生活的作文400字4篇[通用]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的生活的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活的作文400字 篇1

　　我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，在學(xué)校已經(jīng)住了近四年。在這幾年里，發(fā)生了許許多多有趣的讓我印象深刻的事情。

　　記得我剛?cè)雽W(xué)的'時候，我對疊棉被、疊衣服這一類的事一竅不通。生活老師總是耐心地、手把手地教我。可能是我不夠能干，老是學(xué)不會。李老師就不厭其煩，一次又一次地教我。終于，我能獨立疊被子了，雖然疊得很難看，皺皺的，但是老師還是拍著手，一個勁地說“好，好，不錯！”爸爸媽媽說：“住宿生活，讓你變得能干了！”

　　每天晚上回寢室到睡覺的這段時間，是我們最開心的時候，因此我們可以享受到走讀生享受不到的生活。我們經(jīng)常利用這段時間和同寢室的同學(xué)做游戲。有一次，我們按照1、2、3、4、5、1、2、3、4、5……的順序報數(shù)，輪到你的時候，就得站起來并馬上蹲下。起先大家說太難了，我們嘗試了之后，都覺得特別好玩，結(jié)果我們這些瘋丫頭玩得不亦樂乎。后來我們的反應(yīng)也越來越快，玩的速度也就越來越快了，最后索性輪到你你就跳，最終，王寶寶因為太胖了，體力不支，淘汰了。我們大家笑得一個個倒在床上。 爸爸媽媽說：“住宿生活，讓你變得更開朗了！“

　　住宿生活真是讓我回味無窮�。∥蚁矚g這樣的生活。

生活的作文400字 篇2

　　生活本來就存在酸甜苦辣、愛恨情仇、喜怒哀樂。如何讓生活精神起來、豐富起來如何才能詩意地感受生活

　　我們說陶淵明會感受生活，悠悠然一句“采菊東籬下，悠然見南山”就看出了他與自然的和諧結(jié)合。在一個萬里無云的星期天，戴著草帽，騎著自行車，在田間小路穿梭，呼吸著新鮮的空氣，低聲吟誦著一句句美妙絕倫的詩詞，總讓人心曠神怡。

　　感受生活就是同大自然融為一體。世人常說李白會感受生活，那一句激勵了無數(shù)失落學(xué)子的詩句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”擁有無盡的雄壯與豪情。是的，不在挫折中跌倒，要在深淵中自立自強，因為我們深知“不幸是天才進步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵”。仰望未來，更精彩的明天等著你去創(chuàng)造。

　　感受生活就是不斷地從失敗中站起來，振作向前！我們說杜甫會感受生活，一句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”壯闊、浩大，擁有無限的前景，那是一幅怎樣的景象生活在于不斷地往上攀登，終有一天，祖國的大好河山會盡收眼底，人生的一切困境都會被踩在腳下。在空暇的`時刻，同友人體驗三峽水流的盛大湍急，領(lǐng)會嵩山那壯闊、雄奇的山峰，聆聽小溪泠泠淙淙的喧嘩聲，是一種何等美好的感受！

　　龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”教會了人我生活需要奉獻；孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”教會了我生活需要感恩。

　　感受生活就是不斷地征服困難，勇攀人生高峰！

生活的作文400字 篇3

　　在這個世界上，微笑無處不在。同學(xué)的笑、朋友的笑、爸媽的笑，當(dāng)然還有世界上最著名的笑——蒙娜麗莎的微笑，而給我印象最深的是洪老師的微笑。

　　這次“班班有歌聲”活動的整個過程中，洪老師總是面帶著微笑。微笑地為我們準(zhǔn)備服裝、微笑著指導(dǎo)我們練歌、微笑著幫我們化妝、微笑著讓我們整理隊形、微笑著教我們上下舞臺的'走法，最后還微笑地觀看了我們的表演。整個過程都是帶著微笑，為全班同學(xué)的表演增加了很大的信心和能量，也給我留下了深刻的印象。

　　在日常學(xué)習(xí)中，洪老師也總是微笑地面對我們每一個同學(xué)。上課時，她的笑容讓我們上課時不容易分心，我們特別喜歡聽她講課。下課了，她也會笑瞇瞇地回答我們的問題，看著我們嬉戲打鬧。我們把作業(yè)交上去后，她會微笑地批改，然后再微笑地給予表揚或給我們講解錯題。放學(xué)前，她也會微笑著提醒我們回家要求和安靜地整理書包。總之，愉快的一天就在洪老師的微笑中結(jié)束了。

　　洪老師的微笑給我留下了非常美好的印象，也讓我體會到微笑的魅力。微笑，不論時間、不論地點，人們彼此之間的微笑可以帶來無盡的溫暖。微笑是那么的可貴，它可以讓別人重拾信心，也會使自己快樂。

　　愿我們的生活中多一點微笑吧！

生活的作文400字 篇4

　　大家都說勞動最光榮，我今天也做了一項勞動——幫爸爸打掃院子。

　　當(dāng)我切身體驗到了這個勞動時我才知道爸爸平時打掃是很辛苦的。這讓我想到了兩句話，一句是克魯斯卡婭的：良好的健康狀況和高度的身體訓(xùn)練是有效的體力勞動的重要條件，一句是宋慶齡的：知識是從勞動中得來的，是任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。

　　有一本書上曾講過：“之所以說創(chuàng)造字是一個傳說，是因為世界上的文字浩瀚如海�！眲趧觿�(chuàng)造歷史，勞動也創(chuàng)造文字。歷史完善了文字，文字記錄了歷史。勞動是一個偉大的母親，文字與歷史是她的一對孿生子。

　　在勞動當(dāng)中，我本要放棄，可媽媽說：“做一件事情千萬不要半途而廢，而且你做完這件事情會發(fā)現(xiàn)勞動的樂趣，會慢慢享受其中，你是一個懂得堅持的好孩子，所以媽媽相信你可以完成的。”就這樣在媽媽的'鼓勵下我做完了這件事，發(fā)現(xiàn)通過自己的雙手把院子打掃的干干凈凈是一件多么有成就感的事情，從中我更體會到努力完成一件事情后內(nèi)心的喜悅。心里美滋滋的，趕緊叫媽媽過來看看我的勞動成果，媽媽會心一笑，摸摸我的頭！

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