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    啟示作文400字

    時(shí)間:2024-01-16 08:42:45 400字作文 我要投稿
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    (集合)啟示作文400字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的啟示作文400字3篇,歡迎大家分享。

    (集合)啟示作文400字

    啟示作文400字 篇1

      松樹它沒(méi)有春天里桃樹的爭(zhēng)奇斗艷,也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹。

      松樹的葉子像針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。

      松樹是筆直的',不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長(zhǎng)著,這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多。

      你看,他不管是在懸崖的縫隙里,還是在堅(jiān)固的土地上,只要有一顆種子,管你是有意種植的,還是隨意丟落的,也不管是風(fēng)吹來(lái)的,還是從鳥的嘴里落下來(lái)的。總之,只要有一粒種子,他就不擇地勢(shì),不畏嚴(yán)寒酷暑,隨處茁壯的生長(zhǎng)起來(lái),它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉,狂風(fēng)吹不倒它,洪水眼不沒(méi)它,嚴(yán)寒凍不死它,干旱旱不壞它,它無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng),松樹的生命力真強(qiáng),松樹要求得太少了!

      難道,這不正是我們的好榜樣嗎?他們無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

      我要學(xué)習(xí)松樹,做一個(gè)像松樹的人。

    啟示作文400字 篇2

      我看過(guò)很多漫畫,其中有一幅令我深有感觸。

      有一天,笨笨先生走到大街上看見(jiàn)一群小朋友在墻上亂涂亂畫。笨笨先生就去勸告他們說(shuō):“你們不要再亂涂亂畫了,把墻上弄得那么臟!北勘肯壬窒肓艘粫(huì)。他想:我在墻上寫著,叫他們不要畫不就行了,于是,笨笨先生就去買了一桶油漆。然后他拿著油漆桶和刷子來(lái)到墻邊撅著屁股在墻上一筆一畫的寫著:墻上嚴(yán)禁涂寫,違者罰款。他還想:這下一定不會(huì)有人在墻上亂涂亂畫了。不過(guò),墻上的油漆還在不停的流到地上。他這一寫,把雪白、漂亮的墻上弄得黑乎乎的。

      看完這幅漫畫我覺(jué)得笨笨先生幾好笑又笨。因?yàn)樗啦荒茉賶ι蟻y畫,自己還在墻上寫字。自己知道是錯(cuò)的`,還要再做,明知故犯。所以,不得不給他起個(gè)名字——笨笨先生。因此,我們不要像笨笨先生學(xué)習(xí),我們要做一個(gè)好榜樣,既然要求了別人,也應(yīng)該先要求自己,不要知法犯法。

      我覺(jué)得這幅漫畫的笨笨先生好笑,我便開始沉思:在現(xiàn)實(shí)生活中也有過(guò)這種事情。在上課的時(shí)候,我覺(jué)得我的同桌不聽(tīng)課,就去勸告他,可是,有時(shí)候自己也在開小差,不聽(tīng)課呀!可能我就是像漫畫中的人了吧,只要求別人。我也正在改正這些缺點(diǎn),希望可以做到先要求了自己,再要求別人。

      看完這漫畫,我深有感觸:我們要先要求自己做好,然后才能要求別人。

    啟示作文400字 篇3

      小小的螞蟻,大大的啟示,令我終生難忘!}記

      那天,天氣悶熱,蒼蠅很多,嗡嗡亂撞。待在家里也無(wú)聊,便找來(lái)蒼蠅拍,幫忙打起了蒼蠅。

      無(wú)意之中,見(jiàn)到一只黑黑的螞蟻正在搬運(yùn)一只死蒼蠅。也于好奇,我端來(lái)一只小椅子,靜靜地觀看這可愛(ài)的小螞蟻的一舉一動(dòng)。

      螞蟻是昆蟲的“大力士”,名副其實(shí),如此之小的螞蟻竟輕而易舉地抬起了這只大蒼蠅。搬到蟻洞門口,問(wèn)題來(lái)了,蒼蠅那么大,蟻洞卻那么小,怎么才能搬進(jìn)去呢?螞蟻把蒼蠅運(yùn)到洞口邊,便不動(dòng)了,大概在思索怎么辦吧。過(guò)了許久,這只小螞蟻終于起了身,卻進(jìn)入了蟻洞中。我原以為它會(huì)知難而退,半途而廢,但它的又一次出現(xiàn)卻讓我不得為他贊嘆。它又來(lái)了。身后領(lǐng)著一支浩浩蕩蕩的“軍隊(duì)”,向蒼蠅進(jìn)發(fā)。幾只在洞外擠,幾只洞里拉,可那“固執(zhí)”的蒼蠅卻卡在洞口,進(jìn)也進(jìn)不卻,出也出不來(lái)。怎么辦?又是一段沉思。不一會(huì)兒,它們又開始“解剖”蒼蠅 。在這么多螞蟻的幫助下,很快,一只完整的蒼蠅被車成了一塊一塊的.。這下可簡(jiǎn)單了多了,這些螞蟻,今晚可以大吃一頓了吧。

      由這只小螞蟻,我不禁想到了我自己。面對(duì)一道難題,我還沒(méi)仔仔細(xì)細(xì)地讀完題,就會(huì)大喊:“媽,快來(lái)教我!焙突锇閭兲咦闱驎r(shí),一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作精神都沒(méi)有的話,怎能打敗對(duì)方呢?

      因?yàn)閳F(tuán)結(jié),堅(jiān)持,小螞蟻們才可以搬進(jìn)蒼蠅。團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持,小小的螞蟻為我上了一節(jié)精彩的課。

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