假如作文400字5篇[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的假如作文400字5篇，歡迎大家分享。

假如作文400字 篇1

　　我是一支羽毛球拍，我出生了。出生在一個(gè)工廠里面。而現(xiàn)在又被主人從商店帶回了家。

　　主人把我?guī)У搅宋覒?yīng)去的羽毛球館，好暈�。∥冶恢魅丝焖俚膿]動(dòng)著。一會(huì)兒讓有恐高的我跨過(guò)主人的頭，一會(huì)兒又讓我的頭部劃過(guò)地面，一會(huì)兒我被扔在高空中。��！我好暈��！我的頭好痛啊！誰(shuí)來(lái)救救我��！

　　終于可以上場(chǎng)打球了，主人跳得好高��！上面的風(fēng)景可真美啊！我還沒(méi)欣賞夠呢！就迅速被揮下去了。砰球沒(méi)有飛過(guò)去而是下網(wǎng)了，主人非常生氣，兩眼冒著怒火瞪著我肯定是你！我才沒(méi)有打到球，你讓我很生氣他直接把我扔到了地上，還狠狠地瞪了我一眼。我的`天��！這還怪我！主人，你要多加練習(xí)，要有足夠的練習(xí)，才能接好球我心里偷偷的想著。主人也太好勝了，他肯定以為做什么事情一次就能成功！卻不知道失敗乃成功之母！只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗才會(huì)更加的厲害。

　　不過(guò)，現(xiàn)在我們已經(jīng)很有默契了，我們配合得非常好。我們一起拿下了一場(chǎng)又一場(chǎng)比賽的勝利。但是我終究也有老的時(shí)候�？傆幸惶�，我也會(huì)退休。我也會(huì)跟主人分別。主人還是那個(gè)主人，但是陪伴主人的卻不再是我。我也會(huì)永遠(yuǎn)支持主人。希望主人更加的強(qiáng)大，拿下更多的比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。

假如作文400字 篇2

　　假如我是媽媽天真爛漫、活潑可愛(ài)、聰明伶俐的女兒，那么我會(huì)是天地上最好的媽媽。我會(huì)讓自己的孩子有自己的朋友，我會(huì)和她一起玩各式各樣的游戲，遇到什么麻煩，我和孩子一起想辦法解決。我不會(huì)大聲訓(xùn)斥她，我會(huì)讓孩子在快樂(lè)的生活中長(zhǎng)大，我會(huì)向喜歡我的孩子一樣熱情招待她帶回來(lái)的每一個(gè)同學(xué)，不介意他們弄臟地板，也不介意她們亂翻我的.書(shū)和柜子里的衣服。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我�?huì)讓她成為聰明伶俐的女孩子，如果她的作業(yè)少的話，我就會(huì)給她出兩道奧數(shù)題，讓她變得更加聰明，如果老師給他布置的作業(yè)多的話，我就不會(huì)給她再出題，以免給她增加太多的壓力，這樣，孩子不僅能把學(xué)習(xí)搞上去，還能輕松地學(xué)習(xí)每一個(gè)課程呢！

　　假如我是媽媽?zhuān)�我�?huì)不顧自己的安危，來(lái)保護(hù)我的女兒，她一定知道，我是天底下最好的媽媽。如果我的女兒生病，我不會(huì)因?yàn)樯习�，而不顧我女兒的安�！?/p>

　　假如我是媽媽?zhuān)�不管是什么時(shí)候，我永遠(yuǎn)都不會(huì)讓我女兒失望，我一定會(huì)做一個(gè)好媽媽?zhuān)?/p>

假如作文400字 篇3

　　假如我是一棵小草，無(wú)論是在山川上，還是在草坪里，或者是在一個(gè)沒(méi)有人注意到的角落。只要有一絲的陽(yáng)光和雨露，我和我的同伴們就能堅(jiān)韌的繼續(xù)生存下去。我們一同把綠色奉獻(xiàn)給大自然，讓環(huán)境變得綠油油的。同時(shí)我們也在努力的吃掉有害的氣體，吐出新鮮的空氣。把世界變得美好，讓人們?cè)诿篮玫沫h(huán)境下生活，呼吸著新鮮的空氣。

　　假如我是一棵小草，無(wú)論是狂風(fēng)怒號(hào)，還是傾盆大雨，我們都不怕。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪有美麗的彩虹。風(fēng)雨過(guò)后，我相信我們一定長(zhǎng)得跟加的翠綠。

　　假如我是一棵小草，無(wú)論你怎么樣踐踏，怎么樣傷害我，我都會(huì)默默的承受，毫無(wú)怨言。我還得努力的生存著，延續(xù)我蓯蓉的生命。

　　但是如果你們故意來(lái)傷害我，把我連根拔起，我就再也生存不了了。那么大地就少了一份綠色，空氣少了一份新鮮。沒(méi)了我們，再也襯托不出鮮花的美麗；襯托不出大樹(shù)的'高大；襯托不出大地的勃勃生機(jī)；襯托不出天空的蔚藍(lán)……當(dāng)遇到泥石流，沙塵暴等等自然災(zāi)害時(shí)，大地少了一份阻擋，多了一份危險(xiǎn)。想一想當(dāng)人們看電視，看書(shū)，電腦……眼睛看疲勞了，如果沒(méi)有我們，該怎么去調(diào)節(jié)視覺(jué)疲勞��！

