生活作文400字匯總[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生活作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活作文400字 篇1

　　今天，我的家里多了一條新聞——我的弟弟喝油了！

　　早上，爸爸從冰箱里拿出一瓶“可樂”，把“可樂”倒入碗里，然后就出去買菜了。弟弟瞅著這個機(jī)會，眼睛往門口看了看，做好了起跑姿勢，手扶著膝蓋，半蹲著，仿佛在準(zhǔn)備五十米短跑比賽。突然，弟弟像是聽到發(fā)令槍響了似的，像離弦的.箭一樣飛奔向廚房，以迅雷不及掩耳之勢，端起那只裝著“可樂”的碗，“咕咚，咕咚”的把“可樂”喝了下去。我剛想阻止，卻已經(jīng)晚了。

　　只聽弟弟嘟囔著，“咦，怎么不是可樂的味道呢？”

　　我也很好奇，于是就去從冰箱里拿出那瓶“可樂”，打開瓶塞聞了聞：“哈哈！居然是香油。”

　　弟弟興奮地說：“我可以口吐香氣啦！變香噴噴啦！”連蹦帶跳地去了臥室。

　　剛過二十分鐘，弟弟一溜煙地跑去衛(wèi)生間。嘩嘩的沖水聲過后，弟弟捂著肚子走了出來。剛坐到沙發(fā)上，就又跑去衛(wèi)生間。來來回回好多次，弟弟的腿都軟了，渾身沒勁，好像霜打的茄子。

　　這時，爸爸買菜回來了。他看到弟弟躺在沙發(fā)上，有氣無力的樣子，急忙問道：“家寶，你這是怎么啦？哪里不舒服？”弟弟撅著小嘴，一五一十的把整個事情告訴了爸爸。聽完，我們都笑了。

生活作文400字 篇2

　　叮鈴鈴下課了，我的課余生活開始了。

　　課余時間是我最快樂的時候，因?yàn)槲矣挚梢宰x書了。我特別喜歡

　　讀曹文軒的書。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我，從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀，看了又看，從不厭煩�？戳艘黄�，還想再看一篇，每當(dāng)這個時候，我就會變成一個小書蟲，在書的海洋里暢游。

　　讀曹文軒的作品使我非常感動。最令我感動一篇就數(shù)《啞牛》了。每當(dāng)讀起啞牛這篇文章，我的'內(nèi)心就久久不能平靜，豆大的淚珠就會情不自禁地流下來。啞牛是一個窮孩子，他天生啞巴不會說話，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好再加上父親身體不好，所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個老婆婆面前，老婆婆對她很不好，整天叫他干活，累的滿頭大汗也不讓休息，但啞牛始終笑呵呵地面對著，終于他用自己的善良感動了眾人。

　　我不僅讀曹文軒的書，還讀其他方面的書，書是我生活中必不可少的朋友，我在書中結(jié)識了很多朋友。我認(rèn)識了勇敢的魯濱遜，我認(rèn)識了調(diào)皮的小豆豆，我認(rèn)識了堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)低頭的海倫凱勒，我還認(rèn)識了機(jī)智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀著讀著我仿佛就成了書中的人物，他們哭的時候我也會哭，他們笑的時候我也會笑，他們成了我課余最好的玩伴。

　　讀書成了我課余生活的主旋律，讀書使我快樂，讀書使我充實(shí)，讀書使我的生活更加精彩。

　　這就是我一個課余愛讀書的小女孩。

生活作文400字 篇3

　　隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過上了小康生活，除了能保證吃喝，私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了。可越是科技發(fā)達(dá)，地球就越變的糟糕。

　　人類為此付出了代價：大量的污氣排放，讓地球臭氧層受到了破壞，南極上方臭氧層被破壞，出現(xiàn)一個大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化，威脅到了兩極生物。沒了臭氧層的保護(hù)，溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。再這樣下去，地球被成為一顆火球！

　　于是，人們將要采取“低碳生活”的方法。

　　我也開始了低碳生活，比如：植樹節(jié)我也參加植樹活動，為地球增添點(diǎn)綠色。夏天炎熱的時候我把空調(diào)開到26度以上。見到垃圾就撿起扔到垃圾桶里。我認(rèn)為，拯救地球還須大家一起來努力，只要人人跟我這樣做，我們的地球媽媽就會少一分痛苦。

　　我的“低碳”竅門很簡單，但卻能讓地球媽媽露出笑臉。你看，她告別了痛苦，不再亂發(fā)脾氣，雪災(zāi)離我們遠(yuǎn)去了；樹木大片大片地生長，空氣更加清新了；北極熊在厚厚的冰面上幸福得玩耍，他們重新?lián)碛辛嗣利惖募覉@。天空碧藍(lán)、河水清澈，這才是我們健康美麗的.地球媽媽啊。

　　我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活越發(fā)環(huán)保吧！

生活作文400字 篇4

　　輕輕地，我來了……

　　輕輕地，我走了，不帶走一片云彩……

　　世界上美麗的事物太多，然而真正能帶走的卻又是那么少，燦爛的流星在經(jīng)過劃破天空的寂靜中熄滅；美麗的曇花在驚醒夜的驕艷中凋零；壯麗的大浪在優(yōu)美的翻身中消失……

　　這些，我們都留不住，帶不走。

　　那敢問，在這個世界上到底有什么可以讓我們帶走呢？

　　這問題，不急回答。先聽聽我們自己內(nèi)心的回憶吧！

　　當(dāng)我們吃著母親親手做的飯菜時，你可曾有一股甜蜜涌上心頭。

　　當(dāng)寒冷的冬季，穿上奶奶為你一針一線縫起的棉襖時，你可曾感到春日里的溫暖。

　　當(dāng)我們在沮喪之際，面對朋友的一聲關(guān)心，一句問候，你可曾感到內(nèi)心頓時充滿陽光。

　　敢問，這些東西，你忘得掉嗎？

　　我想，對于這個世間，唯一能讓我們帶走的恐怕只有這心中的美麗烙印。

　　對于別人的關(guān)心和幫助，我們應(yīng)該銘記于心。

　　然而，人是感情的'動物，我們不僅會得到別人的關(guān)心和幫助，偶爾也可能遭到傷害。

　　家長望子成龍的心，有時會表現(xiàn)出恨鐵不成鋼的態(tài)度。

　　朋友一時的無心，可能會傷及到自己那顆脆弱的心。

　　請將這些不快樂的記憶印在沙地上，讓風(fēng)兒吹散它們，散走你心中的那團(tuán)陰云。

　　世間美好的事物，我們無法選擇，只能順其自然，然而生活記憶中的美麗時刻和那沮喪的瞬間我們是可以選擇銘記和忘記的。

　　讓我們把美麗的東西印在心中，而那所有的不快樂卻留在那片沙地，生活會更加美好！

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