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    我喜歡你作文400字

    時(shí)間:2022-01-31 05:18:12 400字作文 我要投稿
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    我喜歡你作文400字(通用14篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我喜歡你作文400字(通用14篇),歡迎大家分享。

    我喜歡你作文400字(通用14篇)

      我喜歡你作文400字 篇1

      慢慢才知道很多東西只能擁有一次!}記

      你總是說(shuō)我懶,你總說(shuō)不會(huì)放棄我們?nèi)魏我粋(gè)。我總是被你說(shuō)的痛哭流涕,我總不止一次的在心里煩你,你的記性不好,總是忘記一些事情,總對(duì)我們講你的“英雄歷史”。我們?cè)谀阈睦镆恢笔亲钪匾,我們(cè)谝黄鹦,在一起流汗?/p>

      每當(dāng)學(xué)校叫活動(dòng)時(shí),你總是和我們一起干。你總說(shuō)我們有進(jìn)步就獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖,雖然只發(fā)過(guò)幾回。在我們面前你總是笑容滿面,你很累但從來(lái)不會(huì)抱怨一句。我們都懂,真的老師我們懂你,我聽(tīng)到你再不是我們班主任時(shí),我的臉?biāo)查g沒(méi)有了笑容。你總是說(shuō);一次失敗不代表終身失敗,當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí)注定我是你的學(xué)生,我們和你打成一片。所以我不用“您”,你既是主任又是班主任。你那么好,我舍不得。

      終于你離開(kāi)了我們,離開(kāi)了我們的大家庭,我唯一可以做的.記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。你說(shuō)過(guò)會(huì)陪我們度過(guò)三年,你說(shuō)話不算數(shù)。你走了,留下了在我眼角的淚,留下了我們對(duì)初一的留戀。其實(shí)我喜歡你,真的。

      風(fēng)吹起如花的流年、而你成為最唯美的點(diǎn)綴。

      我喜歡你作文400字 篇2

      我最近喜歡上了一位童星,她的名字叫周漾玥,網(wǎng)友們都稱(chēng)她為“小林黛玉” 。要說(shuō)起這個(gè)稱(chēng)號(hào),也是有原因的!

      別看周漾玥今年才11歲,要知道,人家可是6歲就演戲了,也算的上是一位“老戲骨”了。在去年十一長(zhǎng)假大火的《小戲骨紅樓夢(mèng)》中飾演林黛玉,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得周漾玥演的特別像87版林黛玉的扮演者陳曉旭一樣,小小年紀(jì),已經(jīng)做到神形兼?zhèn)淞?這一點(diǎn),讓我感覺(jué)真是從心底佩服她。不過(guò),能做到這些,可是與她的努力分不開(kāi)的。

      據(jù)說(shuō),自己剛接到自己是演林黛玉的消息時(shí),還有點(diǎn)不太高興,因?yàn)樗f(shuō)自己性格很活潑,不像林黛玉,這對(duì)于周漾玥來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大大的挑戰(zhàn)!不過(guò),周漾玥并沒(méi)有退縮,而是勇敢接受挑戰(zhàn)!這不,每天都泡在家里反復(fù)背臺(tái)詞,揣摩角色的心情,還觀看了陳曉旭老師演的林黛玉。而真正拍攝的時(shí)候,也是很辛苦的':因?yàn)槭窍奶,還要穿著厚厚的戲服拍戲,所以周漾玥每天都汗流不止,熱的她非常難受?杀M管這樣,周漾玥也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要放棄。正是周漾玥的努力,才讓我們看到一個(gè)活脫脫的“小林黛玉”。

      我很高興認(rèn)識(shí)你,因?yàn)槟愕呐,所以我喜歡你;因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng),所以我很喜歡你;更因?yàn)槟闶恰靶×主煊瘛,所以我喜歡你!

