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    觀察作文

    時間:2022-05-25 09:02:16 400字作文 我要投稿

    觀察作文400字(通用28篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的觀察作文400字(通用28篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    觀察作文400字(通用28篇)

      觀察作文 篇1

      老師讓我們選一種植物去種并觀察,我選擇種蒜。

      回到家,我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜,它穿著樸實的、白里透黃的衣服。我們把蒜掰成一瓣一瓣的,再找來一個有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一個一個小淺坑,將蒜的.胚根向下插入小坑中,接著用土將蒜埋住,輕輕用手指壓實,最后我給它們喂足了水,放置在能見到陽光的地方,就大功告成了。

      次日,我急不可待地跑回家,去觀察我種的大蒜,可它無動于衷,我很失望,也很著急,甚至想到了揠苗助長,或刨開看看。

      第四天,蒜終于冒出嫩芽,使我激動不已。嫩芽像錐子一般,嫩黃的錐尖,嫩綠的錐柄,十分喜人。

      嫩芽漸漸長粗長大,從嫩芽中抽出片片新葉,猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。蒜苗的顏色蒼翠欲滴,讓人垂涎三尺。

      又過了五天,蒜苗有一尺高了,它那生長速度快的驚人,連春筍也望塵莫及,好似竄天猴一般。

      之所以蒜苗長得如此快,是因為子葉默默無聞地獻出了自己的血肉和生命。它有著無私奉獻的精神;有著舍己為人的品質(zhì)。蒜苗子葉的精神、品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

      觀察作文 篇2

      我家梧桐樹下有一個小小的螞蟻窩,里面有許多可愛的螞蟻。螞蟻分為三部分:頭、胸、腹。螞蟻有一對長長的觸角,是用他來傳遞信息的。有六條腿,顏色有褐色、白色、灰色等,平時我最愛觀察他們。

      他們很守紀律。平時出去覓食,總是排著整齊的隊伍,隊伍前有一只大螞蟻,可能是螞蟻頭兒吧。那長長的隊伍像自行車的鏈子似的一個接一個,可有秩序哩!更稀奇的是,如果誰掉了隊,誰想逗留、貪玩,頭兒或伙伴就會用觸角碰碰那些小調(diào)皮,好像在說:“調(diào)皮鬼掉隊啦,快追上去。”

      他們十分團結(jié)。瞧,他們發(fā)現(xiàn)了一條大蟲,不一會兒就把蟲子包圍了。可是蟲子在螞蟻的眼里是個龐然大物,就像大山一樣怎么搬得走呢?不用著急小螞蟻自有辦法。他們有的`抱蟲子的腳,有的扛蟲子的身子,螞蟻漸漸多起來。幾十只、幾百只一起用力,“一、二、三”,終于把大蟲抬起來,慢慢向窩移去。他們齊心協(xié)力,團結(jié)友愛,用自己的勞動換來了豐盛的食物。

      螞蟻真勤勞、勇敢!

      觀察作文 篇3

      近日來,我一直在觀察從我家石頭縫里蹦出來的一棵草。這棵草和別的草可不一樣,它長出來的地方就不一樣,長的形狀不一樣,長的速度也不一樣。它有一個細長細長的身體,上面有幾片愛心形狀的葉子,一身全是綠色的,可是靠近根的那一點,長了一對對稱的`蝴蝶圖案,非常漂亮。

      這棵草生長速度極快。別的花、草短時間內(nèi)你都看不出來它長了沒有、長了多少,可這棵草呀,一晚上都能長三厘米左右呢!

      最讓人感到奇怪的是它每天都在伸著脖子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跟個沒頭鴨子一樣。剛開始,我還以為這棵草是對著陽光不停擺動,結(jié)果下雨的時候、晚上沒太陽的時候也在轉(zhuǎn)。爸爸自信地說:“它肯定在找一個能支撐它的東西,它要找個東西纏上去!蔽液蛬寢尞惪谕暎骸澳隳敲戳私馑俊辈恍艢w不信,但我還是去找了根棍子作為它的支撐物,還爸爸打賭說:“我覺得它不會纏上去,它又沒有眼睛!

      第二天早上,媽媽一看:“呀,寶貝,你輸了!蔽乙幌戮蛷拇采吓榔饋,還真是那么回事,爸爸卻在一旁得意洋洋地說:“相信我沒錯吧!”

