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奮斗作文400字（精選32篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的奮斗作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文400字 1
閎仁，是我們班的大“紅人”，讓人想不注意他都很難。
記得有一次，閎仁眉開眼笑，喜孜孜的來找我，還神秘兮兮附在我的耳邊輕聲說：“你有沒有看到嘉妤？我喜歡她！”看他臉紅心跳，情竇初開的模樣，我一時(shí)之間實(shí)在不知道該怎么反應(yīng)，就祝他“有情人終成眷屬”吧！
但閎仁的行動(dòng)力還真讓人刮目相看，只見他從口袋里掏出一張紙，上面畫滿密密麻麻的愛心，左顧右盼確認(rèn)四下無人后，便以迅雷不及掩耳的速度，匆匆塞進(jìn)嘉妤的抽屜里，然后若無其事，返回自己的座位。
上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)閎仁整節(jié)課都心不在焉似的'，還不時(shí)東張西望，偷瞄嘉妤的表情，我想他現(xiàn)在一定滿心“小鹿亂撞”，緊張得不得了�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”好不容易下 課了，他趕緊沖上前去，攔住“心上人”的去路，忐忑的問：“你有沒有看見抽屜里的一張紙？”嘉妤偏著頭，想了一下后，居然忿忿的說：“有�。〔恢朗钦l那 么沒有公德心，竟然胡亂把廢紙塞在我的抽屜里，我早就把它拿去”資源回收”了！”
什么？沒想到“真心換絕情”，閎仁一時(shí)情急，忘了在場還有那么多人，連忙大喊：“那是我寫給你的情書啦！”話才說完，大家先是愣了一下，然后便笑得東倒西 歪，而嘉妤的表情則是青一陣、紫一陣，尷尬到了極點(diǎn)，唉！事情演變至此，才在心中滋生的小小愛苗瞬間枯萎，我想：除了拍拍他的肩膀，也很難說出什么安慰的 話了。
除了偶爾出出糗，閎仁還會(huì)在躲避球沖到他身前五毫米時(shí)，來個(gè)三百六十度大回旋，像個(gè)巴蕾舞巨星，用優(yōu)雅的身段巧妙化解危機(jī)，讓大家笑彎了腰，忘記比賽還在 進(jìn)行中。還有一次，閎仁幫音樂老師點(diǎn)名，難得一本正經(jīng)的他，扯開嗓門，大聲唸道：“劉文杰！”，臺(tái)下靜悄悄的，“劉文杰！”，還是無人應(yīng)答，閎仁發(fā)火了， 用最嚴(yán)厲的口吻下最后通牒：“劉文杰！你到底回不回答？”，老師看了覺得奇怪，把點(diǎn)名簿拿過來看了一下，哭笑不得的告訴他：“你翻到別班的名單了！”大家 一聽，頓時(shí)哄堂大笑，只有閎仁搔著腦袋，巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！
閎仁，是我們班的大“紅人”，也是最受歡迎的“開心果”，讓我們的生活充滿歡樂，笑聲連連，校園趣事三天三夜都說不完呢！
奮斗作文400字 2
校園不但是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的良好場所，也是同學(xué)們之間游戲玩樂的好地方。有時(shí)候，同學(xué)們之間突如其來就發(fā)生了一些好玩、好笑又有趣的事情。
一到四年級(jí)，在我的周遭就發(fā)生了許許多多有趣的事。比如說，我們班綽號(hào)叫海綿寶寶的陳俊豪，他非常偏食。有一次午餐時(shí)間，他慢慢的把一粒一粒飯送入他的嘴巴里，結(jié)果這頓飯，扣除上課時(shí)間，他竟然吃到下午兩點(diǎn)多也還沒吃完，最后老師才叫他收拾飯盒，不用吃了。我真想問他：這樣吃飯有比較好吃嗎？
還有一次，我們四年級(jí)上游泳課的時(shí)候，我一時(shí)興起站在漂漂河的浮板上，我抓著上面的鐵條像耍猴戲般的蕩來蕩去，突然之間失去平衡，我的帥鼻子撞到了鐵條。天真的我萬萬沒想到耍帥的.代價(jià)竟然是去醫(yī)院縫兩針。隔天，到了學(xué)校，大家都在笑我，說我是個(gè)沒有鼻子的麥可杰克森�？吹剿麄兂靶ξ业哪歉弊炷槪耶�(dāng)時(shí)真的覺得好糗喔！也因此，這個(gè)名稱就變成我的另一個(gè)綽號(hào)。
學(xué)校的生活真是多采多姿，無論是發(fā)生在自己的身上，或是發(fā)生在別人身上，有趣的事情每天都不斷的上演著，說都說不完呢！
奮斗作文400字 3
丁香花圍滿了整座教學(xué)樓，淡淡的香氣使人總想高歌一曲，表達(dá)滿心的愉快。
一年一度的“六一”節(jié)來臨了，充滿活力的年輕班主任李軍為全班同學(xué)組織了一場游戲。淘氣包張明是抓人的，他不假思索地選擇了班長王寒冰，幾個(gè)健步，輕松地就追上了王寒冰。但王寒冰也不示弱，作事雷厲風(fēng)行，飛速抓到了下一位。
正當(dāng)王寒冰歸隊(duì)的時(shí)候，張明悄悄伸出了一只腳，王寒冰不出意料被他拌倒了，王寒冰和張明都被叫去了辦公室。
“張明，你為什么要拌倒班長？”
“看她不爽�！�
“你必須向王寒冰道歉，寫一份檢討，并且讀給全班同學(xué)聽�！�
“好吧。”
經(jīng)過嚴(yán)厲的`批評(píng)教育后，張明稍微乖了一些，但是事情還沒有完。
