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我的心兒怦怦跳作文400字
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的心兒怦怦跳作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的心兒怦怦跳作文400字1
三年級時的那次六一，給大家的印象可以說是深刻的，難忘的，興趣盎然的。
那天，全校同學興致勃勃的，忙得手足無措。我?guī)チ艘恍⿻屯婢撸掷镞迨�，東瞅瞅，西瞧瞧。還是先賣掉手里的貨吧！我等著哪位買家光顧我的攤位，很快就有了生意。我的兩只小猴，一黃一粉，有大大的黑眼睛，軟軟的絨毛，招人喜歡。顧客是我的輔導員廖老師，她對我說：“我屬猴，也喜歡猴�？吹侥愕男『锬敲淳驴蓯郏拖胭I下來，好不好？”她遞給我20元，高高興興地買走了小猴子們。待我賣完東西，還有大半的'時間，便離開了攤位，四處游蕩。
校園里人聲鼎沸，有熱火朝天的吆喝聲，呼喊聲，還有嬉鬧聲，真是熱鬧非凡。我穿梭于人群之中，熱得汗流浹背，卻依然興致勃勃。二年級的老師們幫著學生吆喝，攤前是擁擠的人群，整個通道被堵得水泄不通。高年級同學賣的東西更容易吸引人，他們坐在椅子上，給身旁買書的小朋友講故事，給他們展示栩栩如生的折紙，向他們介紹精美卻昂貴的首飾，生意別提有多好。那些忙著購物的同學，光口袋里裝滿了還不夠，連手上也逃不過，卻還要馬不停蹄趕去購物。
當鈴聲響起，所有人都返回教室，分享他們一天的“戰(zhàn)績”，分享他們的所見所聞，都認為這是一次別樣的兒童節(jié)。而那兩只小猴子，是我給老師唯一的紀念，也是最好的紀念。
三年級的“六一”快樂貿易，真讓人難以忘懷。
我的心兒怦怦跳作文400字2
今天下午第三節(jié)課，老師說：“我們要玩拔河比賽的游戲�！甭牭竭@個消息，大家興奮不已，高興極了。不一會兒，我們排著整齊的隊伍，興高采烈地來到學校體育館，全班分成兩組，分別是一到四排為一組，五到八排為二組。同學們個個精神飽滿，躍躍欲試，都想來一個大比拼，為小組出把力，眼看寧靜的體育館頓時沸騰起來。
老師首先宣布比賽規(guī)則：“繩子中間綁著一條紅領巾，如果哪邊把紅領巾拉到自己這邊就算贏�！北荣愸R上開始了，大家站好隊，擺好姿勢，腳頂著腳，身子往后傾，雙手像鐵鉗似的抓住繩子，這時，一組的明昊同學，右手握著拳頭，舉過頭頂，大聲的說：“大家要使出吃奶的勁�！蓖瑢W們心里熱乎乎的，個個像“拼命三郎”，猶如一只只小老虎似的，腳像柱子一樣扎在地上，手心被繩子勒得發(fā)紅。盡管這樣，大家還是不肯松手，有的瞪大眼睛，有的握緊拳頭，有的漲紅了臉，還有的鼓著腮幫，咬牙切齒地拉，一個不服氣一個，老師使勁地吶喊，不停地為大家加油。一組的同學贏了，大家高興得一蹦三尺高。
第二輪比賽開始了，二組的同學吸取失敗的`教訓，顯得不甘示弱，只見吳宜軒同學真像個男子漢，看上去面紅耳赤，滿頭大汗，臉漲得像熟透了的西紅柿，脖子上的筋粗得簡直要爆出皮外似的，好像在說“一定要贏。”同學們的熱情一浪高過一浪，叫聲一聲比一聲響。功夫不負有心人，眼看紅領巾不斷地向他們那邊移動，哨聲一響，二組贏了，大家欣喜若狂，互相擊掌，個個激動得又跳又叫，好像身上有使不完的力氣。比賽繼續(xù)進行著，氣氛十分活躍，最后以四比四平局而結束。雖然比賽總體不分勝負，但同學們感到收獲滿滿，開心極了。
