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佩服的作文400字
導(dǎo)讀：作文簡介，在我家的樓底下，經(jīng)常碰到一些清潔工。其中有一個(gè)最讓我佩服。他身材矮小，差不多70歲了，背有一些駝，飽... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《佩服的作文400字》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：我真佩服他
在我家的樓底下，經(jīng)常碰到一些清潔工。其中有一個(gè)最讓我佩服。他身材矮小，差不多70歲了，背有一些駝，飽經(jīng)風(fēng)霜的青銅色的臉上布滿了大大小小的皺紋。他經(jīng)常的戴一個(gè)大口罩，穿著一身襲人的白大褂，黑色的褲子顯得有些時(shí)尚。每天都拉著車子一步步地走來。
記得有一次，這位清潔工正拉著沉重的車子一步一步艱難的走來，許多人都來倒垃圾。其中有一名中年男子急匆匆地走來倒垃圾，那位中年男子走時(shí)一不小心將錢包掉了下來。那位老清潔把一切看在眼里，正在撿起錢包的時(shí)候，那名中年男子走了。我們猜想他應(yīng)該會(huì)獨(dú)飽私囊，可是萬萬沒有想到，他急急忙忙的去還給失主。他不僅沒有怪罪失主，還和藹的說：以后要小心呀！中年男子堅(jiān)決要和他合照，而他脫開了中年男子的手，竟像孩子似的跑開了。
還有一次，我去倒垃圾，他看見了拖著那沉重的車子走了過來，并對我說：小朋友，我來幫你倒吧！我沒有答應(yīng)，把垃圾用力往上丟。誰知我正好打中了他。我想：他肯定會(huì)大罵我一頓或者叫我媽媽來，更慘的是兩個(gè)都做。沒有想到，他竟和藹的說：還好是我要是別人就慘了。
老清潔工的一言一行給我留下了深刻的印象，我真佩服他呀！
六年級:iqcq
篇二：我最佩服的人
她擁有清秀的五官、苗條的身材和一頭秀發(fā)。她，是我的好朋友，一直以來成績名列前茅的謝姍杉。
姍杉不僅人緣好，還是個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的人。
有一次，我們的數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道題，我看了題目，三下五除二地搞定了，轉(zhuǎn)頭一看，姍杉還鎖著眉頭，在思考題目，我伸長脖子，看了看她的草稿紙，上面滿是豎式。我勸她：“想不出來就算了吧，反正待會(huì)兒老師也會(huì)講的，出去玩會(huì)兒吧�！�
“那你先去吧，我再算算�！�
“沒關(guān)系，這可是三十分鐘的大課間呀，我等你唄�！�
姍杉看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒過幾分鐘，姍杉的草稿紙上就爬滿了算式。我有些急了：“好了沒，要不就上課了！”“快了快了，別著急嘛！”
又過了幾分鐘，姍杉一下子從座位上跳起來：“哈哈，原來第二種解法也很簡單！”
啊，原來在這些時(shí)間里，姍杉一直在研究第二種解法呀！我頓時(shí)感到無地自容，姍杉懂得用這些時(shí)間來研究，而我卻不懂。我狠狠地敲了一下自己的腦袋，希望自己能長記性：不白白浪費(fèi)光陰！
姍杉是我所敬佩的人，她刻苦學(xué)習(xí)、精益求精的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
五年級:蘇卓顏
篇三：我最佩服的人
我最佩服的人要問我最佩服的人是誰？我會(huì)告訴你，是他我的爸爸。
爸爸是個(gè)會(huì)計(jì)，心算方面自然有一套。有時(shí)，我一道題算了半天還沒算出來，爸爸卻一口說出答案。他這一套心算法當(dāng)然舍不得一個(gè)人“用”，一有空，爸爸就給我講起這方面的知識。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)巧算還真有進(jìn)步呢。
爸爸的記性可好了，我現(xiàn)在學(xué)的古詩。他都背得，背起來還真有點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫。我做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常查他這本古詩“活字典”。他經(jīng)常捧著一本《唐詩宋詞三百首》，津津有味的在一旁讀著。爸爸不但會(huì)讀背詩詞，還會(huì)寫詩。記得國慶節(jié)前夕，我們在辦黑板報(bào)。我們想在黑板報(bào)的左角寫一首歌頌祖國母親的詩�？墒欠瓡�，書上找不著，自己想，可那簡直比登天還難。我突然想到了作文寫得不錯(cuò)的爸爸。我對其它幾個(gè)辦黑板報(bào)的同學(xué)一說，同學(xué)們都說行。晚上，我請求爸爸給我們寫首詩，把要求給他一說，不過半個(gè)小時(shí)，爸爸就寫好了�！澳谴髽�，我是小草，在您的陰蔽下，我茁壯成長!”多么精煉的語句。真把我們的心聲說出來了。第二天，我把詩給杜老師看，杜老師說：“真不錯(cuò)!”
