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故事作文400字3篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的故事作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
故事作文400字 篇1
宋朝的時(shí)候有一個(gè)人，這個(gè)人叫陳康肅，他十分的擅長(zhǎng)射箭，可以在一百步以外射中一棵樹的葉子。這樣的技術(shù)沒(méi)有任何人比得上他，于是陳康肅很驕傲，覺(jué)得自己的箭法最了不起，他不把任何人看在眼里。
有一回，陳康肅在練箭，引來(lái)了很多人在旁觀看。他射箭的技術(shù)果然名不虛傳，射出的見(jiàn)差不多全部都射中靶心。旁邊的人大聲喝彩，剛剛好，有一位賣油的老頭兒挑著擔(dān)子路過(guò)，他停下來(lái)斜著眼精看著陳康肅表演，臉上并沒(méi)有露出贊嘆的表情，只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
陳康肅看到老頭這樣的.表情，感到非常生氣，就問(wèn)他：“你也懂得射箭嗎？難道你覺(jué)得我的技術(shù)好不夠好嗎？”老頭平靜地回答他：“我覺(jué)得這沒(méi)啥了不起的，只是你練得多嘛，手熟罷了。”陳康肅 很生氣，說(shuō)：“你憑什么這么說(shuō)！”老頭把一個(gè)葫蘆放在地上，又取出一枚銅錢，然后往蓋著的銅錢里倒，等油倒完了，竟然一點(diǎn)油都沒(méi)有。
人們都開(kāi)始驚嘆起來(lái)，老頭笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在的技術(shù)知識(shí)熟練而已。有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)很難的！”陳康肅聽(tīng)了以后客客氣氣的給賣油的老頭鞠了一躬，還說(shuō)：“我明白了�！�
故事作文400字 篇2
每個(gè)人各家中都會(huì)有不同的故事，這些故事有時(shí)帶給你歡樂(lè)，有時(shí)帶給你苦惱，但是生活因此變得多姿多彩！
上個(gè)休息日，我放學(xué)回到家后，一進(jìn)門就看到爸爸坐在沙發(fā)是看足球賽，于是我默不作聲地回到房間做作業(yè)。大約八點(diǎn)半的時(shí)候母親回來(lái)了，一進(jìn)門看到爸爸在看電視火氣就上來(lái)了！大聲說(shuō)道：“孩子呢？孩子在學(xué)習(xí)可你在這兒看電視也不管孩子，萬(wàn)一孩子有不會(huì)的題問(wèn)你，你答不上來(lái)！看你這老臉往哪里擱！還有看什么節(jié)目不好，偏看足球，鬧不鬧心呀！”爸爸聽(tīng)了母親這么一大通的數(shù)落也忍不住發(fā)起了脾氣，憤怒的說(shuō)：“我又不是沒(méi)管孩子！她幾歲了？寫個(gè)作業(yè)還要家長(zhǎng)看著！還有，他不會(huì)自己查呀！又不是說(shuō)不會(huì)用字典！要真是什么都問(wèn)我還不如說(shuō)讓我替他寫的了得了！”
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，父母還在吵著架！但是沒(méi)想到的是竟然越吵越厲害！最后竟然動(dòng)起了手！在門縫中看到這一切的'我十分難過(guò)。最后再也忍不住，推開(kāi)門大聲的說(shuō)：“就為這么件小事用得著你們吵成這樣嗎？你們還是不是成年人呀！我們小孩子都懂得謙讓而你們呢？再說(shuō)了，就為了個(gè)電視，還要吵架！那要是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還不得用槍打？”聽(tīng)我說(shuō)完這些話后，兩天他們都在反思！從此再也沒(méi)發(fā)生過(guò)類似的事了！
一句話能成大事，有一句話能化為無(wú)事，人人都謙讓，就能讓每個(gè)人都變得陽(yáng)光！就能讓我們的家園變成快樂(lè)星球！
故事作文400字 篇3
書，是人類的朋友，是我們的忠實(shí)的朋友。它不僅豐富了我們的知識(shí)，而且還給我們帶來(lái)意想不到的收獲。有一些關(guān)于我家讀書的故事，回想起來(lái)還是那么記憶猶新，就像昨天發(fā)生一樣。
周末，我和媽媽都在看書�？粗粗彝蝗豢匆�(jiàn)了一個(gè)故事的標(biāo)題�！鞍贇q老人造衛(wèi)星”。“咦，百歲老人還會(huì)造衛(wèi)星？”我想�！皨寢�，快看！特大新聞，特大新聞！百歲老人還能造衛(wèi)星！”我說(shuō)。媽媽看了看標(biāo)題說(shuō)：“錯(cuò)啦！應(yīng)該是′百歲老，人造衛(wèi)星‵�！薄皯{什么？”我堅(jiān)持自己的.看法。“憑什么百歲老人就不能造衛(wèi)星？”……就這樣我和媽媽就起了爭(zhēng)論。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的議論聲，走了過(guò)來(lái)問(wèn)清了情況說(shuō)：“其實(shí)，引起你們倆意見(jiàn)不同的原因就是——爸爸指了指中間的逗號(hào)，說(shuō)：“原因就是它！其實(shí)，標(biāo)點(diǎn)所在位置的不同就會(huì)完全改變句子的意思。其實(shí)書上想表達(dá)的是這個(gè)人造衛(wèi)星已經(jīng)一百歲了。”我恍然大悟，說(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣啊。今天我當(dāng)了回“井底之蛙”
書，是人類進(jìn)步的階梯。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)讀書的好孩子吧！
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