這次拔河比賽，使我們明白了一個深刻的道理：堅持就是勝利，有信心就能贏，團結就有力量，眾人拾柴火焰高。它將激勵我們在成長的道路上，發(fā)奮圖強，不畏艱難，童年出彩，勇立潮頭。
我的心兒怦怦跳作文400字3
“我宣布，春季運動會正式開始！”伴隨著主持人熱情高漲的說辭，我們一年一度的春季運動會終于在大家熱情的歡呼中，精彩動人的開幕式中，沸騰的呼喊中，拉開了序幕。
比賽總共時長三天，在這期間，每個參賽隊員拿出了自己最佳實力，給大家?guī)砹藷o限的驚喜與驚艷。60米，100米，120米，400米，800米，跳高，跳遠，壘球，實心球，接力賽……項目數(shù)不勝數(shù)，一個比一個吸眼。三天，鼓掌聲，歡呼聲，加油聲，從未停息，洛澤不絕。
這人山人海的'操場上，突然響起了一聲提示“請男子往返接力賽的隊員盡快到集合點集合，準備比賽！”
男子接力賽要開始了，隊員們在準備處紛紛為自己加油打氣，同時把手伸到一塊，一起加油打氣到：“六八班，一定贏！六八班！一定贏！……”喊聲持續(xù)了三次，大家一笑，緊張和擔心頓時消散，在加油聲中，他們的信心十足！
“砰！”槍聲響起，比賽正式開始了！
1號隊員像一根離弦的箭一般，飛似的跑了出去。他買著輕盈的步子，把步伐邁的很大，好似一步就能跨出1米般。身邊傳來陣陣的風，他的速度，快的讓人看不清！一眨眼，發(fā)現(xiàn)他竟已經(jīng)回程了，把其他班的人瞬間甩了大半截！
“加油，加油！快！把棒給我！”第二個同學早早伸出了，做好了接棒的準備。
我的心兒怦怦跳作文400字4
“50*8跑”呀！你曾想過你帶給我們的痛苦嗎？
“嘟”隨著一聲哨聲，同學們屏息凝視，面目緊張，一張張臉繃的宛如一塊石頭，飛快地跑了出去。首先是戚同學，她瘦瘦高高的，跑步必然也是她的強項嘍！開始時，戚同學跑得不算快。眼看著她被其他的同學反超時，大家的心可就一下子吊起來了，要知道戚同學平時可是樣樣滿分的呢�？善萃瑢W卻一點兒也不慌張，從容淡定地跑著。到了第二圈后半段，原先從容淡定的戚同學這就有的忙了，因為她已經(jīng)比別的同學整整落后了一圈了，再不沖，不知猴年馬月才能追上呢。
戚同學開啟了反超模式，雙腿像加上了閃電一樣疾馳出去，步子一邁，瞬間就完成了反超，一下子就逆行成了第二。而身為第一名的沈同學一看自己就要被戚同學反超了，咬緊了牙關，賭起了嘴，雙手拼命地前后擺動，雙腿如同馬達一般，跑得比火箭還塊，瞬間就把戚同學甩開了好幾米呢。而戚同學也不甘落后，邁著她那“碩大”的步子，一步緊跟著一步地追了上去。而由于沈同學前面發(fā)力過猛，漸漸地后面體力不支了，于是就放慢了速度。而戚同學則借助了“漁翁得利”之勢，反超了沈同學。這真是驚天大逆轉啊！最后一圈了，同學們個個體力都嚴重不支了，上氣不接下氣，連呼吸都十分困難了。可大家還是堅持不懈，勇往直前地向著勝利沖刺�！凹佑�！加油！你們永遠都是最棒的！向前沖啊，永遠不要放棄！”“加油！”“加油！”有了大家鼓勵，同學們信心倍增�！白詈蟀肴α耍瑳_刺！”老師鼓舞著大家。而戚同學憑借著實力，獲得了第一名，而沈同學的'實力也是出類拔萃的，成功取得了第二名。比賽結束了，雖然同學們很累，但堅持就是勝利，他們露出了勝利的笑容。
