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名著作文400字(通用35篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的名著作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名著作文 篇1
四大名著,大家肯定都不陌生,《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》,這可謂是我國古代小說的經(jīng)典。但是之前網(wǎng)上有學者發(fā)表聲明,說四大名著并不適合孩子閱讀,因為四大名著所涉及的背景很多是虛無縹緲的,甚至有的充滿了“陰謀詭計”、“色空幻滅”,在他們看來,四大名著給孩子閱讀不利于身心健康成長。
的確如那些學者所說的那樣,作為名著,的確有不少地方并不適合孩子的閱讀,但是我們也要知道,任何事物都不可能有絕對的完美,總會是有這樣那樣的瑕疵,四大名著之所以能夠作為經(jīng)典被傳承下來,就是因為它們凝聚了那個時代智慧的結(jié)晶,承載了豐富的時代內(nèi)涵。
因此,我們應該在理性認識的基礎(chǔ)上,得出更為積極的理解。因噎廢食的故事可不能夠在四大名著的身上發(fā)生,瑕是不會掩蓋玉的光芒。閱讀四大名著的時候,我們更多的是要引導孩子去關(guān)注經(jīng)典中那些正面積極的`內(nèi)容。孫悟空的勇敢果毅、諸葛亮的聰明才智、宋江的仗義情懷、林黛玉的才氣俱佳,這或許才應該是我們要從名著中學習的東西。
名著作文 篇2
我從小就喜歡看書,對名著更是情有獨鐘。無論是看過多少遍,我都邊看不厭。在名著中,我領(lǐng)略了諸葛亮的機智,武松的勇敢,孫悟空的神通,F(xiàn)在,我再一次走進名著——《西游記》。
有一次,我津津有味地閱讀著西游時,看到孫悟空定住摘蟠桃的仙子,偷吃蟠桃和太上的`長生不老的仙丹,三打白骨精,與師父唐僧鬧不和……這讓我想到了我自己與媽媽鬧脾氣,還頂撞媽媽,說媽媽這里不好,那里不好。卻不知道媽媽對我的用心良苦。當我在家看完這里后,我立即走到媽媽跟前告訴她,一切都是我的錯,并向媽媽道歉了。
其實,我十分喜歡名著中的豬八戒,因為他忠厚老實,但有時遇到困難就會慫。這一點與我們?nèi)祟愂欠浅O竦,雖然他不像孫悟空那樣神通廣大,但是也做到了默默守護在他師父的身邊。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔前,多閱讀一些書籍和名著,可以十分有效地提升我們的知識,讓我們見多識廣。因此,名著也是一位很好的良師益友。
名著作文 篇3
進入閱覽室,翻開一本書,魯迅的《朝花夕拾》,前不久,我們還在教科書上碰面,自然是有一種親切熟悉的感覺。
這本書并不是很厚,書的封面也不是很精致,卻裝訂的很認真。輕輕翻開書,目錄中的幾個題目早已耳聞能詳了,下意識的略過了第一篇,打開34頁,開始了第二篇。
看著看著,猛然發(fā)現(xiàn)這篇文章的情節(jié)似乎似曾相識,但還是搖搖頭,以為是錯覺,或者是以前在本什么書上又看到過這篇文章吧。可是越往后看我才發(fā)現(xiàn)這些細節(jié)東西我都是有看過的。合上書,閉上眼睛,認真回憶,才猛地想起,曾經(jīng)我已經(jīng)問同學借過這本書了,當是老師說這在我們上了初中后是重點,可以先看看的.。嘴角情不自禁的露出嘲諷的笑容,才看過多久,劇情已經(jīng)忘得徹底,題目更是沒有任何一丁點兒印象,這么看書怎么行呢?
偶爾翻淘寶,會突發(fā)奇想,想在上面買本經(jīng)典著作,記得有次,看上了本周易,心想說不定到時候求個一知半解可以幫老媽解夢的,省的她在擺弄手機,那時候錢也夠,到底還是下不了決心,最后錢都花沒了,卻還不如一本書的實在。不過每個決定都是人自己做的,不會后悔也沒用后悔藥可以吃,更沒有后悔路可以走。
名著,初中和我一起度過吧。我的初中生活需要你。
————流浪貓最深的情話。
名著作文 篇4
文學是一種比小鳥非得還要遠的夢想,是比花朵開的還要美的情感。比星星閃的還要亮的智慧,是我們永遠都不會忘懷的一種信念。
《西游記》這本書是中國文學史上一顆璀璨的明珠。這是一本神話故事,講了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的事情經(jīng)過。
《西游記》中人物性格各不相同,如孫悟空是神通廣大,好吃懶做的八戒和勤快的`沙僧。這本書極具想象力,從而它便成為了中國人民那個最喜愛的古典名著之一。
書中的故事膾炙人口、曲折動人。其中真假美猴王這個故事給我留下了深刻的印象。
這一章講述了是師徒四人在去取經(jīng)的路上遇到了強盜,孫悟空只好殺了他們,不料師父大怒再次趕走了孫悟空。孫悟空他只好求助觀音。觀音他讓孫悟空在此等候。就在孫悟空等候的時候有個小猴子冒充孫悟空打傷了師父。后來,兩個孫悟空在花果山見上了,最后真的孫悟空打敗了假的孫悟空,假的變回了原型,原來只是一個小猴子。真相大白后孫悟空又繼續(xù)和師父一起去西天取經(jīng)了。
這本書不僅可以讓我們陶冶情操、加強修養(yǎng),使我們成長的路上充滿陽光與滋潤我們心靈的雨露。
名著作文 篇5
我看過許多中外名著,但我最喜歡的還是羅貫中筆下的《三國演義》!度龂萘x》寫的是戰(zhàn)國時期,魏、蜀、吳三個頂角隊里的國家在不停得戰(zhàn)爭,你爭我斗,爾虞我詐?傁胍患覝绲粢患遥缛战y(tǒng)一大業(yè)。但世事難料。
諸葛孔明是蜀王劉備“三顧茅廬”請來的一位軍師。他上知天文,下懂地理,而且有膽有識,并且還識人心,能神機妙算。所以我喜歡他。
周瑜,是吳王孫權(quán)手下一員大將,心胸狹隘。在草船借箭中諸葛亮不費一兵一卒就給周瑜得到曹操的十萬支箭。周瑜一時起了妒賢嫉能之心,不但不感激反而設(shè)計陷害諸葛亮。結(jié)果被諸葛亮澆滅了周瑜的氣焰,還給他的主公劉備贏得了孫權(quán)的妹妹孫尚香做夫人,使周瑜賠了夫人又折兵,讓周瑜的顏面掃盡。
在《三國演義》這本書里面有許多形形色色這樣的人物,比如猛將關(guān)羽,虎將張飛。還有虎虎生威的'趙子龍,奸詐狡猾的曹操,忠心耿耿的黃蓋等等這些人物形象一直流傳至今。
《三國演義》這本書家喻戶曉,其中“桃園三結(jié)義”,“三顧茅廬”,“赤壁之戰(zhàn)”,“空城計”廣為流傳。如果你還沒看過或者聽說過的話,趕快去領(lǐng)略那浩瀚無窮的書的海洋世界吧!