      觀察作文 篇4

      星期天的早上,調(diào)皮的小雨滴有一下沒一下的敲打著窗戶,郭郭老師依然按上周的計劃帶著我們觀察植物。

      我們先來到少兒活動中心樓下的草叢邊,我看到地上長滿了五顏六色的小花和小草,黃色的小草打個哈欠繼續(xù)睡,綠的.小草伸個懶腰喝了口雨露頓時又往上伸了一點。我好像聽到紫色的小花說:“哦!春天終于來了,可是我好困。 焙孟衤牭郊t色的小花說:“春姐姐,可把你給盼來了,我們歡迎你!”我又看到了幾顆昂首挺立的青松,我敬仰它堅強不屈,不懼嚴寒酷暑,永遠四季常青。心里默默地想“以后要像松樹一樣,做一名正直高尚的好學(xué)生”。

      然后,郭老師又帶著我們?nèi)γ娴男^(qū)看梅花。以前我一直覺得梅花就是粉色的,今天從遠處看梅花是一大片一大片的,像一團團雪花飄落在枝頭;近看映入眼簾是深粉色,淺粉色,黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花,嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊,可真美呀!特別是含苞欲放的花苞,像一個個粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起,非常可愛,令人憐惜。

      今天的這次體驗讓我長了許多見識。

      觀察作文 篇5

      科學(xué)課上,陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課,從此我對蝸牛入了迷。媽媽知道了,便給我買了一只,取名躍躍。躍躍個子中等,擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對觸角,一對前,一對后,一對低,一對高。她那圓溜溜的眼睛長在后面的那對觸角上,躍躍很勤勞,無論黎明還是深夜都會擺動觸角,尋找食物。她的嘴非常小,我們用肉眼幾乎看不見。別看她的嘴小,牙齒的數(shù)量可是多得驚人,有兩萬多顆呢!躍躍的腹足扁平寬大,像個吸盤,走起來特別慢。

      躍躍對生活環(huán)境的要求特別高,為什么這么說呢?讓我給你一一道來。我剛剛買來躍躍時,把她放在地上,想給她曬太陽。沒想到,她一點也不給我面子,管自己躲在小屋里。我見了想:她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的.身邊,出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了,破口大罵:“可惡的蝸牛,真是犯賤!”這時媽媽走過來,心平氣和的說:“欣祎,蝸牛需要一個家,她喜歡潮濕哦!”我聽了,恍然大悟,把躍躍放進盒子里,又放了些濕潤的泥土和菜葉。果然!躍躍探出腦袋,津津有味地吃了起來。我對躍躍佩服得五體投

      觀察作文 篇6

      “彎彎不是鐮刀,翹翹不是牛角,抓它在手,撕開臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。

      香蕉的種類多種多樣,我們常見的有:千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧!

      一天,媽媽買回來一些芝麻蕉。我取下一根仔細地端詳著它。只見它的外皮上有許多芝麻大的小黑點。難怪人稱“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋,讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。

      撕開它的外皮,乳白色的'果肉立刻呈現(xiàn)在你的眼前。像一個白白胖胖的小娃娃,可愛極了!輕輕地咬一口,軟軟的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延開來,直浸心脾。香蕉雖然沒有蘋果那樣惹人喜愛,沒有草莓那么浪漫,也沒有櫻桃那么艷麗,但是在眾多水果之中,我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無窮!

      香蕉不僅外形獨特,味道鮮美,它還有許多妙用呢!香蕉燉冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食療,可以減肥還可以防治高血壓,起到潤肺止咳的功效。

      聽了我的介紹,你們是不是了解香蕉了呢?你們是不是也與我一樣喜愛香蕉呢?

      觀察作文 篇7

      觀察很重要,可以讓我們在自然界的身上受到啟示,從而發(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛,來看的更清楚更透徹。

      我就因為沒有認真觀察而遭遇過幾件丟人的事兒。

      大家都知道韭菜蒜苗長得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒仔細觀察過,導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬,錯把韭菜當做蒜苗,迎來了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑,我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長一智,我可是記住了。

      還有一次數(shù)學(xué)課上,我們復(fù)習(xí)小數(shù)的那個單元,老師給我們出了小數(shù)乘法的題,讓我們說一說積有幾位小數(shù)。我被老師點名回答,當我說積是四位小數(shù)時,班里同學(xué)的一陣亂笑,我的.臉一陣發(fā)燙,我再仔細看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯了,小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫的。哎呀,我怎么就沒仔細觀察呢?

      通過觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個人他的內(nèi)心是粗糙的,還是精細的。

      我認為觀察很重要,它可以讓我們長知識,讓我們在考試中不會吃虧,在現(xiàn)實生活中不會被嘲諷。

      觀察作文 篇8

      今天作文課,老師留了一項作業(yè):回家泡綠豆。

      一回到家,我馬上跑到廚房,拿了十幾顆綠豆,還有一個小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉,然后再往杯子里裝水,精心挑選的綠豆看上去長得格外飽滿,一個個像調(diào)皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對小綠豆們說:“小綠豆們,快快發(fā)芽長大吧!”我把杯子放在陽臺上,期待看到它們的變化。

      第二天下午一放學(xué),我馬上跑回家,看看水中的綠豆,經(jīng)過一天的浸泡,它們竟然已經(jīng)長根了,只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉,再把一條小毛巾弄濕,疊成正方形,蓋在綠豆上,好像冬天蓋著厚厚的棉被一樣。

      第三天,我打開布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,還長出了一片片嫩綠的'葉子!蔽矣贸咦恿苛肆,最長的五厘米,最短的有三厘米。我自言自語:“看來,這次的作文有內(nèi)容寫了!”