下課時(shí)，幾個(gè)同學(xué)玩起了“大冒險(xiǎn)”，張明運(yùn)氣不好輸了。同學(xué)讓他去惹怒班長。張明躡手躡腳地走到王寒冰身邊，一把搶去她的筆。王寒冰沒有生氣，又從鉛筆盒淡定地拿出一只繼續(xù)寫作業(yè)。這時(shí)，張明用筆在王寒冰的作業(yè)本上劃了一道。班長終于生氣了，沒有理會(huì)張明向辦公室走去，別人都說：“哦，張明完了�！�
在路上，張明攔住了班長，不斷地說：“班長，你原諒我吧，我不會(huì)這樣了�！毖鄢蛑k公室越來越近，張明撒退就跑。
上課了，剛好是班主任李軍的課。課上，李老師嚴(yán)肅地批了張明一頓，還罰他把檢討書再抄十遍。
六月過后，就是暑假，學(xué)期結(jié)束，張明也不淘氣了。后來王寒冰和張明成了好朋友，兩人互幫互助，成績也提升了上去。
奮斗作文400字 4
博弈園里，飽滿的柿子掛在枝頭，猶如一盞盞小燈籠，為我們照亮了前進(jìn)的方向。
隨著桂花濃郁的飄香，就來到了植物園，這兒的水果可多了！胡柚結(jié)實(shí)大個(gè)兒，山楂小巧玲瓏，沒有一個(gè)不讓我口水直流三千尺的！
再往前走就到了文化園，這里有我最愛的橘子，青青的身子上帶了點(diǎn)兒黃色，實(shí)在誘人！
我們?nèi)喽枷肴フ@些美味的水果，可是名額只有兩個(gè)，究竟誰是幸運(yùn)娃呢？那只有一個(gè)辦法：剪刀，石頭，布
第一輪：P.K“江湖斗士”——趙小蒙（猛哥）。
我信心滿滿的向她“宣戰(zhàn)”，可是沒想到，第一局我K.O！第二第三局我抓住“猛哥”的弱點(diǎn)，反敗為勝！
第二輪：我贏
第三輪：我贏
第四輪，這是最后一輪了，我屏息凝視：“石頭，剪刀，布”，我贏啦！
最后選出了兩名代表：我和楊一凡。
我們身負(fù)重任，跟著老師來到了博弈園。我負(fù)責(zé)提籃子，楊一凡負(fù)責(zé)檢水果�？粗@子漸漸滿起來，我們很高興，心想，這一籃水果夠我們班同學(xué)一飽口福了。可誰知老師下達(dá)了一道“圣子”：每個(gè)班分一些給一年級(jí)的學(xué)生。頓時(shí)，我們的心情跌到了底谷，不過沒關(guān)系，讓讓幼小也是理所當(dāng)然的，所以我們自己只留了5個(gè)柿子。送完水果之后，我們把所剩的柿子交給了雷老師。灰溜溜的回了教室，心想：唉，真是辜負(fù)了大家的期望。
可沒想到的'是，后來雷老師為我們買了很多冬棗和橘子，吃了甜甜的冬棗再吃酸酸的橘子，想想今天的采摘活動(dòng)，雖小有遺憾，卻有更多的快樂！
奮斗作文400字 5
我生活在美麗的校園，生活多姿多彩，有許多令人難忘的事充實(shí)著我們的初中生活。而我最感興趣的，也是我最難忘是那次學(xué)打乒乓球。
一個(gè)陽光明媚的星期天下午，我和哥哥在校園里散步。走到操場，看到許多和我年齡相仿，甚至個(gè)子比我還小的孩子們?cè)诖蚧@球。但是我對(duì)籃球沒什么興趣，我想練練乒乓球。
“我扣”，“擦邊了”，“你搶球了”。從遠(yuǎn)處就能聽到這些話�？吹酵瑢W(xué)們玩的熱火朝天，空中一個(gè)個(gè)白色的，黃色的乒乓球劃過一道道弧線。同學(xué)們神情緊張，頭上豆大的汗珠一顆顆落下，生怕一不小心被對(duì)方的手。我是看在眼里，癢在手里，真想上去玩?zhèn)�痛快。就在這時(shí)，聽到有人喊我，原來是哥哥早已和兩個(gè)同學(xué)說好，讓我們倆玩一會(huì)兒。我一蹦三尺高，急忙跑了過去。一把抓起球拍就要開打，哥哥勸阻說：“你沒有基礎(chǔ)，我先來教你如何握球拍，再教你如何發(fā)球”，我早已不耐煩了。“行了行了，快開始吧�！备绺缒托牡慕塘宋椅涨蚺牡姆椒ê桶l(fā)球的動(dòng)作后我們開始練球了。
首先由我發(fā)球，這時(shí)，哥哥突然說：“等一等�！笨墒且呀�(jīng)遲了，只見一顆黃色的流星劃過，正好落在了哥哥的臉上�！敖坦佟鄙鷼獾匾慌那虬刚f：“這又不是打羽毛球”�？粗任掖笠粴q的`哥哥無奈的神情，不免覺得有點(diǎn)好笑，但沒敢笑出聲來。這時(shí)“教官”又發(fā)話了：“這次我來發(fā)球，你一定要注意我發(fā)球的動(dòng)作和方向”。此時(shí)我嚴(yán)肅認(rèn)真起來。一顆球已向我飛來，我出于一種本能，拿著球拍一揮，自認(rèn)為這次終于脫險(xiǎn)了，我松了一口氣，可看見哥哥雙手抱頭，蹲在地上，手里拿著球向我示意，原來這次球有沒有上案，而是落在了哥哥的腳下。哥哥一副可憐巴巴的樣子，無奈的說：“新手真是魔鬼。我看你不是打球的料。”
唉，就這樣我的乒乓歷史似乎被哥哥就被劃上了句號(hào)。但我從中得到了樂趣，也明白了許多道理。
過了一年，我與哥哥較量時(shí)他已經(jīng)不是我的對(duì)手。
奮斗作文400字 6
每天，我都過著快樂的生活，校園生活也不例外。在校共有8小時(shí)，這8小時(shí)充滿了快樂的氣氛。早上，我邁著輕快的步伐開始了美好的一天。下午，我懷著滿意的心情，依依不舍的離開了校園。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們?cè)聒B兒飛翔在空中，回憶一番，你會(huì)覺得處處是快樂的滋味。
記得在3年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校里有一次紅十字主題的`班會(huì)課比賽，老師選我和許文當(dāng)主持人。我們花了三天的功夫準(zhǔn)備了臺(tái)詞，我在家里一個(gè)人也對(duì)著鏡子進(jìn)行了練習(xí)，感覺很熟練了。