名著作文 篇6
讀名著,看似一個沉甸甸的東西,但可以從中汲取許多有益于人生的經(jīng)驗。讀一本好書,勝讀十年書,它能讓人回味良久,乃至多年內(nèi)仍能讓人不時想起其中的情節(jié)、人物、意境,等等。名著,鄉(xiāng)村、河流。小山、天空一樣,想要長久地離開它,卻又讓人無法忘懷。離別越久,越令人無限思念與向往。
名著如大餐,讓人終身受益,通俗讀物,則如同甜軟的小吃,暫時給人快意,過后卻了然無味。名著中的文筆固然不錯,不過,它更以內(nèi)容取勝,以思想取勝,以歷久不衰的可讀性取勝,以立意深刻和文字的高度藝術(shù)性取勝。通俗作品作者中,文筆佳者也不可勝數(shù)。不過,文詞美則美,卻只能當作生活的調(diào)味品,當作一道生活中的甜點。讀罷,除欣賞文筆美妙外,沒有多少永恒的東西值得回味。那樣的`文章,往往不耐咀嚼,缺少質(zhì)感,稀里糊涂地讀了一大通后,仔細品味,反叫人心中空落落的,悵然若失。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,人生有限,讀書無窮,名著雖不能帶來視覺上的沖擊,但卻能帶給人的精神享受,讓我們善待名著,多讀名著,做一個精神上的強者!
名著作文 篇7
說起讀《論語》,我可是最積極的,因為《論語》一直伴我成長。
我從一年級就開始讀了,雖然有些時斷時續(xù),但我還是非常喜歡《論語》。在我的生活中,就有這么一件事。那是我讀三年級的時候,我在家里捧著《論語》津津有味地在讀。我越讀越有勁,媽媽就聽見了,說:“讀輕點!眿寢尩脑捨腋揪蜎]聽見。我讀了一上午的`《論語》。到了中午,媽媽到樓上叫我吃飯,我沒聽見,媽媽又來叫了,我還是沒聽見,媽媽就走到我房間,把我手中的《論語》書搶走了。我很生氣,一把奪回了我的《論語》書,又讀起來。媽媽就說:“我叫了好多聲吃飯了,吃飯了,可你把我的話當耳邊風,你想氣死我。 蔽艺f:“我不餓,我不吃!薄澳愕认露亲羽I了,沒有人給你做飯吃!眿寢尨舐曊f。我朝媽媽看了一眼,就乖乖放下書,出去吃飯,可令媽媽想不到的是,我把《論語》書也帶了下去。我一邊吃飯,一邊看《論語》書,我吃進去的還不如倒出來的多。我馬虎吃了幾口飯,又上樓去看《論語》了。
媽媽說:“這孩子,愛《論語》愛瘋了!边@就是我,我愛讀《論語》,我更愛讀經(jīng)典。讀經(jīng)典,也可以讀出與眾不同的品味。
名著作文 篇8
在上學的這段期間里,我讀了許多一些名著,里面有許多優(yōu)美的句子,和詞語。雖然在課堂上也能學到很多的知識,但書本上的知識往往是不夠的,必須要靠你課外去積累,去看一些著名的散文、小說等,雖然你在課堂上和課外的積累,也只不過是海洋中的一栗,閱讀這些名著,時間久了,那些知識、樂趣也就慢滿地在你的大腦里也似乎的有些印象。
覺得讀這些還不夠,還要再去讀書,去獲得更多的知識和信息,去從中提醒自己,一定要努力的讀書,去尋找書中的感受。我所讀過的書中,有的讓我感動,有的讓我震撼,還有的讓我感到無比的自豪。
我記的.我正在讀《魯賓遜漂流記》的時后,我看到了魯濱遜寫了很多有道理的句子和一些豐富的詞語。如果你讀完了這本書,你一定會說“魯濱遜是一個勇敢機智的人,在遇到困難時,他也不慌亂,而是鎮(zhèn)定字諾,每次,都是靠他自己的毅力來解決困難。
要想獲得更多的知識和情感,必須讀更多的書。只有你去認真積累,才能了解其中的原理。魯賓遜這種不畏艱難得精神,值得我們?nèi)W習,是我們學習的好榜樣。
以后在學習的過程中,我會讀更多的書籍,學習更多的知識。這樣,我們才能在理想的天空中翱翔。
名著作文 篇9
幾天前無意中翻到《德伯家的苔絲》,不禁被它的故事情節(jié)吸引,也深有感觸。
苔絲生活在一個父親虛榮、母親庸俗、生活拮據(jù)的家中。不得已她來到一個鄉(xiāng)紳家中當養(yǎng)雞工,卻被主家少爺阿歷克看中,不僅被他騙到樹林里奸污了,還受到社會偏見的歧視,各種風言風語像匕首一樣時時刻刻刺者她流血的心?墒撬赣H非但不安慰她,反而責備她沒有本事攀上一門貴親。在外地奶牛場做擠奶工的苔絲認識了牧師克萊爾,由于克萊爾的人品和高尚的品德,以及他對苔絲的深情與執(zhí)著,讓苔絲與他墜入情網(wǎng)?墒乾F(xiàn)實是殘酷的`,克萊爾無法接受苔絲的過去而離開,她也因此陷入萬惡深淵。結(jié)局以苔絲的死告終,她即使死了,生活仍要繼續(xù)。
這部小說頗具悲劇意味,在那個年代,苔絲是可悲的,她的遭遇值得我們同情。但事實上她卻被眾人唾棄、辱罵。苔絲是堅強的,她沒有因為這些倒下。苔絲這個形象樹立的十分成功,這部小說也取得了很高成就,體現(xiàn)了作者對時代氛圍、聯(lián)系生活的高超把握,體現(xiàn)了其獨特的藝術(shù)性。
名著作文 篇10
各種各樣的書籍,可以讓我們獲得不同的東西,比如,知識、勇氣、和善……
《三國演義》中的諸葛亮讓我學到了知識。諸葛亮必定是讀過成千上萬本書籍,才能這么厲害,別人的.心理他可以輕易揣摩,甚至連什么時候會刮東風都能知道。真是運籌帷幄,決勝千里。∥乙惨袼粯,多讀書,好好學習,勤學好問,希望有一天也能上知天文,下知地理。
而《西游記》則讓我學到了勇氣。孫悟空為保唐三藏西天取經(jīng),一路上斬妖降魔,真是勇氣可嘉!而它斬妖降魔時是毫無畏懼地沖上去跟妖怪搏斗,這樣的勇氣,我們也要學一學。
《水滸傳》里的人物,也讓我學到了很多道理:魯智深讓我知道做事不能沖動,要是留心觀察的話,可以發(fā)現(xiàn)世界也是很美好的。而董超則讓我學到了,不要因為錢財,去做一些謀財害命的事情,心存善念,方得始終。
總之,名著和其他的書籍都能給予我們很多的道理和幫助,我們要“讀萬卷書,行萬里路”,唯如此,方能于某一日“腹有詩書氣自華”。
名著作文 篇11
最近,我看了《西游記》,里面有很多人物令我十分感興趣:心存仁愛的觀世音菩薩,法力無邊的如來佛祖,還有肥頭大耳的豬八戒,而我最感興趣的.并不是他們,而是天地懼之,鬼神畏之的孫悟空!
孫悟空的名字無人不知,無人不曉。他體型偏瘦,身穿師傅為他親手縫制的虎皮裙,頭戴金箍咒,手持如意金箍棒,看起來精神抖擻。
他勇于拼搏。從“大鬧天宮”到保護唐僧一路西天取經(jīng),共經(jīng)歷了“九九八十一難”,路上降妖除魔,令我非常敬佩,F(xiàn)在的孩子膽小怕事,都是家中的“小太陽”,那樣能成為人上人嗎?結(jié)果絕對是成不了一番大事業(yè)的!所以我們要像孫悟空一樣,勇于拼搏,將來才能成為人們心目中的第二個“孫悟空”。
他持之以恒。保護師傅一路取經(jīng),由于孫悟空堅持不懈,才修成了正果,成為了中國兒童們心目中的崇拜者。在書中有一個與孫悟空正好形成對比的人物——豬八戒,他是孫悟空的師弟,每次經(jīng)歷一點兒小挫折就要散伙兒。我要學習孫悟空這種持之以恒的精神,成為新世紀的雛鷹,而不是成為像豬八戒一樣好吃懶做的人。
孫悟空雖然是神話中的人物,有很多事不是我們平凡人能做到的,但是他的精神卻永遠值得我們學習!