      第四天,我再次打開布一看,眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了,黃色的葉子,紫色的莖,小小的綠豆變成了綠豆芽,看起來更可愛了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去,吃的時候,味道一定很好極了!

      有觀察有收獲,今后我還要種更多的“綠色食品”!

      觀察作文 篇9

      掃墓過后,我回到家里后十分無聊,所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。

      剛走出門來,一眼就看到了門前那一排整齊的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的顏色與這背后的.風(fēng)景融為一體,美不勝收。一陣微風(fēng)拂過,桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過臉頰,微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景,讓人心曠神怡。

      感受到了桃花的美麗后,我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來到了一條溪邊,小溪清澈見底,溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂地游動著,我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來回撥動,小魚也驚慌地躲來躲去,我無意之中翻動了一旁的石頭,看見石頭下有幾顆大螺絲,我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。

      看!前面黃澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在這黃色的海洋,一望無際,一抬頭還可以看到一兩只,三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著,太陽光芒四射,照在身上暖暖的。

      忽然從耳邊傳來了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵沓燥埩耍】旎貋戆!”我一聽,立刻蹦蹦跳跳回到家中?/p>

      清明的景色美不勝收,也總是那么讓人流連忘返!我愛春天,更愛那生機勃勃,春意盎然的景物!

      觀察作文 篇10

      許多動物都有認路的天賦,譬如“老馬識途”,“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什么特殊本領(lǐng)來認路的呢?告訴你吧!前不久,我就發(fā)現(xiàn)小狗認路的秘密。

      一個周六的.早上,陽光出奇的明媚,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下外婆家。走出家門不遠,我突然發(fā)現(xiàn)身后跟著一條自家的小狗,我本想將它攆走,可轉(zhuǎn)念一想,路上有一條小狗作伴,也多一份安全和趣味。走著走著,之間小狗在路邊撒了一泡尿,繼續(xù)行走了不到一里地,小狗又開始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里,小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶,百思不得其解。我想:小狗平?刹皇沁@樣啊,為什么它不一次性把尿撒完呢?

      當我把心中的疑團告訴媽媽時,沒想到媽媽一時也回答不出來。到了外婆家,我把路上發(fā)生的事告訴了外婆,外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來小狗是靠自己尿的氣味來認路呀!

      現(xiàn)在,我終于弄明白小狗認路的秘密了,我心里甜滋滋的,我想:自然界中隱藏著許多秘密,其實任何事情只要勤于觀察,總能得出答案的……

      觀察作文 篇11

      近幾十年來,科技的進步讓我們的生活越來越便捷,這一切都要歸功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道,有一些發(fā)明創(chuàng)造背后的靈感,卻是來自我們身邊的動物。

      21世紀初,日本工程師中津英治被要求解決日本新干線列車長期存在的噪音問題。當列車通過隧道時,因為氣壓的變化,使得從隧道擴散開來的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的'居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁,最后他從翠鳥身上得到了啟發(fā)。這種鳥擁有長而平的嘴,讓它可以從空氣中迅速潛入水中,同時不會產(chǎn)生過多的擾動。于是,他重新設(shè)計了新干線高速列車的車頭,讓它變得又長又平,從而大大降低了噪音,解決了問題。

      類似這樣的例子還有很多。人們觀察蜂巢的結(jié)構(gòu),學(xué)到了最穩(wěn)定的正六邊形設(shè)計,用于建造更安全的房屋;從壁虎身上學(xué)到了吸盤設(shè)計,發(fā)明了特種手套;從豪豬身上的刺得到了靈感,發(fā)明了外科釘,大大減少手術(shù)創(chuàng)口,減輕了人們的痛苦。

      我們生活在地球上,大自然處處都充滿神奇,還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們必須要擁有一雙善于觀察的眼睛和勤于思考的大腦,才能做出更多的發(fā)明創(chuàng)造,造福人類!

