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(集合)假如作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的假如作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如作文400字 篇1
假如我是魔法師,我希望自己有預(yù)知事情的咒語,只要輕念咒語,在敲敲水晶球,未來會(huì)發(fā)生的事就以圖像呈現(xiàn)我眼前。
假如我是魔法師,我希望自己有穿越時(shí)空、地點(diǎn)的魔法,只要彈彈手指頭,就會(huì)出現(xiàn)在自己想要的地方,有時(shí)興致一來,還能與別人“共游”。
假如我是魔法師,我希望自己有能將物品排列整齊的魔法,只要念聲:“批哩啪啦蹦!”零亂的物品就會(huì)長出腳,自己走到屬于自己的小天地。這樣,媽媽就不用每天河?xùn)|獅吼,把自己越吼越老了。
假如我是魔法師,我要幫每個(gè)人的心境改變,你知道的,我們有時(shí)會(huì)覺得事情不順利完全是因?yàn)樾木车膯栴},俗話說:“山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn);路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)!敝灰木骋晦D(zhuǎn),人就會(huì)跟著轉(zhuǎn)了。許多人常怨嘆世事不如人意,但是未何一定要合人意呢?境隨心轉(zhuǎn),何必自動(dòng)陷入泥沼,才來大聲呼救?所以我的魔法,能讓大家不過于拘泥于過去,這樣做,想必對(duì)那些成天悶悶不樂的'人是好的!
我希望我的魔法能幫助世上的所有人,假如我會(huì)的話─我要讓大家都變的努力不懈、不隨便放棄,也希望他們可以不負(fù)我所望,讓我這個(gè)魔法師可以退休回家想清福──唉呀!又有人需要我的幫助了,或許你覺得我很忙,但我很自得其樂呢!所以現(xiàn)在,我要走了,希望下次能再見面,拜拜!
假如作文400字 篇2
假如我會(huì)變,我要變成一只勤勞又助人為樂的森林醫(yī)生——啄木鳥,用尖尖的嘴巴給樹木們治病。我飛到哪里,哪里就會(huì)樹葉茂密、果實(shí)累累。
我變成了一只啄木鳥醫(yī)生,我要給需要幫助治病的樹木們看病,幫它們解除痛苦,使它們長得郁郁蔥蔥、枝繁葉茂,而且健健康康。讓森林中沒有病蟲災(zāi)害,充滿了歡聲笑語。
有一天,天剛亮就有一棵公園的樹給我打電話:“啄木鳥醫(yī)生,快來呀,我被蟲子咬傷了,快來幫幫我!蔽姨嵘纤幭,飛速趕往公園。飛過高高的大山,飛過綠綠的草地。風(fēng)越來越大,我拼命貼著地面低飛。風(fēng)向的逆轉(zhuǎn)讓我不得不逆風(fēng)而行。想著森林里的樹木在受到蟲子的啃咬,痛得哇哇大叫,我更加堅(jiān)定地往前飛。終于飛到了公園,大樹的'痛叫聲隱隱約約傳來,我順著聲音飛到樹干上,伸出尖尖的利嘴,使勁地啄蟲子,不一會(huì)兒,大樹不叫了,很快恢復(fù)了健康。我又用尖嘴巴輕輕地敲打醫(yī)療箱,為大樹演奏美妙的旋律來緩解剛才的疼痛。
我真想自己可以變成啄木鳥,給森林里的各種樹木療傷,給它們帶來健康,使森林里再?zèng)]有一棵樹因?yàn)椴⊥炊奁?/p>
假如作文400字 篇3
假如我是椅子,我是一把多功能的椅子。我是有趣的旋轉(zhuǎn)椅,我要讓愛哭鬧的小弟弟,高興的哈哈大笑。小弟弟坐上去之后,我會(huì)唱很多的兒歌,上面掛的小車子、小鴨子、小熊、小球也會(huì)慢慢的轉(zhuǎn)起來。好玩又好聽,小弟弟只有笑聲沒有哭聲了!
假如我是椅子,我是長長的彈簧椅。我要讓愛賴床的哥哥,上學(xué)不會(huì)再遲到。每天的早上七點(diǎn)一到,我就會(huì)發(fā)出各種妖魔鬼怪的叫聲,而且我還會(huì)上下的搖動(dòng),像彈 簧一樣。如果他還不起床的話,我的叫聲就會(huì)越來越大,搖動(dòng)的力氣也會(huì)越來越大。最后把他彈到天花板上,我想他不會(huì)再賴床了!
假如我是椅子,我是健康的運(yùn)動(dòng)椅。我要讓喜歡運(yùn)動(dòng)又怕曬黑的姐姐,不必出門就可以在家里運(yùn)動(dòng)了。椅子上面的許多器材可以讓她流汗,健康的保持美好的身材!
假如我是椅子,我是很棒的按摩椅。我要讓辛苦工作的爸爸,一天的疲累都不見了,舒舒服服的睡個(gè)好覺。我要給他充電,讓他有用不完的'能量,第二天精神百倍的 再出發(fā)!
假如我是椅子,我是涼爽的消氣椅。我要讓氣得快要爆炸的媽媽冷靜冷靜,清清涼涼的把她的一把怒火澆熄!
假如我是椅子,我是輕輕柔柔的搖搖椅。我要讓睡不著的奶奶,快樂的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我會(huì)哼著她最喜歡的日本歌曲,跟她說最古老的故事,陪著她到天亮。
假如我是椅子,我是一把多功能的椅子,你想不想帶我回家呢?
假如作文400字 篇4
從小我就喜歡音樂,我希望將來能當(dāng)一名優(yōu)秀的音樂老師。
假如我是老師,我一定不像有的老師那樣,整天板著臉,冷若冰霜。雖然說是嚴(yán)師出高徒,可我不想當(dāng)那樣的老師,因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們都怕我;可是也不能過分和藹,由著他們的性子胡鬧,那樣他們會(huì)不尊重我;想來想去,還是要五分嚴(yán)厲,五分和藹,這樣總可以了吧。
假如我是老師,我要使學(xué)生們以學(xué)為樂。上課時(shí)我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真教他們唱歌、彈琴;我會(huì)讓他們?cè)谛蕾p樂曲時(shí),把學(xué)生帶入美妙的世界,讓他們感受到生活的美好。對(duì)那些在音樂方面較沒天賦的學(xué)生,我會(huì)更偏愛他們,會(huì)盡全力地幫助輔導(dǎo)他們,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高成績。下課后,我會(huì)像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲,玩跳皮筋,老鷹捉小雞……噢,對(duì)了,我最喜歡郊游,我會(huì)帶他們到田野中去,在草地上打滾、捉蝴蝶、采野花、到樹林中采樹種、野果。
假如我是老師,我要對(duì)男女一視同仁,決不像有的.老師那樣一味地偏愛女生;如果女生犯了錯(cuò),對(duì)不起,我照罰不誤,男同學(xué)都很擁護(hù)我,我高興極了。
假如我是老師,我一定會(huì)像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。
假如,假如……
雖然我還小,離當(dāng)音樂老師還有相當(dāng)長的時(shí)間,但我要刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗,我盼望著登上講臺(tái)的這一天。
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