      我喜歡你作文400字 篇3

      愉快的暑假在我們的玩耍中結(jié)束了,我們迎來(lái)了新的一學(xué)期,我已經(jīng)是四(2)的學(xué)生了,坐在寬敞又明亮的新教室里,我懷著激動(dòng)而又不安的心情等待著新老師的到來(lái),就在這時(shí),我們的新辦主任——語(yǔ)文施老師,走進(jìn)了教室,只見(jiàn)她穿了一件紫色連衣裙,有一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能穿透一切,看到這里,我便低下了頭,我想:“我的調(diào)皮搗蛋會(huì)不會(huì)被一眼看穿呢?”隨后,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)······各種老師都一一作了介紹。

      第二天,第一節(jié)是語(yǔ)文課,施老師教育我們:“我們要當(dāng)貝多芬(背多分),就是把學(xué)的東西都記住,考試時(shí)就可以隨拿隨寫(xiě),不能當(dāng)斯特勞斯(輸?shù)衾蠋煟,就是?dāng)你沒(méi)有好好學(xué)習(xí)時(shí),作為你的老師,也將是一名失敗者!蔽覀兣醺勾笮,半晌,我們才會(huì)過(guò)神來(lái),細(xì)細(xì)品味,施老師是把我們的成績(jī)和她的責(zé)任系在了一起,她是用幽默的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)也關(guān)系。嘿,沒(méi)想到施老師還有幽默的'一面,而且她竟然能用名人的名字來(lái)做話題。

      一個(gè)星期很快過(guò)去了,我慢慢的喜歡上了施老師,不知她喜不喜歡我這個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,又有點(diǎn)愛(ài)語(yǔ)文的小男孩。

      我喜歡你作文400字 篇4

      我喜歡春天的陽(yáng)光。是那么的燦爛,那么的暖和。他們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燕子蹦蹦跳的飛在屋頂上,飛在樹(shù)葉子上,也飛在了真?zhèn)大地,我喜歡沐浴在春天的陽(yáng)光下,陽(yáng)光默默的呼吸著新鮮空氣,感覺(jué)美麗及了。

      我喜歡春天的雨。春天的雨下的不大,一般下的都是毛毛雨,他們有時(shí)像牛雨,有時(shí)像云煙,有時(shí)像滿天的蒲公英在飛舞。他們洗去了冬天的陰沉,洗去了所有的灰塵,讓人們的精神煥然一新,我喜歡看著樹(shù)葉上那小雨點(diǎn)晶瑩透亮,可愛(ài)及了。

      我喜歡春天的草地。春天的草地綠油油,窸窸窣窣,小草從客冬里沉睡中緩緩的蘇醒過(guò)來(lái),爭(zhēng)相鉆出大地的媽媽的`懷抱要到外面的世界去闖一闖。于是一顆顆小草鉆出地面,變成了一片片綠草地,像一塊塊綠色的地毯。春天的小草。∧銥榇禾鞄(lái)了無(wú)限的生機(jī)和活力。

      我喜歡春天的花兒,春天的花兒各種各樣,五光十色,絢麗多彩,爭(zhēng)相開(kāi)放,展現(xiàn)自我的美麗,讓生活增添了色彩,充滿了陽(yáng)光,充滿了幸福的味道。

      我喜歡你,春天,更喜歡你那五彩斑斕,陽(yáng)光普照,美麗動(dòng)人的花兒,令人陶醉,令人心碎。

      總之,我喜歡你春天,更加的贊美你,因?yàn)槟銥槲覀冋鎮(zhèn)大地帶來(lái)美好的一切,帶來(lái)了幸福,帶來(lái)了溫暖。

      我喜歡你作文400字 篇5

      冬爺爺不知不覺(jué)地走了,春姑娘終于揭開(kāi)了神秘的面紗,露出了她那陽(yáng)光般的笑容,來(lái)到了大地。

      春姑娘來(lái)到了花叢中。一下子,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。有粉紅色的桃花,金黃色的迎春花,還有許多不知名的野花……在花叢間漫步,一陣香味飄來(lái),真是沁人心脾;◤闹校B(niǎo)兒啼嗚,清脆悅耳。一只只小蜜蜂在花與花之間飛來(lái)飛去,辛勤地采集花蜜。春姑娘來(lái)到了小溪旁,一下子,小溪融化了,它歡快地唱著歌去報(bào)告春的消息。春姑娘來(lái)到公園里,一下子,柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條。小草頑皮地從地里鉆出來(lái),隨著春風(fēng)飄舞。春姑娘來(lái)到校園里,一下子,小朋友們都換上了春裝,一個(gè)個(gè)都精神抖擻地認(rèn)真地聽(tīng)課。春姑娘來(lái)到野外,一下子,漫山遍野幾乎都開(kāi)滿了油菜花。