      觀察作文 篇12

      “橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。這句詩意思是說:從不同的位置和角度去看廬山,看見的形狀是不同的。

      這次,我們數(shù)學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀察物體。上課時,方老師帶來了一個茶葉桶。我們很好奇:想知道它是用來干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來觀察這個茶葉桶。從前面看,我看見了“黃山毛峰”四個大字,從右面和上面看,我看到的全部是紅色的。

      然后,老師讓我們看數(shù)學(xué)書。數(shù)學(xué)書上有一個投票箱,從前面看只有“投票箱”三個字;從右面看全是紅顏色的,再從上面看,也都是紅色的,只不過中間有一個長方形的洞,是用來把票投進里面的。

      叮鈴鈴,下課了。我拿著四個小正方體,在桌子上擺了很多形狀不同的物體。

      我先擺了一個大正方體,從前面看像一個“田”字,從上面看是橫著擺的.兩個小正方形擺成的長方形,從右面看是豎著擺的由兩個小正方體擺成的長方體。

      學(xué)了觀察物體這一單元,我終于明白了那句詩的內(nèi)涵:觀察事物要全面,不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事,就是因為盲人“看”事物不全面,結(jié)果鬧了笑話。

      觀察作文 篇13

      這是一件讓我用了整整三個小時才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開心的是:我明白了很多做人的道理,我來說說吧。

      放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒有電,突然,一只細小的螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

      我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個觸角,正當我剛投入時,我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個小小的包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的'手可容你想咬就咬!苯Y(jié)果,我把它踩死了。

      第二次實驗,心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會,突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。

      第三次試驗,我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負有心人,我終于成功了,一個失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。

      我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會過去。

      觀察作文 篇14

      下午,我從外婆家回來,突然發(fā)現(xiàn)“紅皇冠”不紅了。它的皇冠變白變大了,像長了一叢珊瑚,可我又覺得它的頭就像被炸了,一下子變大了。怎么回事呢?我問媽媽,她也說第一次看到,讓我自己找答案。

      我的《百科全書》上沒記載這個,看來要找到答案,還得靠自己。我又回到“紅皇冠”旁邊,見它已沒以前活躍了,慢騰騰地游著,偶爾懶懶地吐個泡泡。就是“黑斗篷”跑來啄它,“紅皇冠”也無動于衷,任由它欺負。哎!可憐的'“紅皇冠”,它一定是生病了!怎么辦呢?“對,向同學(xué)‘金魚王’求救!薄敖痿~王”說明天過來幫我看看。我放下話筒,心里默默祈禱“紅皇冠”能平安度過今晚。10月3日 星期四 天氣多云

      早晨,我一醒來就去看“紅皇冠”。。∥覔牡氖陆K于發(fā)生了——“紅皇冠”側(cè)躺著,一動不動地浮在水面上……我默默地站著,怪自己在外婆家呆的日子太多,后悔自己沒有讓“金魚王”昨晚過來。

      “金魚王”告訴我:“紅皇冠”是感染而死的,水質(zhì)對金魚的健康影響很大,用自來水養(yǎng)金魚,需要給它們曬太陽。我要吸取紅皇冠的教訓(xùn),養(yǎng)好“黑斗篷”。

      觀察作文 篇15

      雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。我便停下腳步蹲下來,靜悄悄地看著它們過馬路。

      我發(fā)現(xiàn)小蝸牛身體非常軟,像一堆泥。它們背著一個灰色的殼子,就像背著一座大房子。它們有四個觸角,兩個長的,兩個短的。它們的眼睛長在長的觸角上。它們背著美麗的房子,爬來爬去。它們爬過的地方,都有它們留下的.足跡。我很好奇,蝸牛的嘴巴在哪里?我查了一下百度,蝸牛的嘴巴在短的觸角下面,蝸牛的牙齒有兩萬五百六十萬顆牙齒,怪不得蝸牛號稱牙齒最多的動物,動物世界真有趣。我看著它們一分鐘過去了,小蝸牛一動不動,好像睡著了,半小時過去了,小蝸牛才挪了一點點。一小時過去了,小蝸牛連三分之一的路都沒有走過。

      因為蝸牛背著重重的殼,所以才走這么慢吧!我要不把這幾只小蝸牛送到對面呀?說著便小心翼翼地把小蝸牛拿到我手掌心里,把它們送到對面。小蝸牛雖然背著重重的殼,但始終沒有停止前進的步伐,有時候我都不如這幾只小蝸牛,做事做一半,不能堅持到底。我以后一定要像小蝸牛一樣,做任何事情都要堅持不懈。

      觀察作文 篇16

      螞蟻對人們來說,只不過是一種微不足道的小生物罷了。但是你如果十分細心的觀察小螞蟻的話,還是能學(xué)到許多東西呢!

