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    熱愛生命小學(xué)四年級作文

    時間:2022-01-04 16:18:01 四年級作文 我要投稿

    熱愛生命小學(xué)四年級作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的熱愛生命小學(xué)四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    熱愛生命小學(xué)四年級作文

    熱愛生命小學(xué)四年級作文1

      有一天,我所經(jīng)歷的兩件事,讓我懂得了:我們應(yīng)該珍惜生命,熱愛生命。事情是這樣子的——

      那一天,我約了幾個要好的朋友去河里捉蝦。我們這兒看看,那兒瞧瞧,好不容易才找到了找到了一只蝦,大家便七手八腳地“行動”起來。忙活了好一陣子以后我們終于把“犯罪嫌疑人——蝦某”給“捉拿”了。我便把他關(guān)進了“大牢”里去了?伤]有放棄求生的夢想,用鉗子鉗罐子,用自己的小腳亂踢。連蹦帶跳地尋找著出口。我被它那求生的`欲望震驚了,于是,我忍不住把這只小東西給放生了。

      下午,我在山上野餐,一只蜜蜂不停的在我頭頂上飛來飛去。這很打擾一個野餐者的心情。于是,我趁他停下時,一腳把它踩入塵土,后來,我發(fā)現(xiàn)那對塵土動了起來。我再一次把它踩入塵土,過了一會兒,那堆塵土居然又動了起來。我不禁被這只蜜蜂頑強的生命力給震住了。心想:連這只小小的蜜蜂都極其珍視自己的生命,跟何況是人呢?

      這兩件事情真是讓我受益匪淺!

    熱愛生命小學(xué)四年級作文2

      每個人都有生命,生命是寶貴的,所以,我們要珍惜生命。熱愛生命,讓自己活下去。

      那是一個蕭瑟的秋日。

      我陪媽媽去逛街,在一條馬路旁,我看見兩個衣衫襤褸的人,其中一個是個小女孩,她旁邊坐著個叔叔,應(yīng)該是她的爸爸。我猜想,也許是他們家太窮,家里人嫌他們沒用,就把他們趕出了家門,他們只好在大街上當(dāng)乞丐,整天在這兒乞討。正當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備離開時,只見那個小女孩走到了像一個大釘子一樣的東西旁邊,上面包著布,下面還有個支架,小女孩把口張得老大,我心想:她要干什么,把那個東西吃了嗎?吃了不就死了嗎?我迷惑不解,只等著看“好戲”,她咬住了那個東西,手撐著地,倒立了起來,我張大了嘴巴,許久也合不攏,更厲害的是,她竟咬著那個東西,手在地上一轉(zhuǎn),接著,她收回了手,身體完全倒立,竟轉(zhuǎn)了起來,我目瞪口呆,就在這時,她爸爸向圍觀的路人乞討,路人紛紛把錢扔進了破碗里,我震撼極了,他們父女倆配合得多好,小女孩是經(jīng)歷了千辛萬苦,花費了多少汗水才換來了今天這一驚人的.動作。∥也唤潎@不已:他們雖然是乞丐,很窮,只能向路人乞討,晚上也只能在地上睡覺、沒吃、沒喝、沒穿,多么可憐,但是,他們也是人,也有尊嚴(yán),他們用自己的汗水,換來了那些“小費”,對于他來說,“小費”是多么貴重,也算是足夠了。我想到這,放下一元錢,轉(zhuǎn)身牽著媽媽的手走了……