名著作文 篇12
我有兩大愛好,一是喜歡打羽毛球,二是喜歡看課外書。我喜歡的書有很多,比如:《法國尋寶記》!犊铸埵澜鐨v險記1和2》!妒f個為什么》!短詺獍R小跳》和《格林童話》。最喜歡的是《法國尋寶記》。
記的有一次,爸爸帶我去書店買書,我挑了好久,終于看到有漫畫的書啦!我看中了一本,叫做《法國歷險記》,我把書拿給爸爸,爸爸翻了一下,說:“里面都是漫畫,不能買,要買就買那些有很多知識的書!蔽衣犃,搶回爸爸手里的書。然后翻了翻,看到有好幾頁有知識,就迫不及待對爸爸說:“爸爸,你看這里有知識。”爸爸拿過我手里的.書說:“嗯,知識挺豐富,可以買!比缓缶退斓刭I了;氐郊依,我馬上看《法國歷險記》,只看了兩天,我就看完了?赐炅耍矣窒肟。爸爸說:“要考試達標才能買!币驗槔锩嬗新嬘钟兄R,非常吸引我們,一本要25元。從此我就喜歡上了這種書。每次只要達標,我都會得到一本。我達標了很多次,一整套都有了。我數(shù)了數(shù)書架上的書,既然有95本。我很驚訝,爸爸也很驚訝。
書和我們是不能分開的,因為書給了我們許多的知識。她是完美的朋友,她給我們知識,她教做人,我們要愛護她。
名著作文 篇13
我房間的小小書架上,除了平時學校發(fā)的教輔資料以外,最多的一類書就是名著了。
上個學期,我們班上的同學不知道怎么回事,都開始喜歡讀名著了,而我喜歡的圖書類型只是童話書和科幻書這種類型的.,本來不想著隨大流看名著,但是我們班主任老師在那時候也鼓勵我們多讀一些名著,這樣不僅能拓寬閱讀量,并且對寫作文也是一種積累。
當時我的作文寫得并不好,很多時候覺得沒什么可寫的,即使有的寫,我也會覺得我寫的水平不高。所以我為了能夠提高自己的寫作水平,就一鼓作氣讓媽媽帶著我去書店掃蕩名著了。我們當時一口氣買了十幾本名著,都是些《百年孤獨》、《基督山伯爵》、《小王子》之類的暢銷書。
我回到家以后就開始讀了,但是無奈的是,我讀了幾頁就覺得這些名著寫的太無聊了,而且有的還晦澀難懂,于是我就把這些書全都放在書架上,不再去翻閱了,這些書現(xiàn)在都已經(jīng)成了書架上的裝飾。
雖然我現(xiàn)在寫作水平有所提高,但是我仍舊沒有讀這些名著的心思,看來我和名著之間真的是沒有緣分吧,不過或許我再長大一點就喜歡看了也說不定呢。
名著作文 篇14
上幼兒園的時候,我每天到學校都能看見墻上貼著《弟子規(guī)》。上課時,我們象唱兒歌似的,整天搖頭晃腦的跟著老師大聲的頌讀,嗓子都讀啞了,還是斗大的'字也不識一個。當我升入小學的時候,我才知道《弟子規(guī)》對我們的學習和生活是多么的重要。
升入小學后,《弟子規(guī)》便成了我生活中的美味佳肴。每當我讀到“或飲食、或坐走、長者先、幼者后”這句話時,我就感到十分慚愧。它的意思是:對待長輩應該懂得禮讓,吃飯時讓長輩先動筷子,就坐時讓長輩先入座,走路時讓長輩先行,晚輩隨后。以前,每當媽媽把飯菜端到桌子上的時侯,別人還沒有動筷子,我就恨不得把一盤子菜吃掉一半啦!雞腿一人一個,我非鬧著吃兩個,因為這,還沒少挨爸爸媽媽的訓斥,F(xiàn)在,我慢慢的懂得了《弟子規(guī)》的深刻含義,誦讀《弟子規(guī)》,讓我懂得了許許多多怎樣做人、怎樣做事、怎樣孝敬長輩的道理,《弟子規(guī)》伴我度過了許多美好的日子,使我受益無窮。
經(jīng)典誦讀不僅伴我成長,但愿也能伴我們大家一起共同成長。
名著作文 篇15
說到經(jīng)典大家一定都會不約而同的想起《紅樓夢》、《西游記》、《愛的教育》等經(jīng)典名著。當我更喜歡的是《論語》。我喜歡在充滿古韻的古典文學中品味《論語》的博大精深……從小到大,經(jīng)典伴隨著我的'成長。
使我如醉如癡:如今我已經(jīng)能讀簡單的《論語》!墩撜Z》中還有很多讓我回味無窮的,比如:“學而不思,則罔;思而不學,則殆!币馑际牵簩W習了而不深入思考,就會迷惑;只去空想而不去學習,那就危險了。在學習中,我們要刻苦鉆研,深入思考,不能空想,這樣才能理解所學的內(nèi)容,就不會被迷惑。比如:英語要多收集詞匯,記住音節(jié),理解詞義,不要死記硬背,要多聽多說,才能學好英語。
子曰:“知之為知之不知為不知是知也!
這句話也是我印象中最最深刻的,他的意思很明顯,知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明的態(tài)度。是呀!勤學習,勤好問,才是學習,聰明,如果你學習好,但愛耍小聰明,那我要告訴你,那不是聰明的態(tài)度,勤學勤問,才是真正聰明的態(tài)度!