可到了開班會(huì)的那一天，下面坐著很多老師和各班大隊(duì)長。剛開始，我憑著三寸不爛舌、兩行伶俐齒主持得非常順利。過了一會(huì)兒，我說著臺(tái)詞，突然忘記了下文，我當(dāng)時(shí)很緊張，嚇得出了一身冷汗，心想，我的天，我該怎么辦？幸好許文幫我接了臺(tái)詞，我才緩過神來繼續(xù)主持。幸運(yùn)的是，聽課老師們沒有發(fā)現(xiàn)我的失誤，班會(huì)順利地進(jìn)行著。
班會(huì)課結(jié)束后，來聽課的老師也走了，我心想，老師一定會(huì)批評(píng)我的。我該怎么辦呢？哎，真是，我自以為準(zhǔn)備得很充分了，結(jié)果還是忘詞了。這時(shí)只聽老師說，“今天葉無霜同學(xué)主持得非常好”，老師叫著我的名字說，“葉無霜，上
來領(lǐng)獎(jiǎng)品”。同學(xué)們也鼓起掌來。我猶豫著，不知道該不該上去領(lǐng)獎(jiǎng)品。老師又叫了一次我的名字，我站起身慢慢地走到講臺(tái)前，老師讓我自己挑選獎(jiǎng)品，我選了一個(gè)小小的卷筆刀，對(duì)老師說了聲“謝謝”，回到了座位上。
其實(shí)，老師和同學(xué)們?cè)缇椭懒宋业氖д`，但是他們?nèi)匀唤o了我鼓勵(lì)，讓我能在以后的主持中做得更好。也讓我懂得了一個(gè)道理：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
奮斗作文400字 7
校園里的趣事多，細(xì)心觀察才重要。
呵，校園里的人各式各樣，有打鬧的，有掐架的，有跳繩的，有的.是在玩耍著那些叫不出名字的游戲。
我也有趣事，比如：誤打誤撞磕了牙，瘋跑瘋鬧撞了人。最令我記憶深刻的是以前住在我家樓下的一位小妹妹，瞧，她又來“追殺”我了，沒時(shí)間廢話了，趕緊逃吧！
“死豬！停下來！站住！”小妹妹追上我就打我，她胖胖的，卻能輕易地追上我，旁邊的是她的好朋友，比他還胖一些，卻我跑到哪里，他總是在我背后，她們女子軍不可小視。
我比她大，她缺像老虎一樣，我不能打他，所以只能像老鼠一樣灰溜溜地逃走了。
奮斗作文400字 8
校園是知識(shí)的海洋，是學(xué)習(xí)的樂園，是孩子們歡樂的大家庭，在校園里，我們經(jīng)歷了多少有趣的事。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n啦！這節(jié)課是體育課，在體育委員胡瑞熙帶領(lǐng)下，我們排著長長的隊(duì)伍，歡天喜地的來到了操場。
“立正，稍息！”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排好了，隊(duì)伍。老師說：“我們這節(jié)課主要練習(xí)長繩接龍�！崩罱鹨婧蜅钭鎼偼瑢W(xué)甩著飛舞的長繩，其他同學(xué)排好隊(duì)伍準(zhǔn)備上場，只見陳錦涵同學(xué)，像機(jī)靈的燕子一樣縱身一躍，穿過繩子，回到隊(duì)伍，緊接著，楊左明同學(xué)像一道疾馳的閃電立馬穿過長繩。一眨眼的功夫，戴子豪同學(xué)像只快活的`青蛙一蹦老高，跳過去了！這下輪到了膽小如鼠的張藝涵同學(xué)，她拽著同學(xué)的衣服，不敢上場，怕繩子甩疼了她，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，終于跳了過去。輪到我了，我的心“怦怦”直跳，緊張的要命，我暗自在想，我們班高手如云，我一定要跳好，爭取參加這次比賽為班級(jí)爭得榮譽(yù)。我抱著頭彎著腰縮成一團(tuán)，像圓乎乎的球一樣跳了過去。
校園的生活多么有趣��！它給我們帶來了無盡的歡樂，我喜歡校園的生活！
奮斗作文400字 9
前幾天，我和鄭重、楊頓、張景瑞在操場上自由活動(dòng)，由于一時(shí)想不到什么大家都喜歡的游戲，我們就一齊想一些新游戲。
我們想呀想呀，突然，張景瑞說：“不如我們玩“逗人”游戲吧!”我們想了想后，異口同聲地說：“好!”游戲規(guī)則是：猜拳決定誰先玩，讓先玩的人原地不動(dòng)，不能笑，堅(jiān)持60秒就算贏，如果笑了，就算輸，剩下的人可以做一些可笑的肢體語言或可笑的話把被逗的人逗笑。
第一個(gè)被逗的'人是鄭重，鄭重這人非常容易笑，我們只是隨便做了一些可笑的動(dòng)作就把他給逗笑了，逗他可真是不費(fèi)吹灰之力。
第二個(gè)是楊頓，他是一個(gè)脾氣瞬間萬變的人，我們費(fèi)了好大的功夫，還沒把他逗笑，這時(shí)，鄭重裝作醉漢打醉拳，嘴上還說：“再喝一杯!”楊頓這時(shí)才輕輕笑了笑。
接著，是張景瑞，他一向是一個(gè)樂天派的人，不過要把逗笑可不容易，我們?cè)谇Х桨儆?jì)試過之后，還沒把他逗笑，眼見的他就要贏了，我靈機(jī)一動(dòng)，喊了一聲：“拐了，拐了哦!”
喊完后，一看，不止張景瑞笑了，其他幾個(gè)同學(xué)也都笑了。
到了最后一個(gè)我，我不慌不忙的站好，說了聲：“開始吧。
他們?nèi)齻�(gè)拼了命的逗我，可我的臉上依舊“冷若冰霜”，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，鄭重說道：“你怕狗嗎?”“不怕!”我有力地說，“忽悠。
他說，我差點(diǎn)笑出來……
一分鐘到了，我堅(jiān)持沒笑，終于獲得了冠軍!這時(shí)，我看見操場上的同學(xué)都在笑聲中游戲，我突然覺得校園是美好的，是溫暖的，讓我感到歡樂，也讓我的伙伴們感到歡樂!