      孩子們盡情地跳著、笑著、叫著、各自做著喜歡的游戲。有的把自己精心制作的`風(fēng)箏送上了藍(lán)天;有的把一只只小紙船放入小溪的水中,讓它們漂向遠(yuǎn)方;有的則躺在碧綠的草坪上,欣賞著四周的美景;有的在草地上追逐嬉戲,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲;有的扎進(jìn)草叢中捕捉昆蟲(chóng),準(zhǔn)備做昆蟲(chóng)標(biāo)本……

      是春天喚醒了大地,是春天給了大地生機(jī),春天太美了,春天,我喜歡你!

      我喜歡你作文400字 篇6

      我有一件非常喜歡的玩具,那就是魔方。我第一次見(jiàn)到它,它就對(duì)我有一種與眾不同的吸引力,我當(dāng)時(shí)就狠下心來(lái),用我積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)魔方,開(kāi)開(kāi)心心地跑回家去玩。

      在玩魔方的時(shí)候,我也遇到了困難。在家里自己照著魔方手冊(cè)的方法擰來(lái)擰去,可是怎么擰也無(wú)法復(fù)原,不是中心塊對(duì)不上,就是角塊弄丟了,不是頂層P字做成回字,就是顏色對(duì)不上。當(dāng)我要放棄的時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),指引了我成功的道路,讓我增添了無(wú)窮的'力量。

      在一次課外補(bǔ)習(xí)班下課后,我走出教室,看到樓下有一位男老師正在玩魔方,我出于興奮,就跑過(guò)去觀看,等男老師擺完后,看我看得聚精會(huì)神,“小伙子,想不想學(xué)呀!”老師舉著魔方對(duì)我說(shuō)。我連想都沒(méi)想就說(shuō):“好呀,我很樂(lè)意學(xué)!睆拇艘院,每當(dāng)我下課后,就來(lái)到男老師的辦公室,讓老師教我新的魔方知識(shí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,不久以后,我終于可以自己復(fù)原魔方了,現(xiàn)在我可以輕松復(fù)原三階、四階和三角形魔方,而且復(fù)原三階魔方的六個(gè)面最快能在1分30秒以內(nèi)完成,我高興極了。目前我正在向五階魔方發(fā)起挑戰(zhàn),相信不久,它也會(huì)成為我的手下敗將。

      我喜歡魔方,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認(rèn)真,而且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。

      我喜歡你作文400字 篇7

      時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間冬伯伯送走了美麗的秋姑娘,迎來(lái)了潔白的冬天。上星期二下午,北風(fēng)呼呼地刮著,刺骨的寒風(fēng)刮到臉上,像刀割一樣。我們坐在教室里,不停地發(fā)抖,到了晚上,在天上待得受不了的雪花姑娘們紛紛拿著降落傘,好奇地向四周望瞭望,好像在說(shuō):“太棒了!我們終于可以降到人間了!”一瞬間,就把樹(shù)和莊稼換上了冬衣,給房子披上了銀裝。

      雪越下越大,像一條條絲帶,不斷地往下落。我走向住校生宿舍樓的路上,雪姑娘好像注意到了我,親切地和我“握手”,握完手后,它卻變成了一滴滴水。這時(shí),淘氣的北風(fēng)娃娃吹起了小雪花,小雪花又像梨花一樣前擁后擠,真惹人喜愛(ài)!

      第二天早晨,雪停了。陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。站在我眼前的.景象真可以用“忽如一夜北風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)雪花開(kāi)”來(lái)形容。

      雪,像糖不甜,像鹽不咸,是無(wú)味的。但我愛(ài)它的潔白,愛(ài)它的無(wú)私,它全身心地獻(xiàn)給了大地,只有多少人會(huì)有這種品質(zhì)呢?

      雪是天上撒下的碎玉;雪是梨樹(shù)上的花絮;雪是冬的信使。今冬第一場(chǎng)雪,我喜歡你!

