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    放牛作文400字

    時間:2024-03-08 14:20:57 400字作文 我要投稿
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    放牛作文400字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的放牛作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

    放牛作文400字

    放牛作文400字 篇1

      《奔跑的放牛班》是作家楊紅櫻的一部兒童文學(xué)作品,它讓我感受到了音樂無與倫比的神奇力量。

      這本書講的是馬小跳和他的小伙伴們因為夏林果的一個夢而加入了慕容老師新創(chuàng)建的“放牛班合唱團”,并受到電影《放牛班的春天》的鼓舞,與合唱團其他成員一起努力奮斗,最終在合唱比賽上異軍突起打破實驗小學(xué)三連冠的`故事。

      音樂是個“萬能”的東西。音樂家們能用音樂表達自我,激揚人生;普通人可以用它陶冶性情,放松身心。我會唱歌和拉小提琴,雖然并不專業(yè),但它們卻是我生活中不可或缺的因素。每當(dāng)我遇到困難,遭受挫折時,盡管心里不好受,愁云密布,但總會不由自主地哼起臨時亂編的歡快小調(diào),不一會便能把心情調(diào)整過來,云開日出。每當(dāng)我遇到麻煩,驚慌失措時,我也會拿起小提琴拉一段兒,把雜思亂想拋到九霄云外。

      音樂也需要堅持,貝多芬在失聰后依然能堅持對音樂的熱愛,繼續(xù)寫出一篇篇不朽的樂章;而我的“偶像”呂思清也是每天都堅持幾個小時的練琴……和他們相比,我很汗顏。任何成就,都是汗水與心血鑄就的啊!

      音樂的偉大力量大概就來自于熱愛它的人的堅持吧!

    放牛作文400字 篇2

      清早,我讀了一本書,名字叫《二小放牛郎》。

      在我小時候聽過一首《歌唱二小放牛郎》,每次聽到,都很感動。下面我就說說二小的故事吧!

      二小姓王,叫王二小,出生在抗日戰(zhàn)爭時期,他是一個放牛的孩子,他的媽媽在一個夜晚被日本人一刀砍死了。當(dāng)時,二小就恨透了日本人,恨不得與爸爸一起打日本人,給媽媽報仇雪恨。但是他才7歲,只能跟在隊伍后面,心想:總有一天我會當(dāng)上八路軍的。

      二小想當(dāng)兵的時候,村里正好成立了兒童團,二小第一個報名,而且當(dāng)上了團長,每天帶著孩子們值班放哨,干得可有勁了。一天,日本人闖進了村子,二小看見敵人快要到了后山,急壞了,走到敵人面前說:“我給你們帶路!睌橙瞬恢缽哪睦镒,二小帶著敵人進入了八路軍的伏擊圈。急忙拿起牛角號說:“八路軍叔叔,快開槍啊,敵人來了!”日本人氣壞了,狠狠地舉起刺刀向二小的胸膛刺去······

      八路軍打了一場大勝仗,可是13歲的`小團長卻永遠睜不開眼睛了。

      讀了這本書,我覺得二小是個勇敢、機靈的孩子,這一點,我要向二小學(xué)習(xí),向他學(xué)習(xí)這種堅韌不拔的精神。我想對二小說:“二小,你真勇敢,我很敬佩你!”

    放牛作文400字 篇3

      今天老師給我們放了一部電影---放牛班的春天。

      這部電影主要講的是有一所學(xué)校,里面有許多的問題學(xué)生,學(xué)校的校長只顧自己的前途,不注重對學(xué)生的培養(yǎng),孩子們一犯錯誤不分青紅皂白就用粗暴的方法進行處理。使這些孩子們的壞習(xí)慣越來越多,甚至有的孩子起了抱復(fù)之心。直到校園里出現(xiàn)了一位音樂老師---馬修老師,孩子們才有了翻天覆地的變化。