堅持就是勝利，這點兒苦不算什么，“50*8跑”我們戰(zhàn)勝你了！
我的心兒怦怦跳作文400字5
每年總讓我們盼望好久的秋季運動會馬上就要來了。
每到這個時候，我總是想起以往同學們一起參加運動會的情形，踢毽子、跳繩、踏“石”過“河”……各式各樣的運動比賽，那么令我們激動。
雖然，每年運動會大家都會提前準備，時間是足夠的。同學們，參加運動會也不是一次兩次了，但是心中那一份無法用言語來形容的心情是永遠也不會消失的。
如果說最讓人揪心的肯定是用來用速度來決勝負的比賽了，接力賽跑，踏實過河，雙人背部夾球，這些比賽無論是哪個年級？哪個班？我總會放下手中的事情，探著腦袋看比賽，那么激烈的比賽，不看豈不是可惜了？
到了接力賽跑，運動會的壓軸大戲也就到了。我們班的接力賽跑比賽時間到了，四位同學摩拳擦掌，躍躍欲試，都想大展身手。
伴隨著一聲哨響，選手們就飛一般地沖了出去，你追我趕的，眼睛死死的盯著前方，好像前方有獵物似的。前面有轉彎，要是在那兒慢了就完了，不過卻是超過別人最好的地方，只要稍快一點，別人就追不上了，“呼——刷刷”同學們，從我的'旁邊跑過，帶著風，一步步地跑著。我放聲高喊：“501加油！”
當?shù)谝晃煌瑢W把棒子交給另一位同學的時候，他的使命也就完成了。“加油！加油！501加油！”沒辦法，我們呢？唯一能做的，只有給他們加油打氣了。
最后一棒了，那位同學與另一個人的選手速度相近，鹿死誰手還是個謎�！翱�，沖��！”我懷著激動的心情，期盼著勝利。
唉，可事實總是那么的慘殘忍，第一名離我們那樣的近，它卻落到了別人的手上。
運動會謝幕了，同學們相約明年加油！
我的心兒怦怦跳作文400字6
“加油……加油……哈哈”一個班里傳出了一陣陣加油吶喊聲，這是哪個班級呢？原來呀，就是我們班——四（4）班。今天，我們要寫一篇游戲作文。早上，姜老師組織我們玩吹雞毛的游戲，讓大家通過真實的游戲體驗，來更好地寫出這篇作文。大家聽了姜老師的安排，個個一蹦三尺高！
吹雞毛游戲最難忘的要數(shù)最后一場比賽，也就是參賽人員最多的比賽——四人VS四人了。游戲規(guī)則是這樣的：全班八個小組，每組各選派一名代表參加比賽。其中，一到四組選手編成比賽一組，五到八組選手編成比賽二組。兩組四人，把雞毛吹到對手那邊的地上算贏。
比賽馬上開始，選手們弓著腰、彎著背，眼睛死死地盯著老師手中的雞毛，好像一個不留神，雞毛就要溜走似的。
比賽開始了！只見姜老師把手中的雞毛往上一拋，參賽選手們個個都跳起來，向對方的陣地吹去。雙方你來我往，誰也沒占著便宜，但那雞毛卻在往地上掉。這時，王程凱眼疾嘴快，來了一個“海底撈月”，把快要落地的雞毛救了起來。在旁邊擔任裁判的我，不禁為選手捏了一把汗�！凹佑�，加油努力，為了得第一，吹得要用力……”只見雞毛忽上忽下，忽左忽右，一會兒想無頭蒼蠅似的到處亂飛；一會兒又像一只被馴養(yǎng)的小狗，聽從主人的使喚，朝另一方飛去。
正當雙方僵持不下時，一組的強將——鮑一諾跳起來，對著雞毛使勁一吹，雞毛馬上飛向了第二組。王浩銘像火箭發(fā)射一樣，一陣強烈的氣流噴出來，雞毛被吹上了天。緊接著，二組的王程凱一蹦，補上了最后的致命一擊。一組的同學還沒有回過神來，雞毛就一下子落在了本方的地上。臺下的同學，有的.拍打著桌子，有的緊張得尖叫起來，還有的甚至興奮得站在椅子上大聲吶喊。