      人活著就應(yīng)該讓生命綻放光彩,即使是一個乞丐,也要熱愛生命,保持樂觀的心態(tài),使自己活得更加光彩有力。

    熱愛生命小學(xué)四年級作文3

      生命是脆弱的,因為生命只有一次;生命是偉大的,因為它能創(chuàng)造無限的價值。沒有生命就不能做自己想做的事,沒有生命就等于沒有了一切。

      朋友們,你們聽過《天亮了》這個故事嗎?這故事講的是:一家三口去游樂場玩,孩子和爸爸媽媽坐上了纜車,平常只能坐十人的纜車,今天一下子擠了三十六人。爸爸媽媽預(yù)料到可能會出事,可纜車已經(jīng)開始走了,纜車走得越來越快,越來越快。爸爸媽媽很想快點帶孩子離開這個地方,纜車載的人太多了,最終墜落了下來。就在離地面還有兩三米的時候,爸爸媽媽想到可以把孩子高高地舉起,以減輕纜車落地時的沖擊力。于是爸爸把孩子高高地舉起,乘坐纜車的人基本上都死亡了,唯獨只個這個被爸爸高高舉起的小孩,只有嘴唇受了點兒小傷。

      還有一件事,讓我非常震驚。20xx年某日,杭州某小區(qū)一幢11層高樓的陽臺上,一個2歲的.小女孩因為貪玩爬上了窗臺,就要摔下來了,情況萬分危急,小區(qū)的居民都在驚恐之中,不知如何才好。這是,人群中沖出一位阿姨,她甩掉高跟鞋,奮力過去,雙手接住了從高樓上摔下的孩子,孩子只是受了些輕傷,阿姨摔成了粉碎性骨折。要是小女孩沒接準(zhǔn),撞在阿姨的頭上,兩人都會不堪設(shè)想?墒牵⒁叹褪浅鲇趯e人生命的熱愛,敢于舍棄自己的一切。

      生命是偉大的,生命是崇高的。沒有人可以輕易放棄生命。當(dāng)你正在呼吸,當(dāng)你正在心跳時,請記住,生命可貴,可貴生命;關(guān)愛生命,奏出動人心弦的最強音。

    熱愛生命小學(xué)四年級作文4

      我的一生始終保持著這一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。

      的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在于付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說,一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它的時候,她們卻掙扎著。我覺得,它們很熱愛自己的生命,雖然它們的生命很短暫,但是它們沒有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想讓他白白流失。

      在現(xiàn)實生活中我也經(jīng)過這樣的事情。有一次過年,爸爸準(zhǔn)備把剛買來的魚殺了,他先把魚的肚子用刀拉開,又把魚的`五臟六腑挖出來,此時我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動,過了一會兒魚終于不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的,但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。

    熱愛生命小學(xué)四年級作文5

      去年暑假的一天,我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。

      那一天,我目睹了一個令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強的生命力給震撼了,久久不能平靜。

      我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳,是一種生命力很頑強的'樹。

      我仔細地觀察了這棵花曲柳,它已經(jīng)貫穿了石頭,樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因為沒有足夠的土壤,所以這棵花曲柳長得又高又細,只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些樹根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土,不管有多么的艱難,它都要奔過去、扎進去。幾經(jīng)寒暑春秋,它一直在尋找,努力生長成今天的樣子。它征服了阻礙它生長的石頭,終于得到了珍貴的泥土,它的根已經(jīng)鉆到了地底。

      石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長大的,它那頑強的生命力,深深地打動了我。它還讓我明白了:今后不論遇到了什么挫折,都要勇于面對,不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣,頑強的面對挫折,樂觀的面對生活。

    熱愛生命小學(xué)四年級作文6

      我常常想,生命是什么呢?

      有一次,我從語文課上看見了美國35歲的男子肯尼一出和就患上了一種罕見的疾病,導(dǎo)致他天生脊柱畸形。后來,他的雙腿殘疾,只有上半身,可是肯尼還是很快樂,很活躍。醫(yī)生說,肯尼肯定活不過了25歲了?墒,肯尼卻奇跡般地活到了35歲。我不禁想:肯尼真是太堅強了。

      偉大的音樂家:貝多芬也是一樣,他很小的時候,媽媽就去世了,爸爸的.音樂非常好,教會了貝多芬很多歌曲,可是他爸是一個酒鬼,生氣時,就打貝多芬耳光,慢慢地,貝多芬被他的父親打聾了,結(jié)果成了一個雙耳失聰?shù)臍埣踩。但是他熱愛生命的心使他在生命即將結(jié)束時,又創(chuàng)造出震驚全世界的《命運交響曲》。它告訴我們即使碰到再大的困難,我們也不能輕易放棄自己的生命。

      生命是堅強的,可是生命又是如此地不堪一擊。在2013年4月20日8:02分,雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級大地震,剎那間,數(shù)百條生命瞬間消失,上萬人受傷。解放軍叔叔為了挽救他們的生命,徹夜不眠邊續(xù)奮戰(zhàn),從廢墟里把他們救了出來?梢娚嵌嗝吹貋碇灰籽!