      馬修老師面對一些無法無天的學(xué)生,他選擇用音樂來感化他們,孩子們內(nèi)心中的陽光一點一點慢慢呈現(xiàn)了。他允許學(xué)生犯錯,但從不用粗暴的手段來對待孩子們的胡鬧,還善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點與潛力。并且鼓勵孩子們,指導(dǎo)孩子們。例如,馬修老師因材施教,在組成合唱團之前,都讓每個學(xué)生唱一首歌,來分高音、中音和低音,讓孩子們發(fā)揮自己的長處。

      其實每個孩子天生都是一樣的',沒有人聰明和愚笨,就是家庭的教育和老師的管理辦法不一樣。每個老師才會教出不同的學(xué)生。馬修老師,他用音樂來感化那些孩子幼小的心靈,讓每個孩子都健康的成長。

      我希望我們的老師也不要像校長似的用暴力去解決一切問題,要用心來感化我們。我希望我們的老師也要像馬修老師一樣去發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的優(yōu)點與潛能。

    放牛作文400字 篇4

      爺爺家養(yǎng)了一頭老牛和一頭小牛,小牛時時刻刻都離不開老牛。一天,爺爺叫我去放牛。第一次放牛,我感到非常興奮。看到別的小朋友放牛時都坐在牛背上,我想:“坐在牛背上是不是很舒服!”可是我又不敢爬上牛背,因為我看到牛的那雙大大的眼睛,尖尖的牛角,粗壯的四肢,我膽怯了。爺爺看出我的膽怯心理,對我說:“牛很通人性的,只吃草不咬人的.,你對它好它就會順從你的。”聽了爺爺?shù)脑,我心里安穩(wěn)多了,小心翼翼的爬上牛背。

      老牛低頭吃了幾口草,就向前邁了幾步,我在牛背上舒服的曬太陽。當(dāng)?熳叩揭粔K莊稼地時,我急忙跳下牛背,拉著繩子,往邊上走。老牛好像故意逗我玩,頭一歪,反把我撂倒在一邊了。而小牛則在一邊蹦來蹦去,好像在嘲笑我似的。我馬上站起來,喊我的朋友鄭蘭鵬來幫我一起拉。繩子是拴在牛鼻子上的,只要用力拉,它一疼就會轉(zhuǎn)過身來。我們倆齊心協(xié)力,費了九牛二虎之力,才把這頭犟牛拉離田邊。老?戳宋乙谎郏λξ舶,帶著小牛吃草,再也不理我了。

      唉,看來做個放牛娃還真不容易啊!

    放牛作文400字 篇5

      寒假時的一天早上,我吃過早餐,我對媽媽說:“媽媽,你工作太辛苦了,今天你讓我來放喂一次牛吧!”沒想到,媽媽爽快地答應(yīng)了。

      正當(dāng)我唱著歌走出大廳的時候,看見我家的.小牛有氣無力地站在外面。我想,這牛會不會是太餓了?于是,我想到以前常看到媽媽用甘蔗葉喂牛,我找一些甘蔗葉喂牛吧!左看看,右看看,我就是沒有發(fā)現(xiàn)有一片甘蔗葉!怎么辦呢?

      !有了,我放牛去!說干就干,我把小牛拉到有草的地方去。有草,還怕牛吃不飽嗎?后來,我漸漸發(fā)現(xiàn),這小牛有著草卻不吃,只用鼻子聞了幾下,就站在那里一動不動了。難道這牛也會挑食?我仔細看一看地上的草,發(fā)現(xiàn)這些草有點老了,看來這小牛還真的挑食。我真是個粗心人,原來小牛的牙齒還沒長好,不能吃太老的草。于是,我把牛拉到一叢又細又嫩的草旁邊,哈!小牛果然來了精神,津津有味地吃了起來!不一會,肚子就吃得圓溜溜的。

      這一次放牛,讓我明白一個道理:做任何事情,都要經(jīng)過認(rèn)真思考,投入真心,事情才做得好!