雞毛“大戰(zhàn)”在鬧哄哄的教室里圓滿落幕了，但笑聲仿佛還在教室上空回響。真的希望這么快樂的游戲可以再來一次！
我的心兒怦怦跳作文400字7
聽！安靜的學校里傳來一陣陣歡笑！歡呼聲！他們在干什么？原來是我們五年級全體的六一兒童節(jié)。
因為是六一，所以我們下午不上課，舉行了一次盛大的跳蚤市場。六一兒童節(jié)前一天下午老師布置了一項特殊作業(yè)，回家把自己不喜歡玩兒的玩具帶到學校里來，并用標簽貼上合適的價格。我在家中翻箱倒柜的找，找出幾樣貼上了合適的價格，等待跳蚤市場的到來。
第二天下午，我們帶出了自己的玩具，議論著。突然我看見涂老師抱著一個大大的紙盒子走進教室，說我們一條一條的.上去抽獎品，抽到什么是什么。我們都興奮極了，一個一個的排隊上去抽。我等了好久，終于等到我了。我的小手在黑乎乎的箱子里翻找著，終于，我摸到了一個小薄片，我將它抽出。原來是一個可以畫各種各樣圖形的畫圖工具，當我的同桌回來時，我瞄了一眼他抽到的東西，忍不住笑了起來，原來他拿的是一包一二年級的數(shù)學棒。
到了正式的買賣東西的環(huán)節(jié)。我坐在椅子上，我的手中捧著五塊錢。我轉頭的時候看見了我后面女同學的植物，我連忙問：“這一盆花多少錢呀？”“八塊！”她輕微的對我說，我連忙說：“四塊！”“六塊賣給你！”“三塊�！蔽亿s快說，因為我記得砍價就要砍原先的一半。她趕快說：“五塊，不能再少了�！�
由于我的小攤多了一盆花，很快就有人來了，問我的畫畫工具如何賣，我說：“六塊賣給你嘍，最低價�！彼宦犑亲畹蛢r，就樂開了花，欣然的買了下來，我想：賺了賺了。
不一會兒就有人來看我最心愛的三價魔方。問：“多……多少錢？”我開口價是八塊，他一聽拿出自己的錢包再看看里面，在里面拿出硬幣，口中小聲計算著：“五角，一元，五角……”我微笑的等待他數(shù)完，他跟我說：“我有六塊七角，你剛才說要幾元來著�！蔽抑浪行﹥认�，我連忙把價降了兩元，他拿著魔方開開心心的走了。
我正準備離去，別人家買東西，幾個聲音將我叫住，是別的班的同學來買我的東西，問：“這盆花多少錢？”這盆花可是我花了五塊錢才買到的呀，我就決定不賣，對他們說：“這一盆花我不賣�！笨墒悄切┩瑢W必須要買，我就只好說了一個價格：六元。他們爭先恐后，最后一個同學定價20元，其它的莫不作聲，他從錢包中掏出20元遞給我，我拿著手中的32元，走出座位，心里想：我的生意可真是火爆呀，不一會兒就一掃而空了。
當我去買別的東西的時候，突然鈴聲響起。讓我們又回到座位。
老師說：“我們要把手中的錢現(xiàn)在上交給貧困山村的小朋友，讓他們買一盒牛奶，他們營養(yǎng)不足�！崩蠋熞粋�一個點學號，我在后面，所以我等了等，當老師喊到我時，大步向前，跟老師說：“我捐36元�！崩蠋熀艹泽@，問我為什么這么有錢？我笑笑，沒有告訴老師。
我知道他們很苦，我們也應該珍惜眼前的美好時光，加油努力學習。
我的心兒怦怦跳作文400字8
時光如流水一般，沖刷著我的記憶，有些事早已褪色，但唯有一件事讓我至今難以忘懷，那就是一次舞蹈比賽。