奮斗作文400字 10
早晨，蒼穹蔚藍(lán)，幾支云朵在天空悠閑自在散散步，真有趣，仿佛在跟我說，今日校園內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生一點(diǎn)事情。
的確發(fā)生了，就在第三節(jié)體育課程上。那時(shí)候，體育老師李老師拿著一條很一般的繩子，膽大抬起它還說：“大伙兒快看來它是一條有靈力的修羅哦！”由于體育老師長得十分又高又大，我總感覺要是他一把手舉起來必須觸到屋頂了。這時(shí)候，已經(jīng)查驗(yàn)文明行為主題活動(dòng)的`校長也圍過來湊熱鬧�！按蠹胰绻恍牛艺胰齻�(gè)人試一試，如何。”體育老師說。這時(shí)候，校長踏過而言：“讓因?yàn)槲以囈幌隆！薄昂醚剑 斌w育老師說著從群體中找了兩人，剛開始。
最先校長外露手腕子，體育老師取出繩子排成一圈又一圈，圍好啦，但見教師頂開了一個(gè)小方形，讓校長的手電鉆了進(jìn)來，一個(gè)人一吹，哇——繩子從校長的手上沖出來。太厲害了。遺憾歡樂的時(shí)間一直十分短，說下課了就下課，大家還沒有看夠呢！返回班里，我的天吶，這么快都是有盜用了。
學(xué)校生活像繪畫，在這兒大家看見了歡樂，看見了愛讀書的大家，僅有這兒要我真心實(shí)意覺得快樂。
奮斗作文400字 11
帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來到了人間，來到了我們可愛的校園。校園的樹不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子，沙沙作響。一片片樹葉，隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來，好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。
浴在秋雨中的校園別樣可愛。走進(jìn)校園，只聽見“沙沙”的秋雨，其中還混雜著桂花的清香，這是名副其實(shí)的“桂花雨”。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子，被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實(shí)，綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。我想，如果沒有秋天，我們的校園將失去一半的美麗。
秋姑娘帶著彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。
她先來到東果園，一揮彩筆，呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴，露出了滿滿的`子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望，向人們報(bào)著成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆，啊!她把秋風(fēng)也帶來了，楓樹才涂了一半，秋風(fēng)就呼地吹了起來。你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著，酷似一張張微笑的小紅臉。
花壇時(shí)里的一串紅，那就更別說了，紅的象一團(tuán)團(tuán)火，鮮艷無比，她細(xì)細(xì)地觀賞著，一串串紅的花瓣像雨滴，葉子也不是那么翠綠，不過花瓣紅彤彤的。
秋天的校園多美。
我們校園的趣事可多啦，告訴你一個(gè)：今天上語文課時(shí)，薛子建在紙上用鉛筆涂色，然后往臉上一抹，臉上就出現(xiàn)了一條又一條黑黑的東西，樣子很像大人的“胡子”。
下課時(shí)，這趣事很快傳到大家的耳朵，同學(xué)們互相在對(duì)方的臉上抹，我們互不相讓，全班六十四分之六十的人全參與抹臉游戲，后來，這件事傳了出去，有的人不想玩，可是被人戲弄了，也不甘心落后，也投入到游戲當(dāng)中。這節(jié)課間十分鐘就甭提了，大多數(shù)同學(xué)的臉上都有幾條粗粗的黑線!多虧上課鈴響得及時(shí)，我不，全班同學(xué)的臉上一定都會(huì)長滿“胡子”。
你說我們校園的趣事有趣吧!
奮斗作文400字 12
星期日下午，陽光明媚萬里無云，我下午上學(xué)，來到了一個(gè)學(xué)校，他叫石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們?cè)谀睦锾貏e開心。
叮叮，上課了，我準(zhǔn)備好語文書尺子，筆，我們這節(jié)課寫，我們班最喜歡了，我還學(xué)了課文，第18課特別有趣。因?yàn)�，在太空中喝水特別有趣，睡覺特別有趣，在校園也很有趣。
我們?cè)谏象w育課時(shí)候，也很有趣，我們可以踢足球，打籃球，跑步，我們都很開心，我還跟同學(xué)打籃球比賽足球比賽了。他們都說我很厲害很勇敢。我踢足球時(shí)候，有時(shí)會(huì)被同學(xué)絆到摔傷，但是，我還很勇敢站了起來，我好朋友顏昊柏就說黃拍競告，有同學(xué)犯規(guī)，如果受傷了就要出局，換人上場，如果不換就以后都不要跟他這個(gè)同學(xué)玩。顏昊柏勸告讓我終生難忘。
我們科技節(jié)也很快樂，我們要把自已在家作品拿過來學(xué)校，我作了一個(gè)小汽車，里面可以放東西，外面是放鉛筆。老師說我作品有很多人喜歡。我還去了換個(gè)角度看世界，空氣炮，賽車，我剛剛說空氣炮是509班同學(xué)作品，我在學(xué)校真特別開心。
小朋友們，你們看到我們石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)是不是很有趣，很好玩，很開心啊，如果想來報(bào)名就快過來吧！
奮斗作文400字 13
做完熱身，體育老師神秘的宣布：“今天，我們玩貼燒餅的游戲。”頓時(shí)，一片激動(dòng)的叫好聲。
在游戲正式開始之前，老師講了一下規(guī)則，又給我們排了隊(duì)。每隊(duì)三人，足足排了十幾隊(duì)。游戲還有一個(gè)特別的要求：男生貼男生，女生貼女生。