    放牛作文400字 篇6

      我抽空在支教學(xué)校上了一節(jié)英語課。那種溫暖,我一定一生都會記得。

      課堂上我先唱起了英語兒歌《little star》吸引孩子們的注意,我問大家有沒看過《爸爸去哪兒》?大家有沒有信心比Kimi唱的好!一些小孩便大聲笑了起來。我一句一句的教唱,起初一些孩子害羞不敢開口,我便邊唱邊做起手勢,去逗他們笑,去推開我與他們之間陌生的門。我還利用這首歌來講解英語單詞。我讓一個小組一個小組分別唱上幾句,看哪個小組唱的大聲唱得好,孩子們樂于這種愉快的競爭方式。我發(fā)現(xiàn)。他們的發(fā)音千奇百怪,但是我要給他們鼓勵,給他們自信,勇敢的大聲唱出來。每個小組唱完,我都會帶頭鼓掌,表揚他們,讓他們感到溫暖。

      下課的時候,一群孩子圍在我周圍,他們不停地與我交談著,盡管他們的重慶口音有時讓我不懂其意,但我就一直看著,笑著。我融入進去,很開心,喜歡與他們共處的每時每刻。雖然有些時候一些男生很調(diào)皮,上那節(jié)英語課,感覺到喉嚨的不舒服,但看到他們這么開心地上完課,都敢于大聲唱出英語歌。我都會把這些忘乎所以。當(dāng)收到孩子們歪歪斜斜寫著的我愛你,大哥哥!我喜歡唱你教我的《Little Star》之類的'小紙條,天知道那一刻我有多感動?粗且粡垙埣冋娴哪槪@些天所有的疲憊都消失了。

      那節(jié)課我真感到自己是一只紅燭,燃燒了自己,溫暖了他人。內(nèi)心大學(xué)生的自豪感,我有見證。青春,我有收獲。

    放牛作文400字 篇7

      今天,我們觀看了一部電影《放牛班的春天》。這部電影通過特殊的日記形式,向我們展示了1949年俄國發(fā)生的事情。這部影片講述了世界著名指揮家皮埃爾重回法國家鄉(xiāng)出席母親的葬禮,他的舊友送給他一本陳舊的日記,看著這本當(dāng)年音樂啟蒙老師克萊門特留下的日記,皮埃爾慢慢回味著老師當(dāng)年的心情,一幕幕童年的回憶也浮出自己的記憶中……。

      克萊門特是一個才華橫溢的音樂家,不過在1949年的法國鄉(xiāng)村他沒有發(fā)展自己才華的機會,最終成為了一所男子寄宿學(xué)校的代課教師,這里的.學(xué)生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到那后,克萊門特發(fā)現(xiàn)校長以殘暴的手段管治這般問題少年,體罰在這里司空見慣,克萊門特嘗試用自己的方法改變這種狀況,他知道學(xué)校沒有音樂課,決定用音樂的方法來打開學(xué)生們封閉的心靈。他利用晚上睡覺的時間創(chuàng)作一些合唱曲,開始教學(xué)生們?nèi)绾纬,組織合唱團,但事情進展得并不順利,最大的麻煩就是皮埃爾,皮埃爾擁有動聽歌喉,卻有令人頭疼的調(diào)皮性格,在克萊門特慢慢教導(dǎo)下,皮埃爾的音樂天賦發(fā)掘出來,合唱團越辦越好。而他卻被校長踢出了學(xué)校。不讓與孩子們再見。

      《放牛班的春天》是一部讓人因為喜悅而淚流滿面的電影。

      它不僅告訴我們不管是犯過罪的還是問題少年,只要打開他們封閉的心靈,他們也一定能改好。作為我更要努力學(xué)習(xí),做一個有用的人。

    放牛作文400字 篇8

      昨天,我們在我們學(xué)校的音樂廳看了一部電影,名字叫《放牛班的春天》,下面,我就來講講吧!