我學習舞蹈十年了，大大小小的舞臺我都見過，可這次不同，這次的舞臺超級大，下面有評委、老師、還有很多觀眾。就聽這幾條我都緊張的要命，最后這次比賽要求自己選舞蹈并且是 “獨舞�！薄笆裁矗开毼�，我的天呀！”我驚訝極了。但也沒用，要求已下達，必須完成。
經(jīng)過幾天的練習，我完成了任務，我選的舞蹈是一種現(xiàn)代古風舞。隨著時間的流動，轉眼來到了比賽當天。
當天下午，來到舞臺候場時，我悄悄地看了一眼臺下。我的天呀！好多人呀！爸爸媽媽在哪里？就在我找爸爸媽媽時，后臺老師叫我準備一下，下一個就是我。這么快？我記得我是四號呀！我來到舞臺中間。演出開始了。
簾幕慢慢拉開了，燈光打在我的`身上。音樂響起，立即渲染了整個舞臺氣氛。我面帶著微笑，伴著音樂跳的了輕盈的舞蹈。那紫白色的裙子在我的舞動下輕輕飄動。拿出淡黃的油紙傘，翩翩起舞，如仙女、似蝴蝶、猶碧玉。
舞曲很快就結束了，評委們開始打分，很快結果就出來了，分別是優(yōu)秀、優(yōu)秀、優(yōu)秀。我的天呀！我開心得快要暈過去了，我望著爸爸媽媽激動地流下了眼淚。爸爸則是一個勁的拍手。我開心地謝幕。覺得十年的付出值得了。
因為堅持，所以熱愛。加油！怡然。
我的心兒怦怦跳作文400字9
那是一個陽光明媚的下午，知了在枝頭上不停地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了…”我們排隊時一個個被曬得揮汗如雨，頭頂冒煙。這時徐老師正在操場上等待著我們。老師將我們分成兩隊，男女各兩隊男生跟男生打，女生跟女生打，我還莫名其妙的被認為隊長，但是我依然“冷靜”，從隊員中排出順序，然而，我卻跑的是最慢的一個！
隨著一聲喊叫激烈的比賽開始了，雙方的同學像脫韁的野馬一樣飛奔出去。起初雙方不分上下，不過跑著跑著輪到俞某某的時，在轉彎時突然摔了一跤，啦啦隊氣得直跺腳。到了我們另一方時，他像一支離弦的箭一樣沖了出去，可是由于我們隊已經(jīng)遙遙領先，我們隊員還有易地放慢了腳步，不過就算如此，他們還依然趕不上我們，按照之前的安排，我留了三個主力在后面沖刺，就算我們落后還是有可能反超，得到了最后的沖刺階段，我們的三個阻力在最后沖鋒，所以我們還是毫無懸念的.贏了。
這次比賽我們隊雖然勝利了，但是卻有些勝之不武，主要是他們隊有兩名隊員失誤了，只要他們不失誤，我們還是有很多幾率輸?shù)�，不過重在參與嘛，結果并不重要，重要的是體驗那精彩比賽的瞬間。
我的心兒怦怦跳作文400字10
我喜歡打籃球�；@球進框時的“哐當”聲音讓我興奮�？吹轿沂掷锏那�，不經(jīng)又想起了20xx年的那場運動會。
六月一日運動會，我和幾位‘籃球高手’一起報了籃球；比賽從9點開始，主持人開始播一項一項播報比賽項目，因為籃球是‘壓軸大戲’我們便找好座位看起比賽來。
鉛球比賽開始了。我們班的‘大力士’走了出來。只見一人接過球，一拋，那球如離弦之箭一般，落到了4。2米的位置，其他人最遠拋到了3。6米的位置，我們班位列第一。這個結果讓我們興奮極了！