      那天,我正在玩耍時,看到了一團黑乎乎的'東西。走近一看,原來是很多螞蟻在搬運一塊小餅干。其實,開始的時候只有一只小螞蟻,小螞蟻試著想將餅干抬起,可是,試了好幾次也沒有成功。小螞蟻并沒有氣餒,而是叫了很多的伙伴來幫忙,我聚精會神地看著。這時,一只大青蟲也想來吃這塊餅干,可真是給小螞蟻們火上燒油!小螞蟻也注意到了它們的競爭者,突然,幾只小螞蟻沖了上去,它們用自己小小的鉗子來夾那只大青蟲,經(jīng)過了小螞蟻們的努力,終于把大于蟲奄奄一息地打倒在地上。小螞蟻們并沒有休息,而是繼續(xù)搬運著餅干。它們十分有耐心地把餅干切成一塊塊,然后小心翼翼地把食物搬回巢穴。經(jīng)過螞蟻一次次的努力,終于滿載而歸地回到了巢穴。

      通過了這件事我懂得了一根筷子易折斷,一把筷子難折斷的意義,也讓我懂得了齊心協(xié)力、萬眾一心……的道理。這就是我的發(fā)現(xiàn)。

      觀察作文 篇17

      幾天前,我向奶奶要了一包綠豆,精心挑選出最飽滿翠綠的數(shù)十顆。這些綠豆摸起來硬邦邦的,就像一塊塊綠色的小石塊一樣。綠豆的中間還有一條小縫,就像一張咧開的小嘴。我把它們放進裝滿水的碗里,現(xiàn)在綠豆就像一位位害羞的小寶寶,靜靜地躺在水底。

      第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆全都比昨天大了一倍,有些綠豆還從咧開的小嘴里長出了雪白的小芽,就像一只又白又胖的小手,好像在對我說:“快來和我握一握手吧!”

      第三天早上,綠豆大多數(shù)都摘下了綠帽子,露出又白又圓的小腦袋。此時的綠豆就像一個個剛學(xué)會說話的小寶寶,把又白又圓的`小腦袋向我伸來,似乎在對我說:“現(xiàn)在我會說話啦,快來跟我聊聊天吧!”

      第四天晚上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這一位位害羞的小寶寶已經(jīng)變得不害羞了,它們不僅把外套的拉鏈給解開了,而且還把整件外套脫了下來,露出了雪白的身子。伸出的小手也抬高了一些,還長長了一點,大概有六毫米那么長了,F(xiàn)在的綠豆就像一個個愛撒嬌的小寶寶,伸長了手臂,想要我抱抱它呢!它們仿佛在淘氣地問我:“我是不是很可愛呀?”

      綠豆大變身真是太奇妙啦!

      觀察作文 篇18

      今天老師讓我們親手種蒜,于是我放學(xué)連忙回家種。先拿一個整大蒜把它掰開,小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”給脫下來,這時,你會驚奇地發(fā)現(xiàn),原來蒜是由六七個“兄弟”組成。然后把一個瓶子剪掉上面的一半,把瓶子的下面一部分填上2/3的土,再把蒜又輕又慢地種在土里面,最后澆上涼爽的清水。如果它會說話,那它一定會說:“真解渴!”

      第二天早上,我起床第一件事就是看看它長得怎么樣了。呀!居然有一些長出小嫩芽了,有的像在“哥哥”的旁邊不敢亂走,有的.自己獨立站在一個地方,還有的沒長出來像在又黑又暗的監(jiān)獄里的囚犯一樣。

      嫩芽摸著硬硬的,看著尖尖的,我用尺子量了量,最多3毫米。

      過了一會,突然下起了雨,雨越下越大,于是我把它們放在外面淋雨,希望它們快一點長大吧!

      兩天過后,我放學(xué)回家連忙沖進家門,來到窗戶邊看蒜長得怎么樣了,才兩天不見就長得枝葉茂盛了。它們靜靜地站在那里像一個個亭亭玉立的少女,一陣微風(fēng)拂過,像在翩然起舞。

      晚上,媽媽做的菜都用到了我種的蒜,我很為我種的蒜自豪。

      觀察作文 篇19

      幾個月前,我養(yǎng)了幾條蠶。現(xiàn)在,它們都結(jié)繭了。

      當我最后一次去看它們時,驚奇地發(fā)現(xiàn),所有的繭當中,角落里的兩個繭是金燦燦的,像黃玉米的顏色。難道這是天神讓我的蠶吐出了金色的絲?這到底是什么原因?我懷著好奇心來到了學(xué)校。下課了,我問了我的同桌,她說,不知道!整個課間,我一直在問人,可是,沒有一個人知道。又一個課間,我問了一個好朋友,他裝出一副急切的樣子對我說:“真的嗎,快把蠶給我,我把它當成黃金去賣,一定能賣個好價錢!”我認真地告訴他繭的顏色一點都不像,不能拿來賣。后來他老實的告訴我,他也不知道。

      大課間時,我問了朱翊銘,他說:“這有什么稀奇的,我家的繭有一個橙色、一個粉色、三個黃色和兩個藍色的,還有別的很多顏色的'呢!蔽业男Q就是他給我的,既然他的蠶有各種顏色,我的蠶也就有顏色。真的不奇怪!