《論語》是中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品之一,它對于提高我們的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)有著非常重大的意義。所以我們要認真學習。
名著作文 篇16
我的第一本書——《西游記》。
相信《西游記》中,給大家印象最深的還是那個神通廣大的孫悟空。孫悟空,在去西天取經(jīng)路上,他一路除妖斬怪,盡心盡力地保護唐僧,唐僧一路上只有被妖怪捉的.份兒。有時他辯不清是人還是妖,孫悟空打死妖怪,他卻要懲罰他。有時孫悟空不聽,硬要打,唐僧就念起緊箍咒,讓他受不了為止,有時甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘,但還是聽師傅的話。但是當八戒又來找他幫忙時,他一聽到師傅有難,就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅。
豬八戒,他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。但怎么說他也是個好人,沒有害人之心。
沙僧雖然武功沒他們高,但他任勞任怨,他不像孫悟空那么調(diào)皮,也不像豬悟能那樣游手好閑,他很努力的學習師傅。唐僧心地善良,向著遠大目標前進,歷盡艱辛向西天取經(jīng),多次被妖怪抓走,都由悟空就回。
雖然孫悟空、八戒、唐僧、沙僧包括《西游記》都是科幻的,塑造出來的,但是他們身上的那種與黑暗勢力做斗爭,用不放棄的精神是永遠值得我們學習的。
名著作文 篇17
文中的主人公紫嵐為完成丈夫的遺愿,違背了狼族千百年的行為習慣,硬是要不惜代價的把自己的親生骨肉訓練成“超狼”,可天不隨狼愿,它所幸存的四只小公狼相繼死去,最后她只得把希望全部寄托在自己的狼孫身上,在她生命的'尾聲,她為了讓自己的狼孫不再受威脅,成為尕瑪爾草原的狼王,與天空中唯一的恐怖——金雕同歸于盡了。
紫嵐面對一次又一次的挫折、失敗,沒有絲毫的退縮,前進的步伐反而更加堅定,在這巨大力量的背后所支撐的僅僅是他對丈夫黑桑的一個承諾。
不論是人,還是動物,感情都是如金子般硬的,不論是兇殘的虎豹,還是貪婪的狼熊,在親情面前總會低頭。紫嵐,或許她在千萬狼群中如滄海一粟,但是她用她的行動、她的思想,詮釋了一位慈母的形象。
母狼紫嵐用一種獨特的母愛,盡管有一些偏見,但作為一只心靈被權(quán)力極度扭曲的狼,作為一只承擔著丈夫生前遺愿的狼,她必須這么做,她也只能這么做。
不管是狼,還是人,都是在譜寫母愛的篇章。
名著作文 篇18
經(jīng)過了一狂風暴雨,第二天的天氣與前一天截然不同。
在晴空萬里,有著五彩繽紛的彩虹的早晨,漁夫拖著桑娜補好的網(wǎng),踏上了漁船,準備出海捕魚。
房間里,桑娜熱了幾塊黑面包,燒了一壺水后,坐在床上,拉開帳子,慈愛地望著床上正在熟睡的幾個孩子。
過了一會兒,桑娜又拿起針線,為西蒙的兩個孩子縫一套新衣服……
大約8點鐘,孩子們都醒來了,西蒙的兩個孩子起床后,向四周望望,他們既沒有看到自己親愛的媽媽,也沒有看到熟悉的環(huán)境。他們看到的是是五個陌生的孩子和一個正在縫衣服的陌生女子。
他倆對望了一眼,不由得放聲大哭起來。桑娜趕忙走過來,一邊安撫他們的情緒,一邊解釋。在桑娜的安撫和勸慰下,他么漸漸安靜下來,似懂非懂地點了點頭。
這時,漁夫回來了。
他欣喜地推開門,對桑娜說“桑娜,我們的'運氣太好啦!政府知道我們的情況后,準備每月給我們一千元的補助金。
“還有,我今天打到了不少墨魚仔,你瞧瞧!”
桑娜聽完之后,緊緊地抓住自己的頭發(fā):“上帝,謝謝您!”
從此以后,一家人幸福快樂地生活在一起。
名著作文 篇19
最近我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫的《格列佛游記》。這本書主要介紹了英國一個名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險故事。
我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小,他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂與數(shù)學,我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的。