上午的最后一場是籃球比賽。我們五人“雄赳赳氣昂昂”地走進了籃球場。隨著一聲令下，球發(fā)到了我的手上。我馬上運球，我見隊友在三分線外，就將球傳到了他的`手上。他用力一投，“哐”！“真是一個漂亮的三分球！”主持人播報道。眼看著球傳到我們隊友手里，他一個閃身，躲開對方四人的夾擊，又是一個騰空跳起，“哇！球進了！是灌籃！”全場沸騰了。我們擊掌以表示鼓勵。輪到對手發(fā)球了，我繞開兩個隊友，靠近對手，一個‘黑虎掏心’將球搶了過來，再向籃筐一投，“進了，球進了，是三連中！”主持人激動地叫道。下一局，球發(fā)到了我手上，我用力運球，跑到三分線外，再一個滑鏟，沖到隊方籃下，以訊雷不及掩耳之勢將球投入筐中。
“哇，四連勝，我仿佛見到了超過以前5：2的高戰(zhàn)績！現(xiàn)在還剩78秒，如果投進，就是大滿貫；如果沒投中，你們也贏了！”觀賽的同學喊道。最后一局，我拿到了球，但我還沉浸在喜悅中，對方見我露了個破綻，一把將球搶了過去。好在隊友厲害，在僅剩21秒之際將球搶來，投入筐中，“進了，他們打破了記錄5：0！太利害了！我宣布，你們是第一名！”主持人也抑制不住激動，全場沸騰了，全都在為我們歡呼、吶喊……
雖然這次運動會已經(jīng)過去了兩年，但是這一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。那次籃球賽讓我懂得了團隊合作的重要性。它讓我更加熱愛運動，享受這熱血沸騰的賽場！
我的心兒怦怦跳作文400字11
隨著時間的推移，我們期盼已久的長繩比賽終于拉開了序幕。
曾老師為參加比賽的每個班都分配了位置，我們班在四號位。一開始，女生先跳，她們進入準備區(qū)域，進行練習。我是數(shù)個數(shù)的，特別想給我們班的同學數(shù)，可是為了比賽公平，還是被分到了其他班級。但古話說得好：人在曹營心在漢。雖然我人在別的班，但是我的心卻早已飛到了我們班的這個大集體中。放眼望去，天氣晴朗，萬里無云，熾熱的陽光照射在操場上，各個班級也做好了準備工作，他們像戰(zhàn)士一樣等待著出征。
“嘟！”伴隨著裁判員的一聲哨響，第一輪長繩比賽開始了！無論是技術稍顯生澀的低年級，還是抱著必勝之心、蓄勢待發(fā)的.高年級，每個人身上好像都繃足了勁，迎接這次的“測驗”。一個，兩個，三個，我的工作也在有條不紊地進行。在數(shù)好數(shù)的同時，我也不忘關注我們班的情況。突然，她們斷了一個，我擔心極了，但是，我看到女生隊的隊長并沒有慌張，而是在繼續(xù)引領隊員，高老師也在一旁指導，我緊張的心情頓時平復了許多。終于，女生的比賽結束了，我松了一口氣，可是一想到馬上到我們班男生上場了，心里不免又有幾分緊張。“緊張打敗不了我們！加油！”隊長斬釘截鐵地說。我充滿了信心，我也是我們班男生的一員，我也要盡到我自己的職責，為我們班爭光！于是我全神貫注地投入到工作中，同時為他們加油助威！后來，我聽到了來自我們班男生地歡呼雀躍，原來他們吸取女生隊的經(jīng)驗，抱著“爭第一”的信念以零失誤跳完了全程。大家都很開心。不僅僅是我們班，其他班也取得了不錯的名次，綠茵場上人山人海，同學們都在各自慶祝，好像獲得了比賽的大獎一樣興奮！最終，我們班女生獲得年級第二名，男生獲得了年級第一名的好成績。聽到這個消息，大家熱血沸騰，紛紛拍手叫好，高老師也露出了滿意的笑容！我負責數(shù)數(shù)的那個班，雖然成績不夠理想，但是他們同樣付出了艱苦的努力，而且他們團結一心的精神也值得學習！我也想對他們班說：“你們是最棒的，給你們點贊！”