      有一次,我問一個養(yǎng)了許多條蠶的人,他給了我答案。原來,這種吐五彩繭的蠶叫五彩蠶,專門吐五顏六色的絲。這種蠶有一個特點,就是蠶身上會有一些小黑點。我終于明白了,回憶起他們剛來的時候,有兩條蠶身上有幾個小黑點。一開始我還以為是它們沒有洗澡,身上長了許多臟東西呢。

      觀察作文 篇20

      一天,我放學(xué)回家,聽到院子里一陣陣“嘰嘰嘰”的聲音。推開大門一看,只見許多色彩斑斕的小毛球向我滾來。我吃了一驚,再仔細一瞧:噢,原來是小雞啊! 我高興極了,連書包都忘了放下就急忙跑到屋子里抓了把小米喂起小雞來。這時,媽媽過來告訴我:“這群小雞剛生出來不久,不能直接用生米喂,它們會消化不了,要用水泡一會兒才行!

      我聽了媽媽的解釋,迫不及待的'把米放進盛著一半水的小碗里。浸泡一會兒后,我把米撈出來,一邊叫著小雞一邊把米往地上撒。 它們吃食可真有趣。一個個撲扇著小翅膀,用尖嘴去啄食地上的小米?捎械 小雞卻不喜歡坐享其成,自個兒跑到菜地里找蟲子吃。正當其中的一只找到一條小青蟲時,另外幾只馬上沖上去與它爭奪,一場激烈戰(zhàn)開始了。一只小雞咬著蟲子的一頭,另一只小雞咬著小蟲的另一頭,它們像拔河一樣張著小翅膀,兩只小腳不停地往后退,一不小心蟲子脫口了,兩只小雞被甩到了地上,摔了個底朝天。可是,它們還是不服輸,站起來繼續(xù)爭斗。 我喜歡小雞。因為它們活潑可愛,還因為它們具有自食其力,永不服輸?shù)木瘛?/p>

      觀察作文 篇21

      上周星期六我和爸爸媽媽一起去了外婆家,剛進家門小貓就圍著我轉(zhuǎn)了幾圈,然后在地上打了幾個滾,朝我喵喵地叫了個不停,我想它一定是餓了。我就從冰箱里拿了一個饃,給它喂,我把饃嚼到嘴里,貓就抬起頭雙眼盯著我的嘴巴,我把饃吐到它的盤子時,它就馬上吃了起來,吃完后它又抬起頭,先朝我喵喵叫了幾聲,然后雙眼盯著我的嘴巴……就這樣吃飽后它就去花園玩。

      下午,我們正在吃飯,貓從外面回來了,可能是聞到了魚的`香味,又跑到我跟前,雙眼盯著我手上的魚,喵喵的叫著,開始我故意沒理它,它就跳到我的腿上,我有意舉高了手,它就把兩只前爪伸到了我的胸前,抬起頭好像要搶我手上的魚,這時我看到桌子上有剛吃下的魚骨頭,我就馬上拿了一個,給貓放在嘴邊,它先一口咬到嘴里,再用鋒利的牙齒把魚骨頭咬碎,最后咽下去。吃完飯后,貓可能感到不舒服,就臥在炕上“嗷嗷嗷……”。大約過了半個小時天黑了,它跑去捉老鼠……直到十一點多才回來臥在炕上睡起了大覺。

      我發(fā)現(xiàn)外婆家的小貓,不但貪吃而且很勤勞!

      觀察作文 篇22

      我在奶奶家,感覺非常沒意思,于是我想到去樓下觀察螞蟻,我和奶奶要了五角錢,買好了“蟻餌”——干脆面一袋兒。

      拿好板凳,放大鏡和“蟻餌”,坐在蟻巢邊上觀察。我掰下一小塊“蟻餌”放在離一只螞蟻很近的地方。螞蟻分為蟻后,兵蟻和工蟻等。這時只見一只工蟻爬了過去,確定食物位置后,爬到一個蟻巢邊,向守在門口“巡邏”的兵蟻碰了碰觸角。螞蟻是靠這樣碰觸角來”聯(lián)絡(luò)“的。我猜工蟻對兵蟻說:“我發(fā)現(xiàn)食物了!”只見工蟻爬進蟻巢,帶來了大群的“蟻力”來搬運。不一會,干脆面就穿上了一件黑色的“披風(fēng)”。這些“大力士”們有條不紊的工作著,我猜他們一邊走一邊會有節(jié)奏的喊著口號:“嗨喲!嗨喲!”