我最喜歡的是書中慧胭國的故事。慧胭國真是一個令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛勞動,有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的.社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會也能像慧胭國那樣,只有真誠,沒有虛偽,這也許只是個理想吧,但是,我以后一定要做一個真誠的人,做一個對社會有用的人。
名著作文 篇20
老師說,給我們開party—讓名著中的人物走上舞臺。我們聽到這個消息時,很開心。
我們組要和其他組一起合作演《西游記》中的一個小故事—真假孫悟空。其他幾組分別演—三借芭蕉扇、晏子使楚、三打白骨精。老師讓我們幾組抽順序,我們組是第三。三打白骨精第一,晏子使楚第二,真假孫悟空第三,三借芭蕉扇最后。
很快三打白骨精演完了,晏子使楚了,很快晏子使楚又演完了,輪到我們了。第一場是真假悟空見面開打、第二場是打到觀音處,觀音辨不清誰真誰假于是他們就去天宮、第三場是真假悟空打到天宮,赤腳大仙提議用托塔李天王的照妖鏡照,也照不出來、第四場是他們對打到唐僧處八戒認不出、第五場是他們打到東海龍王那,東海龍王也辨認不出、第六場是他們打到如來那兒,如來認出來了。
當然第四的`就不用說了吧。演完后,我們是第一。我們開始吃東西了,我拿了很多東西分享給其他同學,他們當然也給我了。別人說,我是在宣傳自己的東西。我說是的。不過真是的。
我們在歡樂中結(jié)束了“讓名著中的人物走上舞臺”,老師答應我們,下次還會再開一個party,不過下次是單人的。
名著作文 篇21
最近,我讀了《水滸傳》,這一本書使我受到很大的啟發(fā)。
《水滸傳》里有很多好漢,他們不是做錯了事,而是被那些官員和其他人給陷害,他們路見不平,拔刀相助,懲罰了那些惡人而給逼上了梁山。
在這本書中,我感受到了宋江的謙讓,林沖的的`忍讓,吳用的聰明機智,這些人都讓我很佩服。其中我最喜歡的人物是宋江和吳用。他們的謙讓和聰明機智讓我都深深地感動了。在攻打曾頭市的時候,晁蓋因為被毒箭射中而死了,大家都讓宋江當寨主,可是宋江都一再推辭,全寨人都一起勸宋江說:“梁山不能一日無主,不然會使軍心大亂的!闭f到這,宋江只好當上了寨主?墒牵詮乃谓贡R俊義歸順梁山后,又說要讓盧俊義做王,全寨人都說讓宋江當王,宋江只得當上了。吳用的聰明機智也一樣。每一次危急的時候,吳用都會想出各種辦法,使宋江他們脫離險境,還有一次,他使用妙計把盧俊義逼上了梁山。
這就是我心目中的梁山好漢,他們那些美好的品質(zhì)深深地印在了我們的心里,
名著作文 篇22
大家一定都有自己最喜歡的經(jīng)典作品吧?我最喜歡的經(jīng)典作品是吳承恩的不朽之作———《西游記》。
《西游記》是一部家喻戶曉,膾炙人口的古代長篇小說。它被譽為中國古典文學四大名著之一。
故事講的是主人公孫悟空從出世到拜師學藝,到后來大鬧天宮,經(jīng)過千錘百煉成為有著火眼金睛、本領(lǐng)高強、天不怕地不怕的齊天大圣。由于他大鬧天宮觸犯天條,被如來佛壓在五指山下五百年。一天唐僧經(jīng)過那里,救了他。為了報恩,他跟著唐僧一起去取經(jīng)。他和豬八戒、沙僧一起保護唐僧,經(jīng)過了九九八十一難,終于到達西天取回了真經(jīng)。他也終于修成正果,成為斗戰(zhàn)勝佛。
在西游記的人物中,我最喜歡的.是孫悟空,因為他武藝高強,愛憎分明,不怕困難,保護唐僧到西天取回真經(jīng),功勞最大。
我讀了《西游記》之后,我明白了一個道理:團結(jié)就是力量。人們在困難面前一定要團結(jié)。人多力量大,人多主意多。俗話說,三個臭皮匠,賽過諸葛亮。同時我也明白了,人活著一定要有目標,并且要堅持不懈不怕困難,才會取得成功。我們現(xiàn)在正在學習知識階段,一定要刻苦學習,不怕困難,取得優(yōu)秀的成績。
名著作文 篇23
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”我對詞中的“英雄”一詞發(fā)生了疑問,書中講到的人物上百,然而,群雄逐鹿玉亂世之中,誰才是真正的`英雄呢?