轉眼間，比賽已經(jīng)到了尾聲。雖然我們班這次取得了不錯的成績，但是我們也不能驕傲自滿，要向其他班級虛心請教方法，堅持練習，繼續(xù)提高，給自己再定個高標準、高要求，爭取在下一次更上一層樓！在學習上，需要刻苦鉆研，平時打好基礎；在生活中，遇事不能放棄，堅持才能勝利。歌詞中說得好：不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹！
我的心兒怦怦跳作文400字12
今天下午放學，老師在群里公布了一個振奮人心的消息，說下周要帶我們去九成宮實踐，我在家里聽到了這個消息，高興的一蹦三尺高，雖然還有一個星期的`時間，但是我早就迫不及待的希望到那里去。
這次與每次的實踐活動不一樣。不像二年級一樣只去半天，早上過去下午就回來了，這次呢是三天。而且老師還說，這次活動不用家長陪伴，也不用上課，只有學生和老師一起去。什么？這也太好啦。但是想到我離開媽媽，心里還是有一些傷心，我怕晚上媽媽不在，睡不著覺影響其他同學。
在高興的同時里，還有一些小疑問在我頭上蹦來蹦去：到那兒會做些什么？去了那里是住宿舍還是帳篷？到底是幾個人一個房間呢？去了那兒會不會讓我們自由活動呢？每次吃飯給我們吃什么呢？晚上睡覺老師會不會陪伴呢？還有很多很多疑問在我小腦瓜里轉來轉去。我試著問過爸爸媽媽和同學們，他們都說不知道。唉，算了還是等下周才知道答案吧！
總之，我還是希望下周的實踐活動快點來臨，我想快點解決這些小疑問。另外這個實踐活動也是對我們的一種考驗。我還希望在這次活動之中我能學到更多東西，并且讓自己變得更獨立。
我的心兒怦怦跳作文400字13
“601班，邢語馨”！我真是太不幸了，本次體測居然抽到我，我邁著沉重的步伐走進了操場。
操場上已經(jīng)聚集了許多人了，有老師，也有同學。操場上安靜而肅穆，我們大氣也不敢喘，老師們站在一旁，我緊握著拳頭，腳不停的踮呀踮，一直在自言自語。同學們在三樓的欄桿邊為我們加油鼓勵。
經(jīng)過一系列的伸展運動和激烈的跳繩之后，我們迎來了仰臥起坐的.測試。第一輪開始了，聽著里面身體砸在墊子上的聲音，我不禁緊張起來。萬一我動作做不標準怎么辦？萬一沒能滿分怎么辦？我現(xiàn)在真像一個焦躁的中年婦女。我安慰著自己，我可以的，別緊張。尖銳的哨聲響起，那哨聲十分刺耳。這一輪做的是女生，我看見了幾個熟悉的面孔，是丁同學和陳同學。丁同學咬著牙，動作快而標準，力氣大到老師都快壓不住她了。我們只能看見她的殘影，老師似乎都不敢相信自己的眼睛，一個個都目瞪口呆。天哪！快看陳同學！你瞧她，雙臂緊緊抱著腦袋，似乎這樣能使她做得更輕松�？伤陌l(fā)絲凌亂，小臉蛋紅撲撲的，最后幾個了，46，47……她的五官有些猙獰，好像大到肌肉，小到每根頭發(fā)絲都在努力，4950！陳同學一下子倒在了墊子上，大口喘氣，緊接著丁同學也好了，他們倆互相攙扶著走了。
又一聲哨響，這一輪結束了，輪到我了，我的心臟怦怦直跳，仿佛要跳出胸膛。我深吸一口氣，躺在了墊子上。尖銳的哨聲再次響起，開始了！我用盡全身力氣，緊抱著頭�？傻搅俗詈筮�是沒了力氣，40個了，我提醒自己。這時的我似乎來到了沙漠，一片沒有綠洲的沙漠�？諝庖稽c點黏在了喉嚨里，干得似乎要裂開了一般，�！八�！”我想呻吟，可測試還沒有結束。48、49，我在心里暗暗的加油，最后一個了！我咬著嘴唇，暗暗發(fā)力，50個啦！我強撐著坐了起來。
