加生動、形象。當我遇到難題愁眉不展時，書中的解析方法讓我化難為易，讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。讀書也給我的生活帶來了不少方便，比如:《女生日記》讓我了解了青春期女生的生理和心理變化，讓我對自己有了更清晰的認識；《科普世界》讓我懂得了許多科學(xué)知識，使我明白了科技是社會進步的第一生產(chǎn)力的含義，幫助我解決了生活中的'許多難題……
每當我傷心、委屈、生氣、無聊的時候，書又像知己一樣，帶我去它的世界里游玩，讓我忘掉一切煩惱。書的世界就是這么神奇，進入這個世界，你就會陶醉在里面。
人們說，書是人類進步的階梯，書是人類的良師益友，我想說，書是我健康、快樂成長的助推劑。
書的世界，我的世界，我在書的世界里汲取營養(yǎng)，我在自己的世界里奮發(fā)向上！
世界的作文400字 篇6
我對我目前的人生，分為兩部分，小學(xué)那三年，初中那三年。
再過不久，我的第三部分就快到來了，那就在幼師，在那也是三年，我的人生好像是按三年三年來的，我沒在一個學(xué)校呆著超過三年，所以如果要我呆一個學(xué)校超過三年，我肯定渾身不舒服的'。三年也成為我對一個學(xué)校和人的印象了。 小學(xué)三年現(xiàn)在還陪我的就只有譚含飄了。我很珍惜這段友情。不想像我和她一樣，慢慢分離。 雖然以后我和飄子的距離會越來越遠，但我還是相信我們不會疏遠對方的。因為她是譚含飄，我相信她。只要她不先走，我絕不放手。
初中三年現(xiàn)在還有很多人，但真正的要到讀完今年這三年才能判定，留下的都是好的，失去的就當回憶啦！
我希望在幼師這個差不多都是女生的學(xué)校交很多很好好朋友，一起上學(xué)，一起住，我忘了說，在幼師的三年我是住校生，哈哈，人生中第一次住校誒，也是最后一次住校。嘻嘻！我希望同寢室的都能成為好朋友，我希望這三年過得開心，我也要在這三年改變自己，加油加油。我在初中的最后一個同桌，老王也會在幼師讀書，和我一樣也是三年中專＋函數(shù)補習(xí)大專。希望我倆分到一個班一個寢室。那樣又可以一起玩啦！我要好好感受一次住校和一個班差不多全是女孩子的感覺。我還要堅持寫日記。把生活記錄下來。
過不久我就開始我的新世界啦！
世界的作文400字 篇7
今天是一個萬里無云的好日子，我的心情也格外的好，知道為什么嗎？不僅是因為天氣好還有我們4（A）班與4（B）班要爭奪4年級年段的足球冠亞軍！這一場比賽我們兩個班都是志在必得�？墒沁@還是要看實力的呀！
比賽開始了，（我是我們班的前鋒）只見黃克達將球輕輕的地向后一踢傳球給了徐凱，我直線沖向?qū)Ψ角蜷T，我繞過3名防守隊員，到了門前，只見徐凱大力傳球給了黃克達，黃克達傳中給了我，我起腳射門可腳下球沒了！？去那哪了呀？啊，對方的`周志堯搶走了。我追上去可又有2個人過來防我，被前后防，只能眼睜睜的地看這著周志堯跑，可我們的隊員也不是吃白飯的呀！3防1，周志堯居然把球傳給了王佳偉，王佳偉大力抽射被我班的守門員撲了出來，周志堯補射球進了！我們班的隊員各個是發(fā)呆，可這還僅僅是上半場不要緊的。
我方發(fā)球，這次我們改成了直攻的方式，黃克達直沖過去對方跑上一個中鋒黃克達傳球給王瑞成，王瑞成傳給了我，正好在對方門前，居然沒人防我，哈哈，我起腳一射，球直直的地射進了對方的球門，我們班歡呼聲大做作。上半場結(jié)束。
還想看下半場嗎？？？請看下回分解。
世界的作文400字 篇8
常聽到大家的一句“名言”——別人家的孩子。
我媽媽就是這樣說的，聽得我耳朵老繭都要出來了。雖然我知道她都是為我好，一會兒讓我學(xué)習(xí)周禹澄同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，一會兒又說王昕妍同學(xué)自理能力很強，一會又說林雨晨的學(xué)習(xí)從來沒讓她媽媽操心過！
可是媽媽呀，我們小孩子的世界你又怎么會懂？我們這個年齡，不正應(yīng)該開開心心、快快樂樂地過著美好的'童年生活嗎？因為孩子的天性就是玩，而不全是學(xué)習(xí)，可爸爸媽媽就把我們當成了學(xué)習(xí)的“機器”，放學(xué)即使做完了回作也是肯定沒法休息的，因為我媽給我準備了各種課外作業(yè)，有提優(yōu)班，有閱讀理解，有英語聽讀，有書法練字，還要看課外書……我愣住了，趕緊跑去房間寫作業(yè)！以前媽媽經(jīng)常帶我出去玩，自從上了小學(xué)以后，周一到周五我沒看過電視，每天就是做作業(yè)，看書，跳繩，練琴！現(xiàn)在去趟超市對我來說都好奢侈！
哎！小孩子的世界你不懂！你不懂！你不懂！
除了這些我媽還讓我去跳舞，中國舞看似簡單，可是那些基本動作，比如劈叉、倒立、前橋后橋……都好難！我好難！
大人們，小孩子的世界你們真不懂，其實我也是人家口中“別人家的孩子”。只是，你們期待的總是很多很多。
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