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    老師作文400字

    時(shí)間:2023-11-17 09:18:24 400字作文 我要投稿
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    老師作文400字6篇(集合)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的老師作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    老師作文400字6篇(集合)

    老師作文400字 篇1

      大家都說,一位好老師的恩情可以讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來的桃李中的一棵,我在您的細(xì)心耕耘之下,萌芽,生長,逐漸地長成參天大樹。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的學(xué)業(yè),日日起早貪黑、默默無聞地工作。這樣,使得您臉上面容憔悴,好像得了什么大病似的。由此,我真的是很想讓您減少工作量,好好地休息啊!

      啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁,為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計(jì)較名利地日日操勞著;我居然連這么一點(diǎn)都沒有想到,仍然在課堂上想入非非,一反常態(tài)。

      您不但起早貪黑、默默無聞地工作,還會幫助我們學(xué)生渡過難關(guān),讓我們學(xué)會方法,學(xué)到知識。

      前一周的一節(jié)語文課,你叫我們在課堂上完成一篇限時(shí)間的作文“我的煩惱”,大家正在咬著筆尖思索著,而我呢,恰恰相反,干脆利落,馬不停蹄,不一會兒,一篇文章就出爐了!

      當(dāng)我走上講臺,把我的'大作交給您看的時(shí)候,您不停地在我作文本上圈圈畫畫。

      您突然間停下筆來,問我:“怎么就不多想一會兒了?這時(shí)間對你來說是綽綽有余的啊!”

      您語重心長地對我說:“作文要……”之后,問我:“懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      又過了幾周,您叫大家寫一篇“森林”的作文,我記住您交給我的方法來寫,結(jié)果取得了99分。

      鳥兒以它清脆的歌聲,作為對哺育它的大自然的回報(bào)。我想,我就以我的優(yōu)異成績來報(bào)答您吧!

    老師作文400字 篇2

      人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想?墒牵艺J(rèn)為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。

      當(dāng)我們不開心時(shí),老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。

      幾個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都留在心里。班主任帶著我們前進(jìn),他在課堂上嚴(yán)厲無比,而且字字珠璣,鏗鏘有力。也許我們會覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深?yuàn)W的知識,每天布置做不完的作業(yè),每天對學(xué)生嘮叨個(gè)不停,總是批評學(xué)生……可是,身為學(xué)生的我們,誰又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的'將來,為了我們好?若不是老師的認(rèn)真努力,怎么會有我們今天的成績?

      正所謂“一日為師,終身為父”,老師就像我們的親生父母一樣,無時(shí)無刻地關(guān)心著我們的生活,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。

      親愛的老師,我——愛——您!

    老師作文400字 篇3

      在人生這段漫長的旅途中,每個(gè)人都有一個(gè)曾經(jīng)幫助過自己的人,也許是一杯水,一分錢,或一塊面包,我要感謝教導(dǎo)我的老師。

      還記得在一個(gè)下午,所有的人都坐在位置上考試,我坐在位置上焦躁不安,因?yàn),我太緊張了,所以,把早上剛剛復(fù)習(xí)過的知識都忘的一干二凈,你見了,就輕輕地走下講臺,對我說:“加油,別緊張,信自己,你總能行的!”我聽了你的`一番話,心里平靜了許多。

      不一會兒,我就把整張?jiān)嚲硖畹臐M滿當(dāng)當(dāng),考試結(jié)束了,我把試卷講臺上后,就拿出語文書對了對答案,我發(fā)現(xiàn):那些容易錯(cuò)的字和古詩,我都寫對了。

      第二天,是卷發(fā)了下來,我考了91分,后來,我又了算分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)你給我多算了3分,于是我走向講臺,告訴你,你說:“這3分是我借給你的,這段時(shí)間,你表現(xiàn)的不錯(cuò),不過,有借有還,再借不難!”

      于是,這幾天上課,我都特別認(rèn)真,下課了,也不愿意放下語文書。

      終于,又一次考試到了,這一次,我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn),這些題目我都會。

      果然,這一次我考了98分,于是,我高高興興地蹦到講臺上,跟你說:“還給你上次的3分,我還有95分!”

      我要謝謝你,老師,是你教會了我怎樣寫字,告訴了我們?nèi)松牡览,賦予我們新知識。

      謝謝你,老師!