抬起頭來，我是第一個做完的喜悅，一下子充滿了欣喜，一扭頭便看見老師欣慰的笑容。
我的心兒怦怦跳作文400字14
我們的校園生活中總是充滿了各種各樣的多彩活動。在最近的一次活動中，我深感到這種多元化的快樂和熱情。
那是一個陽光明媚的下午，我們班級舉行了一場別開生面的多彩運動會。這次運動會有許多有趣的游戲項目，例如“彩色接力”、“彩球大比拼”等，每項游戲都和顏色有關，讓我們感覺到了五彩斑斕的樂趣。
在“彩色接力”的比賽中，每個參賽隊伍都要用不同的顏色進行比賽。當我們接到隊友傳遞來的紅色棒子時，就會立刻狂奔向前，盡全力將棒子傳遞給下一位隊員。在一片歡笑聲中，整個操場都被五彩斑斕的顏色所包圍，大家盡情地享受著這愉快的時刻。
然后是“彩球大比拼”。在這個游戲中，我們要將一個裝滿彩色水的小球扔到指定的位置。雖然這個游戲看似簡單，但其實非常考驗我們的技巧和協(xié)調性。大家都爭先恐后地嘗試，希望能把小球準確地投入目標。最終，經(jīng)過一輪又一輪的比賽，我們隊成功取得了勝利。
這場多彩運動會不僅讓我體驗到了競爭的樂趣，也感受到了團隊合作的重要性。它使我明白了，只有團結一致，才能克服一切困難，取得最后的成功。
活動結束后，看著操場上那一片彩色的'世界，我想起了老師曾經(jīng)說過的話：“生活就像一幅畫，我們需要用自己的雙手去涂上最美的顏色。”我深深地體會到這句話的意義，并決定要在以后的學習生活中，更加努力地描繪出屬于自己的多彩世界。
這就是我在學校里的多彩活動經(jīng)歷。我相信，在未來的日子里，還會有更多更精彩的活動等待我去參加。我期待著，與同學們一起創(chuàng)造更多的美好回憶。
我的心兒怦怦跳作文400字15
游泳是同學們非常喜愛的一項體育運動，它既能強身健體，又能提高耐力，我也很喜歡。
今天是游泳比賽，臺下擠滿了觀眾，人山人海、熱鬧非凡，他們都是為了給自己的孩子加油打氣的。
隨著裁判員一聲令下，比賽開始了。臺下的`觀眾又歡呼起來，而我卻如同十五個吊桶打水――七上八下，眼睜睜地看著一個個對手取得優(yōu)秀的成績，心里就更加緊張。這時，裁判員讀到了我的名字，只見旁邊的選手們個個精神抖擻，自信滿滿的樣子。
我戴好泳帽，跳入水中，奮力向終點游去，可是不管怎么游還是原地不動，對手們看我就要輸?shù)舯荣惲�，更加自信，覺得自己已經(jīng)贏啦。觀眾們也在指指點點著我，仿佛空氣都凝固了似的，我灰心喪氣地沉下去。突然，我聽到媽媽在為我加油，好像又燒起我的自信。于是，我像離弦的箭似的，飛快地超過其它選手，他們還不知道發(fā)生什么事？我已經(jīng)遙遙啦，這下肯定穩(wěn)拿冠軍。終于到達終點，裁判宣布我是游泳冠軍。觀眾們的歡呼聲、鼓掌聲、贊揚聲，響成一片，響徹云霄。我心里不由得開心起來，跑過去緊緊地抱住媽媽。
這次游泳比賽，既使我緊張，又讓我開心不已，真是一場猶如人生大冒險的游泳比賽呀！
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