      我喜歡你作文400字 篇8

      夏,一個(gè)充滿激情的季節(jié),一個(gè)熱情漾溢的季節(jié)。它不像春那樣?jì)趁,不像秋那樣甜美,也不像冬那樣潔白,而是擁有火一般的熱情。在夏天里我感受到了它的魅力,在夏天里,我感受到了它的熱情?/p>

      在夏天里,我看到了夏的綻放。荷花池里,沉睡了三個(gè)季節(jié)的荷花不同程度的綻開(kāi)了花瓣。有的盛開(kāi)著,像一位穿著綠裙子的舞蹈家,隨風(fēng)起舞;有的半開(kāi)著,像一位害羞的小姑娘,羞澀的露出半個(gè)臉龐;有的還是一個(gè)花骨朵,像一位追求完美的'女孩,還在小房間里,讓自己開(kāi)放的時(shí)候更美麗。一朵朵荷花以它們大大小小的花來(lái)演繹了夏的綻放。

      在夏天里,我感受到了夏的茂盛。一條條的走廊綠樹(shù)成陰,夏這個(gè)小精靈把春天剛冒出頭的小嫩芽變成了一片片綠得發(fā)亮的樹(shù)葉,讓人們休息、乘涼。映襯著荷花的荷葉也由黃變綠,讓荷花池更加生機(jī)勃勃。

      在夏天里,我聽(tīng)到了夏的唱響。樹(shù)上的知了“知了,知了”的唱著《夏之歌》,用它們獨(dú)特的語(yǔ)言、獨(dú)特的聲音來(lái)贊美夏天。

      在夏天里,我知道了什么是真正的多姿多彩。暑假里,我們游泳、游玩……一個(gè)個(gè)多姿多彩的事情也讓夏天變得多姿多彩,正因?yàn)橛辛诉@樣多姿多彩的夏天,才有了我們多姿多彩的生活。夏,我喜歡你。

      我喜歡你作文400字 篇9

      辛苦了一個(gè)學(xué)期,終于盼來(lái)了暑假。我高興極了。因?yàn)槲铱梢栽谑罴倮镒鲆恍┳约合矚g的事情。我可以去游樂(lè)園玩,也可以去旅游,增長(zhǎng)見(jiàn)聞。

      首先我要去桂林玩,俗話說(shuō)‘“桂林山水甲天下”,這回我一定要去看看,增長(zhǎng)一些見(jiàn)聞。接著我要去圖書(shū)館,讓自己擁有更多的知識(shí)。也要去游樂(lè)園玩耍一番。當(dāng)然每天還要適當(dāng)?shù)淖鲂┳鳂I(yè)與運(yùn)動(dòng)。因?yàn)椴还茉趺凑f(shuō)都是學(xué)習(xí)重要。

      暑假中我不能松懈,好好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在六年級(jí)的考試中四門(mén)主課的成績(jī)都在90分以上。

      我要買(mǎi)一些六年級(jí)學(xué)習(xí)的資料。六年級(jí)我一定要好好學(xué)習(xí),不能馬虎,因?yàn)檫@關(guān)系到以后的初中。我即將成為一名六年級(jí)的畢業(yè)生,心情十分激動(dòng),但也帶著幾分壓力。仿佛昨天還在一年級(jí)呢。時(shí)間過(guò)得真快,正如朱自清在《匆匆》一文中說(shuō)的一樣,讓我感到十分無(wú)奈、惋惜。也讓我想起了林清玄的'“與時(shí)間賽跑”。我也要從現(xiàn)在開(kāi)始奔跑,贏得時(shí)間。

      7月4日,只要過(guò)了這一天,我就真真正正的解放了。我可以盡情地玩耍,盡情地歡呼,終于放假了!

      過(guò)度的享受,會(huì)厭煩快樂(lè),幸福要有節(jié)制。 我一定會(huì)好好享受暑假的快樂(lè),感受童年的幸福!

      我喜歡你作文400字 篇10

      我喜歡你,雨水。雖然你在大人們的眼里就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小壞蛋”:你的突如其來(lái)讓原本快干的衣服全都淋濕;你的到來(lái)也給人們的出行帶來(lái)極大的不便,但是我卻很喜歡你。

      狂風(fēng)呼嘯而來(lái),小樹(shù)苗被風(fēng)吹得搖擺不定。突然一道閃電從天空閃過(guò),大地像要被劈成了兩半。過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始下起傾盆大雨。這雨可真淘氣,一會(huì)兒再樹(shù)葉上蹦,蹦得樹(shù)葉喘不過(guò)氣來(lái);一會(huì)兒在欄桿上跳,跳出了一首優(yōu)美的.樂(lè)曲;一會(huì)兒在小花上滾,嚇得小花哇哇大哭。

      雨水玩夠了,它要幫大自然做好事了。

      雨水來(lái)到大樹(shù)上,大樹(shù)把自己挺得筆直筆直地,好像在說(shuō):“雨水快來(lái)吧,越多越好,讓我長(zhǎng)得更健壯一點(diǎn)!

