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有趣的是作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有趣的是作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的是作文400字 篇1
昨天放學(xué)前，班主任張老師就告訴我們，今天李校長會(huì)來給我們上課，很是期待呀！叮鈴鈴……隨著一聲清脆的上課鈴聲李校長走進(jìn)了我們的教室，準(zhǔn)備開始給我們上《蘇武牧羊》一課。我們的心情既興奮，又激動(dòng)，也夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
李校長是一個(gè)十分風(fēng)趣的`人，思維也十分活躍，李校長說他不太喜歡寫字，所以在黑板上不會(huì)看到他寫很多的字，但只要是寫出來的每一個(gè)字都意義深刻。
上課時(shí)，李校長聲情并茂地講述著課文里的故事，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著，我們的注意力深深地被他吸引了，個(gè)個(gè)都聽得津津有味！李校長在課上和我們交談時(shí)，也總用會(huì)十分和藹的語氣笑著和我們說話。讓我們沒有感覺到他是一名高高在上的嚴(yán)肅校長而和我們有距離感。他用幽默的言語為我們講課，讓我們感覺課上的氣氛十分地輕松，我們都十分喜歡像他這樣的教學(xué)方式。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，下課鈴聲又響了。這一次，校長來我們班上課，機(jī)會(huì)是十分難得的，希望李校長能再一次來我們班上課！
有趣的是作文400字 篇2
嘗試，是我們生活的調(diào)味品，也是生活的五彩衣，使我們的經(jīng)歷多姿多彩。告訴你，今天，我告訴你一個(gè)我的小實(shí)驗(yàn)——“玻璃球穿墻功”，其實(shí)就是讓一顆小巧玲瓏的玻璃球穿過硬幣。
在這嘗試前，我準(zhǔn)備了一枚1元硬幣，一個(gè)紙筒和一顆玻璃球，還有一個(gè)空啤酒瓶。我先把1元硬幣直接放在瓶口上，然后把紙筒放在瓶子的.上邊，再把玻璃球放進(jìn)了紙筒，玻璃球似乎在跟我作對，一直洋洋地不穿硬幣，我想：這玻璃球敬酒不喝喝罰酒，是否紙筒不夠長而造成力度不夠呢，于是我搬來了“救兵”――長紙筒，看你還穿不穿。這一次我把頂著硬幣的瓶子套上了長紙筒，再次把玻璃球放進(jìn)了紙筒，可玻璃球還是從縫隙逃走了——唉，這家伙還真狡猾！
我左思右想；怎樣才能把縫隙填補(bǔ)上呢？終于，我想到一條妙計(jì)；把1元硬幣換成5角硬幣，再把它放在瓶口上，硬幣小，紙筒就不會(huì)不貼著啤酒瓶了。
我按自己的想法去做，把1元硬幣換成了5角硬幣。這下，紙筒貼著了啤酒瓶，沒有了縫隙�？此�往哪里逃，當(dāng)我把玻璃球又一次放進(jìn)紙筒時(shí)，硬幣這下再也忍不住了，只好跳了一下，讓玻璃球有個(gè)入口，只聽見“叮當(dāng)”一聲玻璃球順利地進(jìn)入了啤酒瓶。
這真是一次有趣的嘗試，它讓我對物理小實(shí)驗(yàn)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，歡迎大家也來嘗試吧！
有趣的是作文400字 篇3
星期天早晨，我剛醒來，就想起媽媽說過，今天要做壽司。我以風(fēng)一樣的速度穿好衣服，然后把師父——媽媽喊起床。
我去廚房里拿了大調(diào)羹，媽媽拿了一把小刀，接著我又拿了做壽司用的竹簾、紫菜、米飯、肉松、芥末、壽司醋、沙拉醬。我拿出竹簾，鋪開，再拿出一片紫菜鋪在了竹簾上。我把手洗干凈，接著用手抓米飯，然后把米飯鋪均勻。
我把大調(diào)羹輕輕地拿了出來，把它輕輕地放在了米飯上，這時(shí)，我一想，不會(huì)還沒放肉松吧！果然，于是我趕緊捏了點(diǎn)肉松放上去，輕輕地給米飯蓋上外衣。我用手輕輕地壓住紫菜，小心翼翼地往前卷。
看著眼前的美味食物，我不禁流下了口水。我剛伸出手，準(zhǔn)備拿來咬一口，媽媽笑著輕輕打了一下我的手，說：“小饞貓，再等會(huì)�！�
我又輕輕地把竹簾，卷起來用力壓，壓了好多次，終于壓得合在了一起。我又把竹卷復(fù)原成為原本的樣子，我看見壽司已經(jīng)成了一個(gè)長圓條了，我非常高興！我拿起刀板，把壽司長條卷放在了刀板上，拿起小刀輕輕地切，雖然有的大有的`小，但我看了還是很喜歡。接著，我拿了一個(gè)盤子，把壽司放入盤內(nèi)，往里面倒了一點(diǎn)壽司醋，然后再擠出一些沙拉醬，我嘗了一塊，哈，真美味！
我學(xué)會(huì)了做壽司，真開心呀。
有趣的是作文400字 篇4
童年是多彩的，童年是稚氣的。我記得當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，有一件事當(dāng)我想起的時(shí)候，我還是忍不住笑了。
那天，當(dāng)我去叔叔家玩的時(shí)候，我一進(jìn)客廳就發(fā)現(xiàn)玻璃罐里有兩只小烏龜。我興奮地跑著，仔細(xì)看了看。�。槭裁礇]有水？小烏龜怎么會(huì)游泳？”我心想：一定要給它們加水。于是，我二話沒說，匆匆趕到廚房，把玻璃罐放進(jìn)水槽，打開水龍頭，水嘩嘩地流了出來。不一會(huì)兒，玻璃罐里裝滿了水。我看見兩只烏龜揮舞著它們的四條腿，好像在掙扎著逃跑。我太焦慮了，以至于哭了：爸爸。爸爸。小烏龜就要逃跑了！”
爸爸聽到了聲音，走過來問道：怎么了？讓我看看。”爸爸看了看水龍頭，皺了皺眉頭，把手伸進(jìn)玻璃瓶，說道：水有多熱？”然后他立即救出了小烏龜。這時(shí)，我叔叔在一旁開玩笑說：寶貝，你想煮甲魚湯嗎？”我羞愧得臉都紅了。原來，我太不耐煩了，沒有打開熱水龍頭，差點(diǎn)傷到小烏龜。后來，父親還告訴我，養(yǎng)海龜?shù)乃灰珴M。如果烏龜沒有通過它的身體，烏龜將有溺水的`危險(xiǎn)。
雖然已經(jīng)很久了，但每次我在叔叔家看到那兩只可愛的小烏龜，我都會(huì)情不自禁地想起這件可笑的事情。
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