　　別看我們長(zhǎng)大這么的弱小，其實(shí)我們有很多的用處，只是大家都沒(méi)有注意到。所以大家一定要愛(ài)護(hù)我們小小的生命哦！

假如作文400字 篇4

　　假如我是班主任，每天面對(duì)著一張張純真的笑臉、一雙渴求知識(shí)的眼睛，我一定會(huì)說(shuō)：“孩子，路，是人走出來(lái)的，我愿帶領(lǐng)大家開(kāi)辟一條寬闊的人生之路”。

　　在教學(xué)中，我首先要活躍課堂氣氛，學(xué)中玩，玩中學(xué)，讓課堂充滿歡聲笑語(yǔ)，讓大家在不知不覺(jué)中喜歡上我的每一節(jié)課，并且當(dāng)堂消化所學(xué)的內(nèi)容，課外不再留作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生在課外去學(xué)一技之長(zhǎng)。

　　在課余時(shí)間，我會(huì)在班里舉行許多有益的戶外活動(dòng)。春天，帶領(lǐng)同學(xué)到放風(fēng)箏，尋找春天的腳�。幌奶�，帶領(lǐng)同學(xué)們釣魚(yú)、游泳、劃船，感受夏天的熱情；秋天，帶著學(xué)生采集火紅的楓葉，探索大自然的奧妙；冬天，和同學(xué)們打雪仗，堆雪人，享受銀色世界帶來(lái)的歡樂(lè)。

　　在班里我會(huì)定期開(kāi)展“作文興趣班”、“數(shù)學(xué)競(jìng)賽”、“英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練”、“每日讀書(shū)時(shí)間”等活動(dòng)，評(píng)選“小小少年博覽之星”，逐步提高每個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力。

　　平時(shí)對(duì)待學(xué)生錯(cuò)誤的.行為，我會(huì)經(jīng)常對(duì)他們講道理，讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，自覺(jué)改正錯(cuò)誤。不給學(xué)生成績(jī)排名次，鞭策先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)，讓他們?cè)谄降鹊沫h(huán)境中健康茁壯成長(zhǎng)。

　　在今后的成長(zhǎng)中，我一定刻苦學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)我會(huì)像吳老師一樣成為一名光榮的班主任，為我的學(xué)生傳授知識(shí)，讓他們遨游的知識(shí)海洋，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)班主任的夢(mèng)想。

假如作文400字 篇5

　　假如我是上帝，那么，世界將由我統(tǒng)治，我要呵護(hù)我的子民，不會(huì)再有不幸的發(fā)生，讓他們生活在快樂(lè)的每一天，到處都充滿了家的溫馨。

　　假如我是上帝，那么，世界將不在有黑暗。那時(shí)，我將乘坐“游國(guó)之車(chē)”到人間去旅行。把黑暗的地方灑下光明之種，讓失去光明的人復(fù)明，不再讓他們生活再黑暗的世界里，使他們與我們共同生活在那五彩繽紛、千姿百態(tài)的世界中，享受光明帶來(lái)的歡樂(lè)。陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，陶醉在大自然的懷抱，盡情地欣賞這美麗的大自然，不再在那黑暗無(wú)光的'世界中獨(dú)處。

　　假如我是上帝，我會(huì)讓失去聲音的人重新?lián)碛心莿?dòng)聽(tīng)的聲音，不再生活在寂靜無(wú)聲的世界，讓他們感受到放聲歌唱和盡情與人交談是何等的幸福，不再是寂寞和孤獨(dú)陪伴著你，而是歡聲笑語(yǔ)、優(yōu)美的音樂(lè)圍繞著你，用那動(dòng)聽(tīng)的歌喉唱響美麗的生活，盡情地享受著生活給你們帶來(lái)的快樂(lè)，使你不在因生活在無(wú)聲的世界而憂傷，嘆氣。

　　假如我是上帝，那么，我會(huì)讓失去四肢的人重新?lián)碛兴闹�，讓他們體驗(yàn)健全人能夠自如的活動(dòng)是多么的快活。感受到體育運(yùn)動(dòng)是如此的暢快淋漓，體驗(yàn)離開(kāi)輪椅的輕松自在，從此不再與拐杖為伴。當(dāng)他們爬上高山，望眼大自然的風(fēng)光是如此美麗，而快樂(lè)得享受生活給他們帶來(lái)的幸福。從此，他們像正常人一樣歡快的生活，用雙手編織自己的一片藍(lán)天，為美好的明天而奮斗。