游戲開始了：老師先找出兩位同學(xué)，再讓他們一個(gè)追趕，一個(gè)逃跑；跑的人跑一圈后要貼在其中一隊(duì)的后面；而此時(shí)，這一對(duì)的第一個(gè)人就變成了追趕者；剛才追的人就變成逃跑者；“快跑！快跑！”、“到我們這一隊(duì)，到我們這一隊(duì)！”……同學(xué)們興奮不已地大喊著，整個(gè)操場的`氛圍也因此活躍了起來。游戲結(jié)束時(shí)，大家心里都還想再玩兒一會(huì)兒。不如，讓我們一起期待下節(jié)體育課吧！
這個(gè)游戲帶給大家的是一支快樂的歌，帶給校園的是一支生命之歌。
奮斗作文400字 14
從文人的自殺讓我們看到了絕望的盡頭，當(dāng)命運(yùn)不再有陽光的'青睞，生命的佳景就是盡頭。達(dá)到了一種真實(shí)，那是虛幻的升華。文人們以單純而質(zhì)樸的心靈描摹人生，以簡單的線條勾勒完美，以華麗而不失真切的文字傳載領(lǐng)悟。
他們從好奇、向往、奮斗、失望，然后最終絕望。他們脆弱，因?yàn)樗麄儐渭兊卣J(rèn)為這個(gè)世界是那么地美好。而現(xiàn)實(shí)是那么虛偽，掩藏了自己的假惡丑，抽出真善美的絲帶召喚人們蜂擁而至。同樣，人們好奇、向往、奮斗、失敗、絕望�？墒沁@個(gè)社會(huì)依舊運(yùn)轉(zhuǎn)，麻木的心靈無力地支撐著。為了支撐一副皮囊，心靈麻木。
我厭煩這個(gè)世界，厭煩競爭，痛恨不公。我是消極的，不知是什么影響了我�；蛟S是太多的痛，或許是太多的不公，抑或是太多的競爭……
奮斗作文400字 15
遼闊的夜空斗專星移，明亮的眼眸波光粼奇，無盡的遐想，在我的腦海盤旋，盤旋。
風(fēng)的飄發(fā)舞動(dòng)著，掠過漆黑的夜色，仿佛在尋找光明。繁華似錦的都市，依舊歌舞刊平，恬靜的月色已然平靜，我該何去何從電。我向往那廣闊的西藏，向往那布達(dá)拉宮的圣潔，向往那潔白的哈達(dá)向往那虛城的教徒向往那高山流水的'歌聲，向往那一片白雪皚皚的山峰，一直威武的聳立？風(fēng)風(fēng)火火的奔跑中，我丟下了支離破碎的親春從不回頭張望的我，忍不住的回頭，看到曾經(jīng)的我淚流滿面的說：“一定要堅(jiān)持走下去”忍著淚水繼續(xù)向前奔跑忘記著一切傷心的回憶，大步大步的向前奔跑，雨大滴大滴的下著，蝴蝶靈動(dòng)著他的翅膀，哭著低俗它的悲傷，無奈的嘆息，這里的一切，讓人心碎；我總記著這一句話，那就是，“一定要堅(jiān)持的走下去”不要回頭就這樣一直走下去。
奮斗作文400字 16
在人生的道路上，有數(shù)不清的坎坷，只有你努力奮斗，才能克服困難，走向成功。
在打算考這所學(xué)校的時(shí)候，我也曾經(jīng)奮斗過，每天復(fù)習(xí)課本知識(shí)，還做課外題，因?yàn)槲疑钪@次機(jī)會(huì)來之不易，應(yīng)該珍惜，當(dāng)務(wù)之急就是努力奮斗，學(xué)到更多的知識(shí)，于是我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，終于在考試那天發(fā)揮得很好。第二天接到錄取通知的時(shí)候，我高興的簡直不敢相信自己的眼睛。開學(xué)后，我更加努力，取得了老師和同學(xué)們的信任。每次競賽的時(shí)候，老師都會(huì)選我，而我每次都以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師和家長。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了五年級(jí)了，家中的獎(jiǎng)狀一排排、一列列，我知道這些獎(jiǎng)狀都是用我的`奮斗，我的拼搏換來的，我還要更加努力，因?yàn)橐院蟛挥懈嗟睦щy在等待著我去挑戰(zhàn)。
讓我們牢記“奮斗+汗水=成功”這個(gè)公式，在通向科學(xué)高峰的道路上奮斗吧！
奮斗作文400字 17
人總要有一個(gè)目標(biāo)。沒有目標(biāo)，人生就失去了方向。我呢，就是英語考一百分，讓我的家人因?yàn)槲叶械阶院馈?/p>
考試的前一天下午，我回到家，把要準(zhǔn)備考試的筆芯全部準(zhǔn)備好。到了晚上，我更是把整個(gè)單元的內(nèi)容都好好復(fù)習(xí)了一遍，單詞牢牢地記在心中。這次，再不考一百分，也太對(duì)不起自己了。第二天早晨，我還特意叮囑外婆要煮兩個(gè)雞蛋加一根油條，預(yù)示著好兆頭。
到了學(xué)校，準(zhǔn)備考試了，雖然還有一些小小的插曲，橡皮不見了，鉛筆弄斷了，手指甲還被弄痛了！不過，這些已經(jīng)阻擋不了我考試的腳步。我認(rèn)認(rèn)真真地答題，仔仔細(xì)細(xì)地審題，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。這是考出好成績的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
下課鈴響，我如釋重負(fù)。終于答完了每一道題，而且每一題都感覺十分熟悉，這種感覺已經(jīng)久違啦，好久都不曾享受過。
終于試卷下發(fā)來了。老師叫到我的'名字時(shí)，我心里發(fā)顫，幸好那名字的背后還帶著一個(gè)一百分。沒想到經(jīng)歷了重重困難之后，收獲就在背后。
奮斗作文400字 18
記得在網(wǎng)上看過這樣一篇文章，叫：你沒那么多觀眾，不用活的那么累！是的，我們每個(gè)人都沒有那么多觀眾，所以我們不需要活得好像全世界都是我們自己的觀眾。但是，我要為我唯一的觀眾而戰(zhàn)！
今天想了很多。這是我的第一個(gè)想法，就是我要打。雖然我沒有那么多觀眾，但我也想為我唯一的觀眾而戰(zhàn)！
是的，我們的觀眾，他們成了我們的觀眾，因?yàn)樗麄兛春梦覀�，支持我們，信任我們。所以，怎么才能讓這些人失望呢？我們?cè)趺茨茏屇切┢诖覀冇兴删偷娜耸∧兀∷�，好好加油！不要讓我們唯一的觀眾消失！
我沒有那么多觀眾，但我還有觀眾。
我爸我媽，他們已經(jīng)是他們最好的觀眾，也是他們永久的`觀眾了！我相信，只要我努力，好好奮斗，我絕不會(huì)讓他們的期望落空！我相信！多相信！