有人說,孔明是真正的英雄。因為他足智多謀,處事果斷,上通天文,下曉地理,是千年難見的一代賢相;馃乱啊⒉荽杓⑷龤庵荑、六出祁山。無不體現(xiàn)了這一點。然而,我認為孔明完全可以有更大的作為。劉禪無能,根本扶不起來,孔明卻自己的一生,死死地綁在蜀國這輛毫無希望的戰(zhàn)車上。
我倒覺得曹操是一位真正的英雄。盡管書中說他大逆不道,奸詐多疑,還敢“狹天子以令諸侯”。但能者居上為何偏姓劉的能當皇帝?他是政治家,牢牢捉住天子,使他做任何事都變得名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡一戰(zhàn),是敵我力量發(fā)生了巨大變化;他是文學家,有“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這樣膾炙人口的詩句。當然嘍,他太多疑,以至于剛愎自用。
但功大于過,曹操無論在哪一方面都稱得上英雄。
但再看其他人:孫權(quán)不過仰仗父兄基業(yè),建工甚少;周玉碎年少有為,但氣度狹小,意氣用事;關(guān)羽,太驕傲;張飛,勇有余而謀不足;呂布,以見利忘義之徒也。
名著作文 篇24
正如她自己所說,是在兩寸象牙上細細的雕刻,它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品。作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情。其社會風情畫似的小說不僅在當時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨特的藝術(shù)享受。她是第一個現(xiàn)實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用。
整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉(xiāng)間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的`氣質(zhì)。并不能因為沒有豐富的經(jīng)歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過《傲慢與偏見》的人一定會為她細膩,敏銳的情感所折服。在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸"外界",但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠。
名著作文 篇25
這一周,我讀了一本長篇小說名叫《草房子》。這是曹文軒寫的一本長篇小說。
本文故事主要發(fā)生在油麻地。故事中通過對主人公男孩桑?坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學生活地描寫,講述了五個孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的.成長歷程。
六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事:少男少女之間的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅。垂死的老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
曹文軒的一句美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都有可能變成常識,只有一個東西是永遠不會衰老的,那就是美。美就映出了桑桑講究品位的高尚品質(zhì)。
讀完了《草房子》這本書,我明白了,童年就是一間充滿陽光、活力的草房子。它讓我們想起純真無邪的那一個時代。是一切美好的所在,它美的溫馨、優(yōu)雅,而且永恒……
名著作文 篇26
為了讓我們更加親近中國的四大名著,于是虞老師在上節(jié)班隊課舉行了一次四大名著交流會,這次的班隊課又開展了四大名著表演會,這次表演使我捧腹大笑,流連忘返。
上課了,還在加緊訓練的我們這才停下了訓練,生怕自己會丑態(tài)百出。表演開始了,首先的是王晨這組帶來的《桃園三結(jié)義》他們表演的微妙微翹絲毫沒有緊張 的樣子,可想談們在背后的努力啊,演完后全場響起了最最熱烈的掌聲。時間在不知不覺中猶如風一樣過去了。下面到來的.是虞興鵬那組帶來的《虎牢關(guān)》其中在那 激烈而又搞笑的場面,引來了全場的開懷大笑。終于到我們演了,我調(diào)整好心態(tài)上臺了。我就是演車遲國國王,黃奕偉演的是唐僧,金章豪扮演的虎力大仙,王一賢 演孫悟空,劉昌成演豬八戒,當然還少不了那任勞任怨的沙僧是黃俊翔演的。一上臺,唐僧就演出了他的嘮嘮叨叨,而豬八戒體現(xiàn)了貪吃,一上臺就說自己的慌,則 孫悟空演出了他的猴性。我就假裝是貴族的氣派。最后評委選出了名詞,我們得到了好評。
這次班隊課真是玩味無限,令人回味無窮。
名著作文 篇27
書是全世界的營養(yǎng)品。今年寒假,我就讀了一本讓我受益匪淺的書,它里面的.道理滋潤著我,讓我又上了一個臺階。
這本書就是《西游記》,它是四大名著之一,里面有神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,勤勞忠實的沙和尚,善良弱小的唐僧,這師徒四人一路降妖除魔,經(jīng)過無數(shù)困難,最后終于取得了真經(jīng)。這本書讓我明白應該一步一個腳印,堅持不懈,永不放棄,遇到困難就去努力克服,這樣才能成功。
跟師徒四人永不放棄的精神比起來,我感到非常慚愧。記得我以前喜歡寫日記,沒過幾個禮拜就要向媽媽要錢買日記本,于是媽媽給我買了許多日記本放在家里,讓我好暢快的寫日記,可那是的我并沒有不放棄的精神,所以沒過幾個月,我就把寫日記這件事給淡忘了,不再拿起筆在日記本上寫作了,那些媽媽買回來,帶滿希望的日記本,也放在角落里,上面落著灰塵。可讀了這本書后,我決定再次拿起筆,開始寫日記,并且天天記,周周記,月月記,讓這個習慣持續(xù)下去,伴我成長。
《西游記》讓我懂得了不放棄,我還有許多地方的不足,就是缺乏這個品質(zhì),我應該牢牢記住它,讓它幫助我改掉這些不足之處。
名著作文 篇28
我想,你一定讀過很多書吧?可是這么多的書,你讀過簡愛嗎?