怎么樣，明白我佩服爸爸的原因了吧!你是不是也有點(diǎn)佩服我的老爸了呀？
指導(dǎo)教師：杜聰
篇四：我最佩服的人
我最佩服的人是---貝爾?格里爾斯。他出生在1974年英國的懷特島。他是全球著名的荒野求生專家。他的作品我已看過許多，有《面對》《面對冰封的海洋》《荒野求生》。他擅長冒險(xiǎn)，去過珠峰、越南叢林、長空之鄉(xiāng)蒙大拿州、馬來西亞群島，還去過一座太平洋上的無人島等等。我對他印象最深的一次冒險(xiǎn)是---長空之鄉(xiāng)蒙大拿州。在這兒，他翻過了一座座高山，找到了一個(gè)很早就被廢棄的小屋，之后在附近的山上找到了一個(gè)礦洞。不過，在礦洞的收獲只有鐵鏈。他又翻過無邊無際的草地來到一片沙漠。走著走著，看見遠(yuǎn)方有一個(gè)鐵軌，就跑過去，然后沿著鐵軌走到了一個(gè)火車站。在荒野，因?yàn)樨悹柲苡行Ю蒙磉叺奈锲罚运麩o論在那兒，都能絕境逃生。比如在潮濕的熱帶叢林，他能生火；在干燥的無情沙漠里，他能找到水源。無論問題大小，他都能解決。他不會(huì)在遇到困難的時(shí)候選擇放棄，而是堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝困難，所以才會(huì)一次次克服難關(guān)。而這一點(diǎn)，恰恰是我們要學(xué)習(xí)的。貝爾他不但堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，而且有愛心。他把獲得的100萬美元獎(jiǎng)金都捐給了那些家庭不富裕的人。不得不說，他的確是我迄今為止最佩服的人！
篇五：我最佩服的人
在我的記憶中，值得我們佩服的人多如繁星，但我最佩服的人是一位平凡而又偉大的老師。她就是我們的數(shù)學(xué)老師---------冉老師。
冉老師是一位實(shí)現(xiàn)習(xí)女老師，她長得不高但也不矮，胖胖的身材，一頭漂亮的直發(fā)，她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。
每次一上課，冉老師總是孜孜不倦的給我們講解一道道難題，只有我們學(xué)懂了，老師才放心的離開。有時(shí)，冉老師會(huì)利用自己的休息時(shí)間來給我們講解一些易錯(cuò)題�？陕牭耐瑢W(xué)寥寥無幾，也許同學(xué)們看冉老師是年輕的老師，還是實(shí)習(xí)生，根本沒有把她放在眼里吧。還時(shí)不時(shí)的抱怨老師啰嗦，霸占了我們的休息時(shí)間。面對同學(xué)們的態(tài)度，冉老師依然堅(jiān)持著�？晌覀冇姓l真的明白她的用心良苦呢？在我認(rèn)為冉老師是無私的!
冉老師回到辦公室后，又開始忙碌起來了。這次她是在批改作業(yè)，她看了一片又一片，生怕作業(yè)改錯(cuò)了。改完作業(yè)后，她把錯(cuò)題講了一遍，并要同學(xué)們更正，然后一一給她檢查。只有我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，冉老師就會(huì)自己掏錢買獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)給我們。鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。在我認(rèn)為冉老師是細(xì)心的。
像冉老師這樣的好老師難道不值得我們敬佩嗎？
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