謝謝那些在我成長的路上一直是我的觀眾的人，謝謝那些一直是我的觀眾的心！因?yàn)槟�，我�?huì)更好！
奮斗作文400字 19
如今的PM2.5超標(biāo)，難道不是那一座座巨大的煙囪；一輛輛排放著尾氣的車輛造成的？排放的廢氣聚集到了空中，有毒物質(zhì)與空氣摻和在一起，使我們不得不帶起那厚厚的口罩。排一次廢氣，等于害一次自己請(qǐng)保護(hù)好我們的這個(gè)唯一的家園。
杭州市的四月二十七日。原本蔚藍(lán)色的天空被可怖的黑色所籠罩，整座杭城都霧蒙蒙的.，再不像以前許多詩人所說地那樣美麗，只有黑色覆蓋著灰色，灰色籠罩著黑色。
北京就是因?yàn)榄h(huán)境破壞嚴(yán)重，造成PM2.5嚴(yán)重爆表，
據(jù)說，有一次倫敦就因?yàn)镻M2.5的嚴(yán)重超標(biāo)而造成將近10萬人的死亡，他們一定都把這當(dāng)成了一個(gè)“大惡魔”。這就是大自然對(duì)人類的教訓(xùn)，我們?nèi)祟悓?duì)大自然不友善，大自然也會(huì)懲罰我們。
我在杭州才出去了沒幾天，就不停的咳嗽。過了幾天后去醫(yī)院檢查才得知已經(jīng)咳出了肺炎。
奮斗作文400字 20
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，有的人的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家；有的是想當(dāng)一位音樂家；有的想當(dāng)一名書法家……而我的目標(biāo)是相當(dāng)一名出色的舞蹈演員。
從小時(shí)候我就很喜歡跳舞每當(dāng)看到電視上跳舞我都會(huì)呆呆地看著，覺得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報(bào)了一個(gè)學(xué)舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學(xué)習(xí)了三年，考到了五級(jí)，但在學(xué)的過程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時(shí)候老師還會(huì)來壓叉，我都被壓哭過，那時(shí)候我也想過放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺(tái)，如果我現(xiàn)在放棄的話，豈不是放棄了我的目標(biāo)”。我便一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我腰也下的去了，我還在學(xué)校里參加了舞蹈隊(duì)。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標(biāo)：“吃點(diǎn)苦怕什么，只要堅(jiān)持到底，就一定能成功的`”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢(mèng)想，在以后的跳舞過程中，我一定要加倍努力，在舞臺(tái)上表現(xiàn)出最出色的我。
奮斗作文400字 21
奮斗是青春的底色，青春是用來奮斗的，而不是用來揮霍的，青春只有一次，我們要把握機(jī)會(huì)，在對(duì)的時(shí)間和對(duì)的年紀(jì)去為了自己的`理想和夢(mèng)想去奮斗，即使不成功也要嘗試一番，你不試試，怎么知道自己隱藏的洪荒之力有多大。
人生在世，苦與樂常常如影隨形，有時(shí)相互交替，有時(shí)又相互交融。沒有誰的一生只有痛苦，就像我們會(huì)經(jīng)歷黑夜，但也終將迎來黎明。所以，在逆境面前，我們無需過渡悲觀，只要懂得放寬胸懷，心懷感恩，用不屈不撓的意志去迎接各種挑戰(zhàn)，我們一定可以化苦為樂，堅(jiān)守到烏云散開、陽光普照的那一天。
胡適說:“今日的努力，必定有將來的打收成”。邁克爾·喬丹也說過:“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。失敗是人生的必修課，在失敗中，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能獲得更大的進(jìn)步。但是，一旦放棄，那就永遠(yuǎn)地失去了成功的機(jī)會(huì)。
不管是什么困難挫折都不能抵擋住我們前進(jìn)的步伐，讓我們一起走奏響奮斗的青春之歌吧！
奮斗作文400字 22
自身快樂就好，不管別人怎么說，做好自身就是最好的選擇。
快樂靠自身尋找，如果老是考慮他人的非議，那，你永遠(yuǎn)也做不好自身，那樣的你就會(huì)變得不真實(shí)，膽怯；如果一個(gè)人過于“為所欲為”那也是不行的，這樣只會(huì)使人更假“放肆”，在社會(huì)必然沒有立足之地，我不想這樣。也不想處處考慮他人的`非議。
作為新一代少年，我們一定要做到“不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天”。受到夸獎(jiǎng)，必不驕傲；受到批評(píng)，也不能絕望。只要肯從新改過，那過錯(cuò)就不在存在。一個(gè)人，失去了斗志，那就不配叫人；沒有了斗志，生活就將黯淡；沒有了斗志，還活著干嗎？祖先們創(chuàng)造出人，無非是讓那些人去開創(chuàng)未來，闖下一片“江湖”，如果連這點(diǎn)都不明白，那就不配在這個(gè)世上，我相信，只要有斗志，有夢(mèng)想，無論是什么困難都逃不出人們的手掌心。
世上怕就怕認(rèn)真二字，有了認(rèn)真，什么就都不怕，奮斗吧！
奮斗作文400字 23
奮斗不懈 自強(qiáng)不息讀《升空的氣球》有感今天，我讀了一篇文章，名字叫《升空的氣球》。這篇文章講的是美國著名的心理醫(yī)生基恩博士小時(shí)侯經(jīng)歷過的.一件改變他一生的事。
