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【熱】爸爸作文400字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的爸爸作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爸爸作文400字 篇1
有些話我想對你們說,這些話是我一直在心里的話。
就罵我,甚至打我,對我的也學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,特別是數(shù)學(xué)考試只要考差了都罵我,還說:這么簡單都錯(cuò)。
有一次,我們數(shù)學(xué)快考試了,我告訴媽媽說:“我會(huì)考好的!蔽液茏孕牛赡阏f:“明天考試,得分必須在95分以上才行。考不好我就打你。”你就把我看成差孩子,只會(huì)發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)。卻看到別人小孩的.優(yōu)點(diǎn)。有一次我考好了媽媽就說:“這么多分,是不是抄的?”可我考差了呢?你就會(huì)說:“怎么搞的分?jǐn)?shù)這么低要在95分以上才行,真是個(gè)笨蛋,將來肯定考不上大學(xué),長大就回家種田吧!蹦菚r(shí)我心里很不好受,我多么想媽媽說:“這次沒考好沒關(guān)系,下次再繼續(xù)努力!眿寢屓绻粐樜揖秃昧。媽媽你什么時(shí)候能對我好就好了。
爸爸比媽媽還算好,陪我看書、看電視、去公園玩、放風(fēng)箏……可這些都是我小時(shí)候的事了,那時(shí)小草翠綠、大樹蒼天、鮮花艷麗?涩F(xiàn)在什么都變了,爸爸像變了一個(gè)人似的,作業(yè)像一堆小山重重地壓在我的身上,現(xiàn)在有的時(shí)侯我想聽寫或遇到難題不會(huì)寫,我就去找你,可你就像玩手機(jī)入了迷,總是說等一下,等一下。令我很失望,你可知道我的感受,到底是我的學(xué)習(xí)重要還是你的手機(jī)重要。你什么時(shí)候能幫住我把學(xué)習(xí)搞好,又能跟我一起玩,成為我心目中的好爸爸。
爸爸媽媽我希望你們能改進(jìn),我想媽媽對我溫柔一點(diǎn)不要打罵我,要給我自信,爸爸要戒掉手機(jī)癮不再玩手機(jī)。
爸爸作文400字 篇2
我爸爸今年43歲,他高高的個(gè)子,每天板著面孔,看起來很嚴(yán)厲,其實(shí)爸爸是個(gè)"紙老虎"。
有一次過年,小姨把小表妹帶過來玩。表妹吵吵鬧鬧的,爸爸在旁邊看電視,覺得表妹很吵。就板著嚴(yán)厲的面孔氣勢洶洶地說:"凱奇,別吵啦,不然,我就打你!"表妹聽了,馬上哭起來,爸爸看到表妹真哭了,卻一下子慌了手腳。他電視也不看了,急忙過來哄表妹,叫她別哭了,還馬上把旁邊桌上的糖果一樣樣拿過來給表妹吃。我在一旁見了,抿著嘴直想笑。
還有一次,我數(shù)學(xué)考了89分,爸爸看了試卷,黑著臉說:"你怎么考得這么差呢?"我聽見爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲,不由得委屈地哭了起來。爸爸馬上蹲下來,拉著我的'手安慰我說:"別哭了,別哭了!我不罵你啦!"等一下又說:"我又沒打你!別哭了!"可我還是哭,爸爸沒辦法,就叫媽媽來了。
哈哈,我的爸爸表面很嚴(yán)厲,其實(shí)啊,爸爸只是"紙老虎"!
爸爸作文400字 篇3
我愛爸爸,爸爸也愛我,但爸爸的愛很特別。
有一次,爸爸教我學(xué)滑冰,我倆帶著冰鞋來到紫金廣場,我穿上冰鞋,還沒滑出一步,就摔了一跤。我慢慢站起來,扶著爸爸的手一點(diǎn)一點(diǎn)地滑著,不一會(huì)兒,爸爸堅(jiān)持要我松手,我傷心地松開手,鼓足勇氣滑出了一步,兩步……成功了,正當(dāng)我自得時(shí),我重重的'摔到了地上,我趴在地上,盼爸爸扶我起來,可他一直沒有,非要我自己起來。我心里抱怨著爸爸,憋著氣又爬了起來,滑出了老遠(yuǎn),漸漸地,我學(xué)會(huì)了滑冰,F(xiàn)在,我還是滑冰高手呢。
還有一次,我學(xué)奧賽回來,預(yù)備造作業(yè)。打開書包,忽然我心里一驚,“呀!”我沒帶奧賽書回家。爸爸聞聲了,帶著生氣的語氣說:“你呀你,做什么事還是這么不細(xì)心,明天讓老師批評往!蔽覀牡叵耄骸靶『⒆鲥e(cuò)了事,就不能原諒嗎?不就是忘了帶書,完不成作業(yè)嗎?”第二天,剛到奧賽班,我就不停地寫起作業(yè)來,同學(xué)們都說我“你真太懶了,連家作都不做!蔽艺A(yù)備解釋,老師來到了我身邊,重重地批評了我。這件事,讓我得到了很深刻的教訓(xùn)。
我爸爸的愛有點(diǎn)特別吧。
爸爸作文400字 篇4
我的爸爸,他是一頭“驢”。是啊,為什么呢?
有一次,我正在解一題關(guān)于代數(shù)的課外數(shù)學(xué)題,可我苦苦解了好久,試了好幾個(gè)方法都不行,于是,我只好向爸爸“求救”。
爸爸看完題目后,刷刷幾筆便在草稿紙上寫出了演算過程,并跟我講解。
“爸爸!你這個(gè)地方寫錯(cuò)了!”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,用右手的.食指往爸爸寫得密密麻麻的一行字上指去。
爸爸也瞪大了眼睛,湊近身子,一臉詫異地看了看,抬起頭疑惑地說:“沒錯(cuò)呀!是你弄錯(cuò)了吧!”
“不是的!”,我連忙跟爸爸解釋“這個(gè)不要寫那么長的一段話,寫一只‘解:設(shè)……’就可以了!
“誰說的!‘解:設(shè)’只有列方程才能這種格式!”爸爸有些生氣我“違抗”了他的要求。
“不過,書上寫的就是這種方法,老師也講了的!”我努力辯解著。
“那是老師弄錯(cuò)了!反正這樣寫不會(huì)錯(cuò)!”
“可是,這里又這么多……”我也生氣了!氨緛硪痪湓捑涂梢詫懲甑模瑸槭裁匆啻艘慌e,寫那么多呢?”
“反正必須這樣寫!”爸爸大聲吼道,把筆和本子用力往地上一摔,發(fā)出“嗶”的一聲。
媽媽發(fā)現(xiàn)了生氣的爸爸,和正在哭的我,連忙出來打圓場:“好了,好了,別吵了!”說著便把我拉到了房間,我還又氣又急地跺著腳。媽媽安慰我,小聲地說:“你爸爸是這樣的性格,你何必跟他去爭呢?”
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