      以上的事例,讓我懂理了生命的真諦,我終于明白了生命是堅強的意志,生命是不屈向上的精神。保爾說過:“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次......”所以我們要珍惜生命、熱愛生命。

    熱愛生命小學(xué)四年級作文7

      生命,是什么?

      我七歲的時候,爸爸買了一條黑金魚。我開心極了,拿出一個大魚缸,在里面裝滿了水,把金魚倒入魚缸。因為那時候已經(jīng)九點多了,我便抓出一大把魚食扔進魚缸,就上樓睡覺了。

      凌晨一點,我起床去喝水。經(jīng)過二樓,發(fā)現(xiàn)金魚一動也不動,躺在水底。我一驚,魚不會是死了吧?我躡手躡腳地走近,發(fā)現(xiàn)金魚周圍的魚食全沒有了,金魚已經(jīng)肚皮朝天了。我一著急,淚珠就滾出來了。爸爸下樓找我,看見我流淚,忙問我原因。我抽泣著,把一切都告訴了爸爸。爸爸頓了頓,拍拍我的肩膀,說:“因為你喂的.魚食太多,金魚脹死了。下次咱們買了金魚,每次只喂五粒,每日兩餐就行了,不要喂太多。”我擦干眼淚,點了點頭。

      我躺在床上,完全沒有睡意,兩只眼睛盯著天花板,似乎天花板上還有那條被害死的金魚的身影。原來生命這么脆弱!我以后再也不養(yǎng)任何寵物,再也不欺負(fù)它們,讓動物們有一個美好的家園!

    熱愛生命小學(xué)四年級作文8

      生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

      生活中不可能處處有鮮花,時時有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅信的是:生命的`大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的生命,時刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

      生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實,生命才更有價值。

    熱愛生命小學(xué)四年級作文9

      人的一生是短暫的,有的人身患重病,有的人身上有多重殘疾,但他們有的成名了,或堅強地活著。世界上也有一群人,因為種種原因而殺,這就是典型的不熱愛生命,不珍惜生命。

      張海迪5歲得了脊髓管瘤,高位殘疾,因此不能上學(xué)。但她在家自學(xué),先了中小學(xué)的內(nèi)容,后來連大學(xué)的內(nèi)容也能自學(xué)。張海迪,那堅不可摧的心一直鼓勵著她。15歲,她跟隨父母去外地當(dāng)老師,教那些比她小的、健全的、可愛的.小朋友。

      張海迪自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),給鄉(xiāng)親們無償治病。她在外地期間就治好了一萬多個病人。張海迪還當(dāng)過無線電修理工,還自學(xué)了多門外語,每學(xué)一門都十分精通。

      一個殘疾人,幾乎全身不能動,但她那頑強的意志使她活了下來。她雖然無法上學(xué),卻能比健全而且正常的人學(xué)得多、學(xué)得快。她實在是太厲害了!我們光一門英語就學(xué)得大腦要塌下來了,但她能學(xué)會那么多門外語,真令人佩服!一個小女孩身有高度殘疾應(yīng)該會想不開,或在床上等死。但張海迪卻恰相反,她天天刻苦學(xué)習(xí),為人類做出了貢獻。

      我想了很久才想明白我們?yōu)槭裁匆钪。那是因為我們要把世界建設(shè)得更美好,使別人生活在幸福的小島上,讓自己生活在屬于自己的繽紛世界。但如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),天天打游戲,和一群壞小孩玩,長大以后一定會當(dāng)街頭要飯的。那太對不起我們的身體、尊嚴(yán)、父母和這個世界。