      雨水來(lái)到大地上,“唰……唰……唰……”頓時(shí)大地變得干凈了。這雨水既涼爽又壯觀,好像神在天上潑水。

      雨停了,烏云散了,天空中出現(xiàn)了一座彩虹橋,美麗極了!

      雨水,雖然你有時(shí)會(huì)調(diào)皮,但是你更多的是給大自然帶來(lái)充足的水分和涼爽,讓大地充滿生機(jī)。我喜歡你,雨水!

      我喜歡你作文400字 篇11

      黃山可真美呀!那一棵棵松樹(shù)和一塊塊巨石,為我們描繪了一幅美麗的圖畫(huà)。

      我喜歡你,黃山的奇松。

      我剛走進(jìn)黃山看見(jiàn)的就是迎客松,它就像一位熱情好客的黃山主人,張開(kāi)雙臂,迎接著客人的到來(lái)。我還喜歡黑龍松和黑虎松,黑龍松它的樹(shù)枝就像一條巨龍,繞著樹(shù)干飛行;黑虎松也很特別,它的枝干很粗壯,就像老虎的身軀。

      我喜歡你,黃山的怪石。

      黃山有很多造型奇特的石頭。在一座陡峭的山峰上面,有一塊石頭像一只倒置的.靴子,人稱(chēng)“仙人靴”。還有一顆叫“飛來(lái)石”的巨石,形態(tài)就像一顆仙桃,又被稱(chēng)為“仙桃石”。我最喜歡的,還是“猴子望!焙汀跋膳畯椙佟薄!昂镒油!边@塊石頭像一只猴子蹲在山頭,它的臉望著一望無(wú)際的云海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著又調(diào)皮又可愛(ài)。“仙女彈琴”就像一位仙女一樣跪在地上彈著琴,靠近它時(shí)仿佛真的聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)雅的琴聲在山間回蕩。黃山的怪石真的太多了,比如:“雄雞報(bào)曉”“魚(yú)龜對(duì)望”“獅子搶球”等等。早晨,太陽(yáng)漸漸升起,陽(yáng)光照在這些怪石上,石頭變成了金色的了,看起來(lái)全部像變成真的一樣。

      我喜歡你,黃山的奇松,因?yàn)槟愕那ё税賾B(tài)令我贊嘆。我喜歡你,黃山的怪石,因?yàn)槟愕莫?dú)特造型令我著迷。

      我喜歡你作文400字 篇12

      “媽媽?zhuān)蚁矚g你!”這絕不是一句廢話,而是我對(duì)媽媽最厚意的一句心里話。媽媽教會(huì)了我許多,特別在學(xué)習(xí),日子方面。在學(xué)習(xí)上,媽媽教會(huì)了我要勤勉吃苦;在日子中,媽媽教會(huì)了我要勇于面臨,面臨困難不要畏縮……母親節(jié)將至,我要對(duì)媽媽說(shuō)一句:媽媽?zhuān)蚁矚g你!

      一件事在我回憶中最為深入。有一次,咱們?nèi)ド止珗@玩。我在“應(yīng)戰(zhàn)”一項(xiàng)文娛項(xiàng)目中遇到了困難,“險(xiǎn)象環(huán)生”的英勇者之路讓我進(jìn)退維谷,我不由想拋棄行進(jìn),繞過(guò)難度高的的'項(xiàng)目,直接玩簡(jiǎn)略的。我剛施行舉動(dòng),媽媽一把抓住了我,鄭重地對(duì)我說(shuō)“你現(xiàn)在可不能拋棄啊!只需一拋棄,不去面臨它,你會(huì)一向過(guò)不去這個(gè)坎的!”我感到很冤枉,不由哭了起來(lái)。媽媽又說(shuō):“不要怕,父母會(huì)在一邊支撐你的!”我總算鼓起勇氣,試了又試,總算我游刃有余,成功了!