它講述了一段美麗的愛情故事。雖然整本書貫穿著愛情的主線,其實我喜歡的是簡被她狠毒的`舅媽送去孤兒院之后,在孤兒院生活的一段悲慘的故事。簡被舅媽送到孤兒院后,她們在上課時如果回答問題錯誤,就要把脖子露出來被竹尺狠狠地抽打一頓。簡的好友海倫就被這樣被處罰過,當簡問起她的時候,她的回答再自然不過:“習慣就好了!”她們每天早晨的早飯就是半個發(fā)霉的面包和小半杯咖啡,而在一周之內(nèi)才能吃上一頓對于她們來說好的早餐,那就是燒壞了的粥!她們吃著燒壞了的粥都不敢吭聲,因為她們怕挨打!后來那里出現(xiàn)了傷寒病,簡的好朋友海倫不幸染上了傷寒,最終海倫在簡溫暖的懷抱中帶著笑意離開了這個世界,一個花季少女的性命就這樣消逝了。在之后的幾天,簡通過報紙在桑菲爾德堡找到了一份家庭教師的工作,就是在這里,簡遇到了她這輩子所愛的人,桑菲爾德堡的主人羅切斯特先生。
雖然這本書的結(jié)尾有些不盡人意,但它也算是一部非常好看的文學名著。
名著作文 篇29
在生活中,有許多人做事有始無終,經(jīng)常半途而廢,他們不如學習一下魯濱孫,魯濱孫在一個荒島上生活了29年,在這29年的時間里,他經(jīng)過堅持不懈的努力,克服了重重困難,終于生存了下來。
當今社會,有許學生想學一門技藝,比如:學鋼琴、學畫畫……有許多人學鋼琴,一開始只是覺得鋼琴好玩,但他彈到后來,覺得彈鋼琴很枯燥,從而產(chǎn)生了放棄的念頭,但由于家長的原因,只有繼續(xù)學習彈鋼琴。但每次彈鋼琴他肯定都抱著一個為了完成任務的心態(tài),巴不得馬上彈完,因此,這些人在彈鋼琴時都馬馬虎虎,不認真對待。
我也是學習彈鋼琴的,也有過同樣的.感受。雖然我對彈鋼琴有一些興趣,但有時我也會覺得很枯燥。一天,我回到家彈鋼琴,剛彈完一首,我就覺得很枯燥,不想再彈下去,可為了應付爸爸,只好馬馬虎虎地又彈了幾首,心不在焉的?珊髞砦蚁氲搅唆敒I孫,想起了魯濱孫堅持不懈的精神。于是。我開始認真地聯(lián)系,經(jīng)過堅持不懈地努力,我又談輸了一首曲子。
我們在生活中還會遇到很多類似的事,但我相信我們只要一直堅持不懈的努力,總有一天會成功。
名著作文 篇30
上幼兒園的時候,我每天到學校都能看見墻上貼著《弟子規(guī)》。上課時,我們象唱兒歌似的,整天搖頭晃腦的跟著老師大聲的頌讀,嗓子都讀啞了,還是斗大的字也不識一個。當我升入小學的.時候,我才知道《弟子規(guī)》對我們的學習和生活是多么的重要。
升入小學后,《弟子規(guī)》便成了我生活中的美味佳肴。每當我讀到“或飲食、或坐走、長者先、幼者后”這句話時,我就感到十分慚愧。它的意思是:對待長輩應該懂得禮讓,吃飯時讓長輩先動筷子,就坐時讓長輩先入座,走路時讓長輩先行,晚輩隨后。以前,每當媽媽把飯菜端到桌子上的時侯,別人還沒有動筷子,我就恨不得把一盤子菜吃掉一半啦!雞腿一人一個,我非鬧著吃兩個,因為這,還沒少挨爸爸媽媽的訓斥。現(xiàn)在,我慢慢的懂得了《弟子規(guī)》的深刻含義,誦讀《弟子規(guī)》,讓我懂得了許許多多怎樣做人、怎樣做事、怎樣孝敬長輩的道理,《弟子規(guī)》伴我度過了許多美好的日子,使我受益無窮。
經(jīng)典誦讀不僅伴我成長,但愿也能伴我們大家一起共同成長。
名著作文 篇31
培根曾說:“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代!庇旯苍f:“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!睍梢詭碇R,知識可以帶來財富,所以我們要多閱讀書籍,重中獲得知識。以前我讀過這樣一本書:《湯姆索亞歷險記》。它是由美國著名作家馬克吐溫所創(chuàng)作。馬克吐溫是美國的幽默大師、小說家、作家,亦是著名演說家,19世紀后期美國現(xiàn)實主義文學的'杰出代表。雖然其家財不多,卻無損其幽默、機智與名氣,堪稱美國最知名人士之一。他還被譽為“文學史上的林肯”。主要作品有:《湯姆索亞歷險記》;《競選州長》;《百萬英鎊》……《湯姆索亞歷險記》小說描寫的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,作出了種種冒險經(jīng)歷。
最令我記憶深刻的是湯姆身上體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他的有勇有謀是我們所有人都為之敬佩的。真是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
每本書籍都有不同的知識。讓書籍永遠陪伴在我們身邊!
