老師作文400字[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的老師作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師作文400字 篇1

　　吳老師，您是一位慈祥而又嚴(yán)格的好老師，您那濃濃的眉毛，炯炯有神的雙眼，那溫柔的雙手，曾鼓勵(lì)過多少學(xué)生在困難中進(jìn)步，曾撫慰過多少幼小的心靈，我們?cè)谀�的諄諄教�?dǎo)和無微不至的關(guān)心下健康地成長。

　　吳老師，您上課生動(dòng)有趣，為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣，您經(jīng)常為我們講故事，連班上學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)也漸漸地喜歡上了您的語文課，在輕松愉快的氣氛中，您讓我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)到了許多做人的道理。您還經(jīng)常鼓勵(lì)我們上課勇敢地舉起小手，積極回答問題，您經(jīng)常耐心教導(dǎo)我們，細(xì)心批改我們的作業(yè)，如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做錯(cuò)了題，您總是耐心地一個(gè)個(gè)輔導(dǎo)同學(xué)們，直到他們弄懂為止，正是有了您的精心教導(dǎo)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)進(jìn)步很大。

　　您對(duì)我們要求很嚴(yán)格，上課只要有同學(xué)們做小動(dòng)作，您總會(huì)提醒他，有時(shí)用嚴(yán)厲的.目光制止，有時(shí)便會(huì)走到我們身旁拍拍同學(xué)們的肩膀，在您的嚴(yán)格要求下，我們改變了許多壞習(xí)慣。

　　吳老師，您很關(guān)心我們，記得去年的一天，您為了把我們培養(yǎng)成小作家，不辭辛勞地輔導(dǎo)我們寫作，直到很晚，當(dāng)時(shí)下起了傾盆大雨，是您，冒雨一個(gè)個(gè)把我們拉上車，又一個(gè)個(gè)把我們送回家，自己渾身濕透了，卻還叮囑我們趕快回家換衣服，小心感冒，望著您慈祥的目光，大雨中遠(yuǎn)去的車影，我們都感動(dòng)了。

　　吳老師，您是我們心目中的好老師，您工作認(rèn)真，對(duì)我們要求嚴(yán)格，關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，今后，我們會(huì)好好地學(xué)習(xí)，以良好的表現(xiàn)和最好的成績給您看，讓您開心，讓您微笑！

老師作文400字 篇2

　　又一年的教師節(jié)到了，今天是您的節(jié)日，教師節(jié)無以為贈(zèng)，只能用筆尖來表達(dá)對(duì)您的情感。

　　粉筆染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯的更加濃郁。每當(dāng)學(xué)生們都放學(xué)走了，你還在燈光下批改作業(yè)，備課。老師，我想對(duì)您說，您別太累了，班里的人總是讓您操心，您還總是為我們付出一切，在講臺(tái)上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。

　　有這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫但丁的孩子，五歲的時(shí)候，他的母親不幸離世，從此他變得沉默寡言，獨(dú)來獨(dú)往。父親為但丁請(qǐng)了一名家庭教師，這位家庭教師的名字叫拉丁尼。拉丁尼老師漸漸了解了但丁的情況，于是他用自己的一種特殊的`教學(xué)方法漸漸走進(jìn)但丁的內(nèi)心，但丁終于開朗起來，他的心漸漸溫暖起來。18歲時(shí)，但丁的父親也離開了他，但他不在愁苦了，因?yàn)樗�知道，在這個(gè)世上，除了父母的愛，還有其他更多人的愛。

　　就是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛和呵護(hù)，像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉那樣甘甜，才讓但丁感受到了春天般的溫暖。老師的愛也是多么重要的情感呀！

　　老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠(yuǎn)航？

　　老師，我是泉，您是山。沒有您的孕育，我怎么涓涓流淌？

　　老師，是您厚實(shí)的靈魂，引領(lǐng)我揚(yáng)帆起航。

老師作文400字 篇3

　　每一個(gè)人都有自己偉大的夢(mèng)想。有的人想當(dāng)探索神奇奧秘的科學(xué)家，有的人想當(dāng)前途無量的大畫家，還有人的想成為廚師……

　　而我的.夢(mèng)想則是成為一名老師，因?yàn)槊總�(gè)老師都會(huì)任勞任怨、勤勤懇懇、不怕苦、不怕累的教導(dǎo)每一位學(xué)生。就像我們說的在校園里老師就是我們的父母，老師就是辛勤的園丁，關(guān)愛著我們這些小花苗。每當(dāng)我看到老師伏案批改作業(yè)，聽到老師繪聲繪色地講課，我的心里就生起一片敬佩之心，所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。如果我是老師，我會(huì)讓學(xué)生把自己的零花錢積攢起來，在放假的時(shí)候組織一場(chǎng)郊游，可以讓同學(xué)們平靜心態(tài)，減少壓力。如果我是老師，我不會(huì)拿班上的調(diào)皮蛋沒辦法，我會(huì)給他們買很多小獎(jiǎng)品及文具激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，從一頭兇猛的大獅子變成一只可愛的小貓。如果我是老師，我不會(huì)袒護(hù)成績好的學(xué)生，而是會(huì)鼓勵(lì)成績差的孩子，讓他們有自信。

　　總之，我們還小，目標(biāo)也很遙遠(yuǎn)，不過相信，只要努力，我們的夢(mèng)想還是會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們也能成為祖國的有用之才。

老師作文400字 篇4

　　老師，你知道嗎？在我的記憶里，老師陪我的時(shí)間比父母陪我的時(shí)間，照顧我的時(shí)間還要多。以前我總想是因?yàn)槲姨貏e苯。又特別不聽話，父母才不想陪我的。

　　可是經(jīng)過老師你的教育。我知道了其實(shí)父母不是不喜歡我，而是因?yàn)樗麄兿氚炎詈玫慕o我，讓我能讀好書，念好書。但他們從不知道，如果沒有他們我跟本就不會(huì)覺得有點(diǎn)家庭的溫暖。我想如果沒有老師你的陪伴。我不知道我現(xiàn)在會(huì)變成什么樣子。雖然上個(gè)學(xué)期我和朋友打了人。但我后來知道錯(cuò)了，你告訴我們知錯(cuò)就改就是好孩子，現(xiàn)在我慢慢的會(huì)學(xué)會(huì)尊重人。幫助人。我會(huì)好好的聽你的話，你就像我第2個(gè)母親那般。

　　我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。愛的你學(xué)生。

　　老師最大的壓力是：將僅存的愛給了自己的學(xué)生，卻將滿身怨氣留給了自己的孩子。另一方面又恨不得學(xué)生的'優(yōu)點(diǎn)全部在自己孩子身上找到心態(tài)稍有調(diào)整不好，可能對(duì)自己的怨氣越來越大。久而久之，惡性循環(huán)，不能自拔老師這是我佩服你的地方

　　值教師節(jié)之際，我向全國的老師至以我崇高的敬意。

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