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校園作文400字合集【3篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的校園作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園作文400字 篇1
今天下午活動課，我們的班主任付老師帶著我們去操場上比賽跳繩。
比賽前，老師把比賽的方法和比賽的規(guī)定都交代了一遍。我們在操場上站成兩大排，老師說：“一隊先跳，另一隊數(shù)數(shù)，哪一隊跳完了，數(shù)數(shù)的同學再跳，明白了嗎？”我們齊聲回答到：“明白了。”我們一個個嚴陣以待，只等著老師一聲令下。
“開始！”老師高聲喊到，比賽開始了，跳繩的同學像歡快的小鹿似的。那細細的跳繩在小朋友的頭上飛快的蕩來蕩去，小朋友的腳跳躍的非常好看，腳步輕快，敏捷，像小雞啄米似的，不停的踏著地面，跳繩的同學們很緊張，我們也很緊張，我們目不轉睛地看著繩子數(shù)數(shù)105、106、107……操場上一片數(shù)數(shù)聲，老師一聲令下：“停！”跳繩的同學汗流滿面，氣喘吁吁，就連衣服也濕透了，跳繩的`同學聽完報數(shù)，有的高興地跳了起來，有的聽了垂頭喪氣地擦著汗。
接下來就輪到數(shù)數(shù)的同學跳繩了，我是其中的一個，因為太緊張了，總被繩子絆住，只跳了50下。
最后還是張偉強和秦小冰人別獲得了男女同學跳繩小能手的稱號，今天我雖然沒有贏得比賽，但是我依然很開心。
校園作文400字 篇2
進入校園，頭一眼就看見校園里的塔松，那是一棵高大的塔松。它猶如一位慈祥的老人，用它那慈善的目光看著我們歡樂的玩游戲;用它那大大的耳朵來傾聽我們的歡聲笑語;用它那溫暖的心默默為我們祝福，愿我們考上理想的學校;用它那蒼老的手輕輕摸拂我們，讓我們倍生勇氣和信心，戰(zhàn)勝每一個困難。在它的身下，有塊寫著提醒語的黑板，時時刻刻、分分秒秒的鼓勵我們發(fā)奮圖強，奮發(fā)向上，與時間老人拚一拚、比一比。
再往前走，一幢破舊的教學樓出現(xiàn)在眼前，這是勤學樓。別看破舊，可不知道每年有多少優(yōu)秀學生從這里走出，在那里，一面迎風飄展的五星紅旗，高掛在最高處。
一不留意，眼睛一轉圈，一個很有趣的跑道展現(xiàn)在眼前，那是比賽跑步用的，一會兒慢跑，一會兒快跑，一會兒彎曲地跑，很有趣。
順著跑道往前走，最引人注目的是那座新教學樓，如果其它的教學樓與其比起來，頓時覺得矮人三分。只能與其相提并論的就只有書香苑了。書香苑氣勢很高，尤其是造型，象個坦克的前頭似的`，很是好玩。
再往后走，一個翠綠的花壇展現(xiàn)在眼前。色彩斑斕的蝴蝶，忙活來忙活去的小蜜蜂，真是五彩繽紛。它是由后操場包圍著的。對了，我還沒介紹使我最興奮的后操場呢：正是在此地，今年和去年，我們班的班隊，在足球聯(lián)賽中兩次奪得年級冠軍。
看，我們的校園美麗吧！
校園作文400字 篇3
她很突然地靠過來，緊緊地摟著我，叫著那句很熟悉很親切的話：“q——”我知道那是誰，只有她會把我的名字拉得那么長，聲音雖然不清脆卻總是很溫情。C這個傻丫頭，下了課的她看見我，便奔了過來。
她也像我一樣，乖乖地把頭簾扎了上去。想起來，她這個頭簾還真的沒有留過多長時間。畢業(yè)的時候，特意改變的發(fā)型，到了初中便又要告別，我或許照她要幸運許多呢！想到這兒，我“撲哧撲哧”地笑起來。忘記j說了句什么逗她的話，她略略地沮喪，而我不由自主地用手掐掐她的臉蛋，很歡快地說:“c多可愛��！我最喜歡cc了�！眏繼續(xù)調侃著她：“也就只有q會這么說你了�！眂突然嘟噥著小臉，像以前那樣故作生氣�？墒俏抑�，她從來就不會真正生誰的氣因為她是一個很好很善良的人。
我拉著她的手，這么多天，很少見到同學，所以看到這張曾經(jīng)的面孔，顯得格外親切。我們依舊逗著嘴，發(fā)著笑，很大聲、很痛快地笑。她在二十班，教室在頂樓。上課的時候，基本上都是順著樓外的樓梯跑上去，也就是在我們活動的區(qū)域內，所以今天得以見上一面。還未曾有過這種久別重逢的`感覺，該怎么去形容呢？這心情既激動又緊張，情理之中而又意料之外的喜悅。
預備鈴很不適時地響起，我笑著對她說：“快去吧！別遲到了�！彼c點頭，邁上了樓梯，白色的身影飛快地向上跑著。我暗暗思忖，暗暗驚嘆，在這個校園里，未來的日子里，我將面臨多少像現(xiàn)在這樣的偶遇呢？
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