一天，基恩在公園里玩，有個(gè)老人推著氣球來到公園。白人小孩每人買了一個(gè)氣球。這時(shí)，小黑人基恩怯生生地走到老人面前，略帶懇求的語氣問道：“您能賣給我一個(gè)氣球嗎？”“你要什么顏色的？”老人親切問道�！拔乙粋�(gè)黑色的�！崩先肆⒓唇o他一個(gè)黑色的氣球。他開心極了，小手一松，氣球在空中冉冉升起。氣球能夠升起來，不是因?yàn)樗念伾�、形狀，而是因�(yàn)闅馇蚶锍錆M氫氣，一個(gè)人的成功與發(fā)否，不是受種族、出身，膚色等因素的影響，關(guān)鍵是你心中有沒有自信。
從這篇文章中我明白了，人生何嘗不是一個(gè)升空的氣球。氣球能升空是因?yàn)樗錆M了氫氣。人生能否騰飛則關(guān)鍵在于他有沒有自信。充分的自信是事業(yè)成功的一個(gè)重要因素。
奮斗作文400字 24
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們褪去了少年時(shí)期的稚嫩，變成了朝氣蓬勃的青年，從小學(xué)的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的青澀年華。時(shí)間的流逝，帶給我們的，不僅是外貌的成熟，更帶給了我們生命的`考驗(yàn)。
正值青春的我們，需要努力奮斗。我們會(huì)經(jīng)歷失敗，會(huì)經(jīng)歷苦難，每天會(huì)有刷不完的題，寫不完的作業(yè)，可是這些，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。漫漫人生路怎么可能一帆風(fēng)順？我們需要奮斗書寫輝煌。
豪放如蘇軾，也會(huì)發(fā)出”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺“的感嘆；高傲如李白，也會(huì)發(fā)出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的失意；高雅如李清照，也會(huì)發(fā)出“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的苦惱。
人生在世，不如意的事情有很多，只有奮斗才可能克服這一切�？嚯y對(duì)一些人來說是墊腳石，對(duì)另一些人來說卻是萬丈深淵。我們正值青春，去勇敢奮斗吧，不管結(jié)局怎樣，不論未來怎樣，青春需要奮斗！奮斗的味道令人陶醉。
奮斗作文400字 25
時(shí)間如水，過的如此之快。
我進(jìn)入初中都已經(jīng)三個(gè)月了，再過一個(gè)月要考試了。和小學(xué)比起來，真是天壤之別。初中了，時(shí)間緊緊地，小學(xué)中，無憂無慮的。以前的我，快樂無比，就連理想也不粘實(shí)際。初中了，理想也就變了，也就實(shí)際了，前途也就明晰了。認(rèn)定了自己大約該可以做什么了，認(rèn)定該怎么做才能取得好的成就。我知道，我的路并不需要父母幫我鋪好，直接讓我去走。而我，要自己修路，自己為自己的前途鋪上一條完好而有無暇的路。我知識(shí)，說出這樣的話并不象一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生說的話，可是我說的可是肺腑之言啊。我的`理想很簡單的，就是考上一個(gè)好的高中，然后考上一個(gè)好的大學(xué)，找一份好的工作。
為前途而奮斗，為理想而拼搏。從現(xiàn)在開始，我要和“他們”決一死斗，一決高下，讓“他們”看看，我是強(qiáng)者，我是勝利者。因?yàn)槊總�(gè)人的前途都掌握在自己的手中，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我了我們自己，我們快與“他們”宣戰(zhàn)吧�。�
奮斗作文400字 26
24日閉學(xué)式的結(jié)束，意味著寒假的到來。興奮，緊張，愜意，涌上心頭。過年的喜悅并未將初三寒假的緊張沖淡。
23日一檢一結(jié)束，我就開始規(guī)劃自身的`寒假生活。其實(shí)初三的寒假最大的任務(wù)莫過于讀書，可謂“只要讀不死，就往死里讀”，聽上去或許有一些夸張，但確實(shí)是如此。為了能考上好的中學(xué)，我必須對(duì)自身的寒假負(fù)責(zé)。
清晨美好的時(shí)光是讀書，鍛煉的好時(shí)光，迎著清風(fēng)，像新生的嬰兒一般接受風(fēng)的洗禮。
午間在吃過美美的午飯后，小小酣睡一會(huì)，在復(fù)雜卻又讓人興奮的題海中翱翔。陽光下，秀發(fā)像鍍上了金粉。在棋前，畫前，琴前陶冶情操。
夜晚，太陽像含羞草將自身躲藏起來，夜是那寧靜，我也將隨著風(fēng)的輕歌酣然入睡。
滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊?guī)劃固然好，但最重要的是如何去做，去實(shí)施。有時(shí)計(jì)劃趕不上變化，只希望有毅力能堅(jiān)持下去。
奮斗作文400字 27
今天，蔣老師又像往常一樣，握著一疊紙走進(jìn)教室。我猜想：今天又有什么新花招呢？
還沒等我想完蔣老師便嚴(yán)肅地說：“我們來一次考試。”“什么？”“考試？”“天哪！災(zāi)難又要降臨了！”教室里頓時(shí)像煮沸的水一樣，一句又一句的埋怨“飛”出同學(xué)們的大嘴巴。
難而考試畢竟是嚴(yán)肅的�？荚嚂r(shí)，教室里就連一顆黃豆掉在地上能聽得見。我在想：“試題共十五道，五分鐘內(nèi)做完是絕對(duì)不太可能的.。”一分鐘“逃”走了，陳文杰“唰”地一下子舉起手來。我心里想：他怎么可能做得這么快？緊跟著，舉起來的小手越來越多。
我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：只要做第4題�！鞍�，我真糊涂呀！”我連忙完成了第4題。這里，老師開始發(fā)號(hào)命令了：“停止工作！下面，我們一起來讀試卷的最后一句話”。等我們讀完之后，恍然大悟。
就在這時(shí)，全班“埋怨的歌聲”又響起來了。“怎么搞的？”“原來是這樣，早知道我就不要那么拼命了！”“哎，都怪自己太粗心！”
奮斗作文400字 28
每個(gè)人都有理想，我也不例外�？晌业睦硐胗行┨貏e，就是當(dāng)圍棋大師。說到圍棋，這還有個(gè)故事呢！