      這部電影是法國20xx年3月17日Christophe Barratier導(dǎo)演的電影,講述了皮爾的朋友baby給他了一本日記,這本日記讓他想起了沉封了五十年的童年回憶:馬修老師給他們的合唱隊,但是很快遭到了院長的反對,但是馬修老師不但沒有氣餒,沒有被打垮,還堅持組成了一個合唱隊,在比賽的時候,皮爾才真正感受到了什么叫感恩,但是,馬修被解雇了,但是合唱隊卻沒有解體,他們把自己鎖在一個房間里,繼續(xù)的練習(xí)下去……

      我最佩服馬修老師,平凡的馬修之所以如此令我們感動,正好在于馬修的平凡和普通。他給予我們學(xué)習(xí)的`本領(lǐng),而這并不是那么簡單的,而馬修在這種制度下進行了自己的探索。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這群孩子有唱歌的愛好后因勢利導(dǎo),成立了合唱團。

      “春天來了,冬天還會遠嗎?”如果我們中國有多一點馬修老師,我們也能迎接自己的春天!

    放牛作文400字 篇9

      “小孩,你是不是沒事干?”媽媽走到我身邊,問。“嗯。”我正用一根長長的茅草逗著院子里那群毛茸茸胖墩墩的小雞崽兒,漫不經(jīng)心地答道。“那你去放牛吧!”媽媽壞壞地笑了笑,指了指那頭正在牛圈的里“仰天高歌”的大黃牛!鞍。!”

      雖然不情愿,但這是媽媽交給我的任務(wù),不干也不行哇。

      首先,在把牛牽出牛圈我就遇到了困難——平時和順的大黃牛說什么也不跟我走,在我的威逼利誘下,它只是看了我一眼而已。唉,這可怎么辦呢?無奈,我從家里拿來了笛子,抱著試試看的態(tài)度,我吹起了悠揚的旋律。你別說,還真神!牛聽到了旋律,先是“哞哞”叫了兩聲,然后緩緩地跟在了我的.身后。我驚喜萬分,趕忙牽起牛繩,向湖邊走去。到了湖邊,大黃牛又犯倔了,不肯乖乖吃草,而是掙扎著要往水里跑。大黃牛的力氣真不是一般的大,在它的牽引下,“人放!本妥兂闪恕芭7湃恕,我被它拖拽著向水里走去。大黃牛在水里咀嚼著水草,泡著涼水,好不愜意——這可苦了我,我渾身上下都濕透了,潮濕的衣服緊貼著身上,滾燙的太陽打在臉上,非常難受。過了好一會兒,大黃牛才吃飽了,滿足地長鳴一聲,向岸上走去。而當(dāng)我把它拖回家時,媽媽笑話了我好一會兒——我全身上下沒有一處是干的,腿上纏滿了毛茸茸的水藻,看起來狼狽極了。

      唉,放牛真不容易,還是好好學(xué)習(xí)吧!

    放牛作文400字 篇10

      在一個既遙遠又偏僻的小村莊里,生活著一對可愛的雙胞胎兄弟和一位他們的老母親。他們的生活既貧困又艱苦,雙胞胎兄弟的父親不幸早逝,撇下他的兒子和他的妻子,雙胞胎兄弟不得不過早地承擔(dān)起家庭生計的責(zé)任。由于媽媽體弱多病,燒飯拾柴牽著他們的老牛耕地已成為他們?nèi)粘I钪械囊徊糠荨?/p>

      有一次,村子里發(fā)生了一種可怕瘟疫,死了很多人當(dāng)然體弱多病的媽媽也被傳染了,兄弟倆痛哭不已。發(fā)誓一定要救活自己的媽媽。在一次兄弟倆喂老牛吃草時,老牛突然講起話來"謝謝你們對我的無微不至的關(guān)心,為了報答你們,我決定帶你們?nèi)ト【饶銈儖寢尩撵`丹妙藥。"雙胞胎兄弟聽完吃驚了,眼睛睜得大大的.,但由于救母心切,兄弟倆便爬上老牛的背,只見老牛突然渾身金光一閃,"噌"的一下就飛走了。飛呀飛,老牛帶他們飛過了千山萬水,終于在一個地方停了下來。只見一個洞穴中有一顆金光閃閃的小石子,和一只兇猛的大老虎,兄弟倆身手敏捷取回了藥,并末打擾到老虎,老牛駕著他們飛回了那個村莊,給奄奄一息的老母親吞掉,頓時,他們的媽媽精神渙發(fā),又像回到了年輕的時候。從此,他們?nèi)齻人過著幸福美滿的日子。

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