      經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了,媽媽是在教我,遇到困難要勇于面臨,不能畏縮。盡管在這件事的表面上看到媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求,但其間卻包含著媽媽對(duì)我的良苦用心,她沒(méi)有過(guò)火溺愛(ài)我,她期望我能不怕困難,自己解決問(wèn)題,做個(gè)英勇的孩子!

      媽媽?zhuān)憧偸窃谝患∈律献屛掖笫軉⑹荆蚁矚g你!

      我喜歡你作文400字 篇13

      今年暑假我來(lái)到深圳,認(rèn)識(shí)了一位阿姨。阿姨有一個(gè)非常美麗可愛(ài)的小寶寶,小寶寶才七個(gè)月,她有個(gè)好聽(tīng)的名字——梅傲雪。她的皮膚又白又嫩,就像童話里的白雪公主,因而我們親昵叫她——白雪。

      傲雪長(zhǎng)得真像芭比娃娃:粉里透著白的圓圓臉;鼓鼓的腦門(mén)、兩個(gè)眉毛微微上翹,顯得十分文靜、尤其那雙大而有神的眼睛,如同鑲了一顆黑葡萄;高高的鼻梁;櫻桃的小嘴,像兩片玫瑰花瓣。讓你看上一眼,就不由的.喜歡上了她。

      白雪妹妹天真、聰明又可愛(ài)。她笑起來(lái)一雙眼睛像個(gè)月牙,嘴里露出兩顆小白牙,笑得可開(kāi)心了!說(shuō)她聰明一點(diǎn)也不假。當(dāng)你抱她時(shí),她笑呵呵的用小手摸著你的臉,你會(huì)覺(jué)得舒服極了!可是你那里知道要大難臨頭了,她會(huì)趁你享受之時(shí),用她的小手利索地往你腦門(mén)猛抓一下,哎呦,痛死了。那時(shí)舒服感頓時(shí)化為疼痛。這時(shí)的她又用小手拍拍你的肩膀,好似在說(shuō):“不哭,不哭,我在和你逗著玩呢,可別責(zé)怪我哦”。然后再給你一個(gè)看上去很討好地微笑。真讓你哭笑不得,不知是生氣好還是責(zé)備她好。真是一個(gè)小精靈!

      傲雪妹妹她聰明、可愛(ài)、文靜,怎能不叫我喜歡她呢?你說(shuō)這個(gè)妹妹是不是很可愛(ài)呀。

      這就是小精靈——梅傲雪,可愛(ài)吧!

      我喜歡你作文400字 篇14

      朱老師是我們的語(yǔ)文老師。不要以為教語(yǔ)文的都是女老師,朱老師就是男的。

      朱老師很高大,40歲左右。他喜歡把前額的頭發(fā)弄翹,那樣顯得很精神。月牙般的眉毛下是他圓溜溜的眼睛,雙眼皮,炯炯有神的樣子。朱老師高高的鼻梁上總是架著一副眼鏡,他笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成一條縫,特別好看。

      朱老師很幽默。還記得上《維生素C的故事》這一課,朱老師讓我們發(fā)揮想象,得了壞血病的船員們把哥倫布留下的食物全都吃完了,船員們就到森林里找東西吃,會(huì)找到什么東西呢?有的同學(xué)說(shuō)挖到了野菜,有的同學(xué)說(shuō)摘到了果子,有的.同學(xué)說(shuō)拔到了蘿卜,有的同學(xué)說(shuō)挖到了土豆……朱老師聽(tīng)到“土豆”兩個(gè)字,便說(shuō),他可以用土豆兩個(gè)字編成幾句話,還能把這幾句話說(shuō)成日語(yǔ)。同學(xué)們都不相信,朱老師就說(shuō):“土豆哪里去挖?土豆郊區(qū)去挖,一挖一麻袋,一挖一麻袋!敝炖蠋熣f(shuō)完后,同學(xué)們都大笑了起來(lái)。朱老師總是能把原本枯燥的語(yǔ)文課講得有趣起來(lái)。

      回家后,我常把從朱老師那兒聽(tīng)到的笑話講給爸爸媽媽聽(tīng),還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸媽媽就樂(lè)了。

      感謝朱老師,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到了樂(lè)趣。

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