    老師作文400字 篇4

      在我的印象里,每天能聽到周老師那用溫婉細(xì)膩的嗓音為我們講課,簡直就是一種幸福了。她教給同學(xué)們做人的道理,幫我們樹立正確的人生目標(biāo)。周老師每天都給我們上課,有時(shí)嗓子累啞了,她仍堅(jiān)持著。她是一位和藹親切的,溫柔善良的女語文老師。周老師的大眼睛永遠(yuǎn)都是水汪汪的,兩條彎眉像月牙似的,櫻桃般的小嘴,烏黑靚麗的頭發(fā)總是散發(fā)洗發(fā)水的芳香。隨著“咚咚咚”高跟鞋的聲音,她的身影很快就會出現(xiàn)在我們的面前。

      一大清早,就能聽見周老師領(lǐng)著同學(xué)們讀書時(shí)清亮的嗓音。晚上,同學(xué)們和其他老師都走了,一個(gè)熟悉的背影還在那里準(zhǔn)備著明天要講的.課文。當(dāng)我和同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了甜美夢鄉(xiāng)的時(shí)候,她依然在工作,實(shí)在累了,她才會躺在床上睡覺。有時(shí),她會為了工作而忘記吃飯。可以說,我們的周老師,在全校里是一位又美麗又勤快的老師。

      有的老師會和學(xué)生賭氣,一生氣就不講課了。但我們的周老師永遠(yuǎn)都不會這樣,就算有同學(xué)犯錯(cuò),她也不會大發(fā)雷霆,總是像媽媽一樣慈祥,用微笑來說服。

      有的老師會認(rèn)為,不就一節(jié)課嘛,你不聽拉倒,我工資照拿。但我們的周老師不會這樣,她總會努力盡到自己的責(zé)任,把每一節(jié)課每一個(gè)字都講得津津有味。周老師謝謝您,是您那高尚的品質(zhì)和情操讓我懂得了人生價(jià)值的道理,我會好好學(xué)習(xí)的,一定不辜負(fù)您對我的期望,還有在我們身上付出的辛勞和心血。此時(shí)此刻,我只想對您說上一句“周老師,您辛苦了!”

    老師作文400字 篇5

    尊敬的小郝老師:

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感謝你,因?yàn)槭悄憬o我關(guān)懷和幫助。我要感恩您,是您讓我生活和學(xué)習(xí)中得到了那么多的快樂。讓我的生活過得那樣的充實(shí)。

      我是實(shí)驗(yàn)高中的一名普通學(xué)生,家庭條件不好,家里只有爸爸一人工作,媽媽患病,常年吃藥,爸爸平時(shí)又要照顧年幼的妹妹,所以我的學(xué)習(xí)和生活受到一些影響。當(dāng)小郝老師得知后,暑假期間對我家進(jìn)行了家訪,她在百忙之中,放下自己的工作和兩個(gè)年幼的孩子,帶著一份關(guān)懷的'心來到了我家。老師和我爸媽談?wù)摿宋业膶W(xué)習(xí)情況,了解了家里的情況。從此老師每當(dāng)我有困難時(shí)就幫助我,支持我,鼓勵(lì)我。不僅從學(xué)習(xí)上給予我關(guān)心,也在生活上給予我?guī)椭?/p>

      我衷心的感謝小郝老師對我的關(guān)心,是您給我提供了極大的幫助,給予我一種說不出的勇氣,同時(shí)助學(xué)金給予了我自信,使我不用擔(dān)心生活費(fèi),我可以安心的在教室里看書,小郝老師是您給了我勇氣和信心。

      再次感謝小郝老師對我這樣的特困生的關(guān)注,我將用行動(dòng)來報(bào)答您的恩情。讓你以我為驕傲。

      此致

    老師作文400字 篇6

      在我提筆之前,先祝您開開心心地過好每一天。

      老師,您還記得嗎?從您開始上我們課的那一天起,您就成了我們班的新班主任。

      老師,您還記得嗎?那時(shí)候,您開始來我們班上第一堂課,我們班的學(xué)生是那么地不尊重您,可是,您臉上依然帶著微笑。

      老師,您還記得嗎?當(dāng)初,您教我們的英語,您是教得那么的好。有個(gè)學(xué)期的`期末考試,我們班的平均分拿到了全級第一名,當(dāng)時(shí),您是多么地高興。

      老師,您還記得嗎?當(dāng)您女兒生病住院時(shí),您卻沒有留在女兒的身邊陪她,而是如往常一樣給我們上課。當(dāng)時(shí),大家都看得出來,您眼角有淚痕,但是,您把它擦干了……

      老師,您還記得嗎?有一年冬天,天氣比較冷,您每天拉我們到您家去烤火。雖然只有一個(gè)烤火爐,但是,您卻把溫暖給了我們。中午,您還做飯給我們吃……

      這一切的一切,也許您忘了,但是您的學(xué)生都清楚地記得。也許,您早已忘記我們是誰,但是我們班都還記得您。因?yàn)槟俏覀儼鄮啄暌詠碜詈,最善良,最美的一位老師?/p>

      我真的很欣慰有你這樣一位老師。

      老師,學(xué)生就寫到這里。愿你身體健康,全家幸福。

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