名著作文 篇32
我的第一本書——《西游記》。
相信《西游記》中,給大家印象最深的還是那個神通廣大的孫悟空。孫悟空,在去西天取經(jīng)路上,他一路除妖斬怪,盡心盡力地保護唐僧,唐僧一路上只有被妖怪捉的份兒。有時他辯不清是人還是妖,孫悟空打死妖怪,他卻要懲罰他。有時孫悟空不聽,硬要打,唐僧就念起緊箍咒,讓他受不了為止,有時甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘,但還是聽師傅的話。但是當八戒又來找他幫忙時,他一聽到師傅有難,就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅。
豬八戒,他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。但怎么說他也是個好人,沒有害人之心。
沙僧雖然武功沒他們高,但他任勞任怨,他不像孫悟空那么調(diào)皮,也不像豬悟能那樣游手好閑,他很努力的學習師傅。唐僧心地善良,向著遠大目標前進,歷盡艱辛向西天取經(jīng),多次被妖怪抓走,都由悟空就回。
雖然孫悟空、八戒、唐僧、沙僧包括《西游記》都是科幻的,塑造出來的.,但是他們身上的那種與黑暗勢力做斗爭,用不放棄的精神是永遠值得我們學習的。
名著作文 篇33
世上有許多名著,比如《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等,這些都是名著。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我們離不開書。今天,我向大家介紹一本名著。
這本名著是《城南舊事》,故事分為六個章節(jié),都講了作者林海音在童年發(fā)生的事情。
惠安館講述了林英子住在北京的一條胡同里,胡同里有一個惠安館,里面住著一個“瘋子”秀貞,是英子結(jié)交的第一個朋友。他曾與一個大學生相愛并私定終身,后來那個大學生沒回來。
我們?nèi)タ春Vv述了英子一家搬到了新簾子胡同。在一個荒園中認識了一位年輕人,他為了供弟弟上學,他不得不去偷東西,英子覺得他十分善良。
這本書中,很多細節(jié)都被作者描繪的栩栩如生,可以直立的.棉褲筒、毛茸茸的小油雞、樹上的蟲子等,這種細節(jié)描寫值得我們?nèi)W習。
我覺得這是本充滿美的書,英子的心是純潔的。當大人分不出美與丑時,他能看得清,英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢,而這些正是我們生活中所追尋的。不管你在什么位置,不管你多大,都不應該丟失童年的那份純真與善良。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,讓我們與名著共呼吸吧。
名著作文 篇34
“長亭外,古道邊,芳草碧連天…。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角。知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多…!蓖暌蝗ゲ粡头,漸漸地,許多人都離英子而去“。名著中的經(jīng)典語句還時時在腦海中浮現(xiàn)。
《城南舊事》講述了林英子從小到大的生活,語言有趣,內(nèi)容多彩,讓我仿佛置身于其中,跟隨著主人公思想感情而喜怒哀樂,這是一本很經(jīng)典的名著。
書中的林英子純潔,機智,善良。她幫秀貞找到了女兒,她到底給妞兒和秀貞帶來怎樣的命運。她對小伙伴的愛伶,對秀貞的關(guān)心,讓我可以感受到英子真善美的心靈,我陪著文中的林英子一起哭一起笑。
最后,林爸爸去世了,英子失去了她生命中最重要的親人,內(nèi)心一定承受著巨大的悲痛,但卻表現(xiàn)的如此冷靜。面對成長,年齡不是記號,責任才是標志,長大就意味一種責任的擔當,在讀完的那一刻,我決定我也一定要有擔當。
讀完這本經(jīng)典名著,讓我的品德有較大的`提高。我開始珍惜身邊的每一個人,感恩每一個人,他們都是我生命中重要的人,我能感受到英子的心情。讓我們與名著共呼吸,與書中人物共悲喜,在經(jīng)典閱讀中吸營養(yǎng),獲啟迪,得見知。
名著作文 篇35
讀書成就人生,而名著,更是讓人的氣質(zhì),風范都高雅,成熟了起來,所以,從小我就告訴自己:我要讀書破萬卷!立志,與名著共呼吸。
中外名著我在五歲時就已有接觸了。當時,我只是一個小娃娃,讀書就只是當做一種娛樂工具。不過這時候我就已經(jīng)養(yǎng)成了讀書的好習慣。還記得,媽媽給我念《紅樓夢》時,我就已經(jīng)深切的體會到了作家的不凡與他們下筆及修改的`不宜,還有談話中的談吐不凡,氣勢如虹,讓我對作家的這個職業(yè)充滿了憧憬與無限的,美好的,充滿夢幻新奇似的遐想。
八,九歲時,我就開始對名著真正的閱讀了,媽媽跟我把那本西游記閱讀了好幾遍,都要把書翻爛了。當時,媽媽就開始教我總結(jié)名著和概括它,雖然不是原著,但我也體會到了編寫名著的難度了,在西游記里,最為出名的篇章要數(shù)三打白骨精了吧!故事雖小,道理卻深:告訴我們要黑白分明,不要指鹿為馬。我們也要學孫悟空,他不計前嫌,心胸開闊,是我們學習的榜樣。
我相信,只要我能同名著共呼吸,早有一日,我便能氣勢如虹,當上名著的作家。
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