      開始我以為那么大的一塊“蟻餌”,螞蟻怎么可能把它搬進又窄又小的洞里呢?但是螞蟻的一個動作引起了我的注意,他們把方便面咬成小塊,然后在運進洞里。過程僅幾秒鐘,但是給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的力量是無限的,因為他們是團結(jié)的集體。它們一起覓食,相互配合著搬運食物,每只螞蟻都沒有單獨行動的`意思。

      集體的力量是強大的,就像我們所說的“眾人拾柴火焰高”。螞蟻這種小動物都懂的團結(jié),我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該團結(jié)。

      觀察作文 篇23

      我是個螞蟻專家,你們可別笑,聽我講完,你們就會佩服我的了。

      小時候,我是一個“野”小孩,大人們都管不住我。不是東跑,就是西跑,常常不見人影。一天,我的死黨甘天才拿著一本書正津津有味地看著。我跑過去,一手搶了過來,一看,原來是本動物書。我翻了幾頁,準備還給他時,一則文章讓我著迷。到底是什么呢?哦,原來是螞蟻冒險拼死想離開火圈,所以它們?nèi)Τ梢粓F,沖出火海。我看著,看著,又被他拿了回去。

      第二天清晨,我早早起來,散步在“公園”里。突然,我看見一堆螞蟻在一條直線上運送食物,我好奇地用一塊石頭放在中間。不一會兒,螞蟻們開始大亂,東跑西奔,潰不成軍。我看著它們那樣,我笑五體投地。過了一會兒,螞蟻們又恢復(fù)順序,開始工作了。我趕緊回家拿出《十萬個為什么》,翻到螞蟻生活一頁,我左看右看,終于知道螞蟻為什么亂了還能恢復(fù)。所以從那時起,我開始對螞蟻們有了興趣。

      現(xiàn)在的`我知道了許多關(guān)于螞蟻的知識,讓我受益匪淺啊,同學(xué)面前也有一些花樣來耍威風(fēng)。呵呵!

      觀察作文 篇24

      國慶前夕,自然老師交給我們一個“假期任務(wù)”—孵化豆芽。并且觀察它的孵化過程,拍照下來。

      我只吃過,可沒種過呀!帶著好奇,我問媽媽要了幾顆綠豆,把它泡在透明的器皿里。過了兩個小時,我發(fā)現(xiàn)綠豆大了許多,顏色變成土黃色的了,我把綠豆從水中撈出來,拿了兩張餐巾紙浸濕,一張放在下面,把綠豆放在餐巾紙上,最后把另一張餐巾紙蓋上。

      過了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的綠豆發(fā)芽了,那嫩嫩的芽破皮而出,芽上還有幾根小毛,有的像小蝌蚪,有的像一個個音符,還有的.像一個小姑娘扎著一條馬尾辮,十分惹人喜愛。

      又過了幾天,我的綠豆芽越長越高,又細又長,像一個小孩子在舒展筋骨。豆芽莖上長出了幾對對生的小葉子,形狀像刀片,十分漂亮。幾天后,葉子變成了深綠色,我在上面澆了一些水,綠葉真是綠得可愛,葉子上的水珠滾來滾去,像亮晶晶的寶石,我靠近綠豆苗聞了聞,一陣清香鉆進鼻孔。一陣風(fēng)吹過,豆芽們戴著綠色的小帽子扭動著那柔軟的身軀,跳起優(yōu)美的舞蹈。

      綠豆芽給我?guī)砹藷o窮的樂趣,真讓我愛不釋手。

      觀察作文 篇25

      天下午的常識課讓我們這些小朋友都大飽了眼福。

      蝸牛這小東西,大家必須熟悉,可在現(xiàn)實生活中卻很少被視為焦點。我也沒有親眼看見過。胡澤平同學(xué)在課前抓了許多蝸牛,給常識課更添色彩。

      你瞧,那頑皮的蝸牛背著一個重重的殼,頭上有兩對觸角,這對它來說十分重要,就像盲人的拐仗,能夠起到探路的作用。用手輕輕觸碰或用風(fēng)吹它的觸角,它的觸角就會像含羞草一樣在瞬間縮回去。反應(yīng)相當靈敏。它的`腳很特殊,在殼的底部有兩塊凸起的肌肉,它就是靠這兩塊肌肉來伸縮爬行的。每爬過一處地方,都會留下兩條發(fā)亮而濕潤的粘液。它是專吃菜的害蟲,農(nóng)民伯伯都很厭惡它。但是蝸牛是很有韌性的,這點你就不明白了吧!蝸牛每一天只活動四到五小時,每分鐘只爬二至三厘米,只能存活六個月,可它卻是第二個赤手空拳登上埃及金字塔的動物。146米高的金字塔路上寫滿了這只小蝸牛畢身歷經(jīng)千難萬險的足跡。