小時(shí)候，常常覺得沒意思。還小嘛，作業(yè)少，十分鐘就搞定。為了讓我增添一種樂趣，媽媽就給我報(bào)了圍棋班，從那一刻開始，我就接觸了這個(gè)又奇妙，有開心的“游戲”。
一開始，我只覺得好玩�？蓾u漸地，這種神奇的“游戲”就融入到我的生活當(dāng)中了。每次上課都早去晚走，早早去那練練棋，走時(shí)又舍不得離開。
在家中，爸爸會(huì)下，我就和爸爸下。一開始，我屢戰(zhàn)屢敗。不過漸漸通過我的努力，一次次的取勝，還開始讓子了。一子、兩字……最后讓九子爸爸也未必能贏。什么小尖，騙招、飛、跳點(diǎn)……各種棋路非常刁鉆，每下一次，爸爸就冷汗直流。怎么樣，牛吧！
通過不懈的`努力，我已經(jīng)成為了一名一段棋手。
“一分耕耘，一分收獲”，只要有努力，就會(huì)有好成果。我相信我一定能大有作為，成為圍棋大師。
我要為自己的理想而奮斗。
奮斗作文400字 29
夜晚，一顆流星劃過漆黑的夜空，留下了長長的印記，照亮了整一個(gè)天空和夢(mèng)想者的心靈。我閉上眼睛，悄悄地對(duì)著流星說出那一個(gè)天藍(lán)色的理想。
世間萬物都有自己的理想。筆的理想是寫下豪言壯語，雨的理想是滋潤久旱大地，雛鷹的理想是擁抱藍(lán)天白云，小溪的愿望是匯入江河湖海……
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的理想。理想，是我們心底里一個(gè)永恒的愿望，是我們奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的動(dòng)力。有理想的人生是精彩的`，是充實(shí)的；而沒有理想的人生卻是乏味的，碌碌無為的。理想，如養(yǎng)育著千萬生命的大海，如飄浮著潔白云彩的藍(lán)天，是那樣廣袤、深邃。我喜歡這海與天的顏色，喜歡這清新中透露出的絲絲唯美，寧靜中折射著淡淡憂郁的天藍(lán)色。
我們?yōu)橹硐攵鴬^斗。正如每一次春華都盼望著秋實(shí)，于是便辛勤耕耘；正如每一株小草都希望綠遍萬水千山，于是便努力成長；也正如每一個(gè)音符都渴望融入曲調(diào)，于是便歡快跳躍。
奮斗作文400字 30
有這樣一個(gè)故事，它藏著一個(gè)道理。在一個(gè)遼闊的草原上，當(dāng)黎明的晨光剛劃破夜空，一只羚羊從夢(mèng)中猛然驚醒。“趕快跑！”它想到，“如果跑慢了，可能會(huì)被獅子吃掉！”于是羚羊起身就奔向了太陽。就在羚羊醒來的同時(shí)，一只獅子也驚醒了�！摆s快跑！”它想到，“如果慢了就有可能會(huì)餓死！”于是獅子起身向著太陽飛奔而去。
一只是森林之王，一只是食草動(dòng)物，等級(jí)差異，實(shí)力懸殊，但面臨著同一個(gè)問題——“生存“。
剛出生的時(shí)候，每個(gè)人都是一樣的，什么都沒有。長大后，隨著環(huán)境的變化，有的會(huì)變成獅子，有的會(huì)變成羚羊。然而，在這個(gè)世界上，每個(gè)人所面對(duì)的競爭和求生的'挑戰(zhàn)都是一樣的。正如獅子和羚羊，不管你是誰，你都要面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。如果你是獅子，你是為了獲取食物而奔跑；如果你是羚羊，你是為了躲避獅子的進(jìn)攻而奔跑。
從現(xiàn)在開始，每天睜開眼睛第一件事就是要提醒自己：“我要加油，努力向前，否則我就會(huì)餓死或者被吃掉�！�
奮斗作文400字 31
巴金曾經(jīng)說過“奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)”。我們?nèi)绻粖^斗就會(huì)落后，如果不經(jīng)坎坷就不會(huì)成功!
奮斗是什么?奮斗是苦，奮斗也是甜。因?yàn)閵^斗，我們敢于突破自我，努力拼搏。也因?yàn)閵^斗，我們得到了鍛煉，取得了成功。天生我材必有用，沒有人是真正的廢人，只要肯吃苦，肯奮斗的人，早晚都會(huì)成功，因?yàn)閵^斗能創(chuàng)造奇跡。雖然在奮斗的過程中會(huì)遇到許多痛苦和坎坷，但只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就一定能達(dá)到勝利的彼岸。
我們將來是要踏踏實(shí)實(shí)向奮斗的`目標(biāo)前進(jìn)，還是要做無可事事的流浪漢。都源于我們對(duì)奮斗二字的理解與認(rèn)識(shí)。因?yàn)槊\(yùn)往往是掌握在自己手中，我們自己將決定自己的未來，好好把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去奮斗。一個(gè)人如果不知道奮斗是什么意義，那么這樣的人就是我們所說的流浪漢。
每一分，每一秒，青春不虛度。我們不要將遺憾留下，心動(dòng)不如行動(dòng)，抓緊時(shí)間奮斗吧!
奮斗作文400字 32
在人生的道路上，有數(shù)不清的坎坷，僅有你努力奮斗，才能克服困難，走向成功。
在打算考這所學(xué)校的時(shí)候，我也以往奮斗過，每一天復(fù)習(xí)課本知識(shí)，還做課外題，因?yàn)槲疑钪@次機(jī)會(huì)來之不易，應(yīng)當(dāng)珍惜，當(dāng)務(wù)之急就是努力奮斗，學(xué)到更多的知識(shí)，于是我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，最終在考試那天發(fā)揮得很好。第二天接到錄取通知的時(shí)候，我高興的簡直不敢相信自我的眼睛。開學(xué)后，我更加努力，取得了教師和同學(xué)們的`信任。每次競賽的時(shí)候，教師都會(huì)選我，而我每次都以優(yōu)異的成績來回報(bào)教師和家長。
此刻，我已經(jīng)上了五年級(jí)了，家中的獎(jiǎng)狀一排排、一列列，我明白這些獎(jiǎng)狀都是用我的奮斗，我的拼搏換來的，我還要更加努力，因?yàn)橐院蟛挥懈嗟睦щy在等待著我去挑戰(zhàn)。
讓我們牢記奮斗汗水=成功這個(gè)公式，在通向科學(xué)高峰的道路上奮斗吧！
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