      我想,小蝸牛這種執(zhí)著而堅忍不拔的精神正是我們在學(xué)習(xí)上必需具有的品格。

      觀察作文 篇26

      我家電腦桌上有一盆可愛而美麗的仙人球。

      仙人球,有著一個大大的肚子,像一只綠刺猬。它滿身的刺就是它的葉子——為了有足夠的水分,適應(yīng)惡劣的環(huán)境,它的葉子縮成了針狀。它的'刺很尖,一碰到它就會被戳傷。

      它的頭上頂著黃色的一塊,你猜那是什么?對了,那是長花的地方。它的花是淡藍色的,有兩朵,我細細數(shù)了數(shù),一朵是九片花瓣,另一朵是五片花瓣,花瓣伸向四面,像兩個喇叭放在一起;ㄈ锖芴貏e,幾十根細細長長地擁在一起,圍著中間一根嫩嫩的略微粗些的花柱,花柱頂上分成五個杈,像一只張開的小手。

      仙人球喜歡溫暖的陽光,我經(jīng)常把它拿到陽臺上曬太陽,它曬太陽時你會聞到它散發(fā)的清香味。

      它的作用很大。一次,我姐姐得了腮腺炎,媽媽剖下一小片仙人球,搗爛敷在腮腺發(fā)炎的地方,一天后,明顯好轉(zhuǎn),一周后就痊愈了,真是神了。仙人球,要求人的只是一杯水,它無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。以后,我每次做作業(yè),總把它放在旁邊,就會感到很有精神。

      啊,我真喜愛它!

      觀察作文 篇27

      在我的“試驗田里,有幾株”肉肉“。

      肉肉,是一種表面光滑的多肉植物。有各種樣子的葉片,它的葉片又大又厚,有圓形的,導(dǎo)彈形的……,由于樣子十分可愛,所以人們稱它為肉肉。

      有一次,我出去旅游,忘了給它澆水,我擔心它會枯死。可回家一看它竟然還活著。我十分驚訝,到處找答案,可怎么也找不到。最后,只好到我的資料庫去找,我來到植物區(qū)經(jīng)過不懈努力,終于找到了有關(guān)肉肉的資料,哦耶!找到答案嘍!我高興地一蹦三尺高。

      原來,肉肉之所以可以生存下來,全靠它那又大又厚的葉子!它那葉子里全是植物粗纖維,那纖維里存有大量水分和養(yǎng)分,竟可以讓它生存一年多!這可是植物界的奇跡呀!為了證明這個資料的`真實性,我還特地做了個小實驗,一直不給它們澆水,可過了幾個月后,它們竟然沒有一點點干枯的跡象,反而在頂部開出了一朵紅色的小花。

      肉肉雖然沒有茶花的鮮艷,沒有梅花的婀娜多姿,更沒有百合花那迷人的芳香,但它那堅勇頑強、旺盛的生命力和抗擊干旱,挑戰(zhàn)無水環(huán)境的勇氣和決心,值得我們贊頌,值得我們學(xué)習(xí)和欽佩!

      觀察作文 篇28

      窗臺上,栽了一盆曇花。名為花,其實只有一片葉子,為了讓它更好地孕育新生命,葉子被我掐去了一截,于是,它像一個三角形的楔子釘在小小的陶缽里。幾場雨過去,葉片的邊緣有了新葉的痕跡,米粒大的嫩葉在老葉的身后探頭探腦。布谷的叫聲漸密,小麥開鐮了,小米粒長成了小葉片兒,油亮亮,肥嘟嘟,嬌嫩地彎曲著身子,像豬娃的尖耳朵。老葉有了三個孩子,再也不必孤獨地遙望遠山近水。每于看書寫字的間隙,抬頭看看它們,就有“相看兩不厭”的欣欣然從心頭升起。

      曇花有名,名在一現(xiàn)驚艷。從未看到過開放的曇花,它的植株是一片接一片的葉子,只有葉沒有枝,花兒開在哪里呢?我一定要等到花開的那一天,看一看驚鴻一現(xiàn)的花朵,怎樣在最短的時間里,完整地經(jīng)歷花開花謝的過程。也許我的心會為花兒短暫的`一生疼痛?

      從前,夢想自己是一只自由的鳥兒,因有善飛的雙翅而擁有整個天空;現(xiàn)在,卻只想做一株普通的綠葉植物,在方寸之地平靜地迎送四季。植物的世界比鳥的世界更現(xiàn)實地吸引了我,因為人需要踏踏實實地生活。

      心中常有鮮花盛開的仙人掌,常有拔節(jié)生長的曇花,夢想會像美麗的蝴蝶一樣翩然而至吧?精神的翅子就能向更高更遠的天空不停地飛翔。

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