      所以,我們一定要熱愛生命,好好學(xué)習(xí)。

    熱愛生命小學(xué)四年級作文10

      一個悶熱的午后,突然狂風(fēng)大作,下起雨來,我無意中看見了一株小草,它經(jīng)受著風(fēng)雨折磨,傲然地挺立著。過了一會兒,雨停了,小草抬起了頭,剛才的雨珠點綴著小草,使它顯得更加生機勃勃。小草不屈于逆境,都敢與困難作斗爭,我們更應(yīng)該熱愛生命,做生活的強者。

      熱愛生命,要笑對生活。霍金在21歲時得知自己患上了不治之癥,但他為了自己愛的人,為了自己的理想,勇敢的“站了起來”,繼續(xù)自己的科學(xué)研究。海倫。凱勒小時后,一場大病不幸的讓她失去了聽力和視力,但她沒有絕望,用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力,最終成為了大作家。著名殘疾人張海迪躺在床上吃力地?fù)]寫著她對生命的感悟……

      熱愛生命,要珍惜時間。學(xué)習(xí)不思進;作業(yè)拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復(fù)明日,萬事成蹉跎。俗話說得好:昨天是作廢的.支票,明天是沒發(fā)行的債卷,只有今天是現(xiàn)金,只有珍惜現(xiàn)在的時間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!

      為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們勇往直前!我會永遠記住拿株在雨中傲然挺立的小草!

    熱愛生命小學(xué)四年級作文11

      在世界上,很多動植物都很熱愛生命,即使是一只小螞蟻。

      有一天,我在家里的茶幾上玩玩具。突然,我看見一只小螞蟻在茶幾上爬。我就有了一個壞主意:把螞蟻扔到水瓶里做漩渦,它肯定會被淹死。于是,我找了一只礦泉水瓶來。正要抓螞蟻的時候,我又覺得,要是我一不小心用力抓死了它,怎么辦?我就想了個法子,拿了一張小紙片讓螞蟻自己爬上去,然后掉進水瓶里。果然,我成功了,螞蟻掉進了水瓶。我就開始做漩渦了。我右手一用力旋轉(zhuǎn),一個好大的漩渦做出來了,我一連做了幾個漩渦,看到螞蟻在瓶子里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我又把瓶子搖了搖,打開瓶蓋,用筷子把螞蟻弄了出來放到茶幾上。開始的.時候,螞蟻一動不動,我以為它死了。沒想到過了一會兒,它竟緩緩地動了起來,它沒死!而且沒過多久,它又像原先那樣精神了,好像一點事都沒有,在茶幾上亂跑。我就覺得奇怪了,就又把它放進了瓶子里,又搖了好久,做了好多次漩渦。我想,這下它應(yīng)該死了吧。誰知,把螞蟻放出來后,它還沒死,還是能夠到處爬動。螞蟻,這種毫不起眼的昆蟲,它的生命竟如此頑強。我被它這種熱愛生命的精神感動了,忍不住放了它。我還決定,以后再也不傷害包括螞蟻在內(nèi)的昆蟲,它們也有它們的生命。

      小小的螞蟻都這么珍惜生命,沒有白白地糟蹋自己的生命,那我們?nèi)祟惸?為什么不能像螞蟻一樣?為什么有些人要糟蹋自己的生命去犯罪?我決定一定要珍惜生命。生命只有一次,沒了就沒了。

    熱愛生命小學(xué)四年級作文12

      熱愛生命是人類的基本,像一些服毒個人生下來有什么用呢?

      自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的'。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學(xué)校,童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽。

      有一次,在花只螞蚱邊,,我饒有興趣地捉起一只螞蚱,回家,我把它帶放進水盆里。可是這只螞蟻一點也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,我翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個小生命要被我毀了我忍不住放了它。

      還有一次,我在我家的墻角里,發(fā)現(xiàn)了一盆被摔壞的君子蘭,過了幾天。

    熱愛生命小學(xué)四年級作文13

      我常常想,生命是什么呢?

      小時候,我經(jīng)常出去玩。記得有一天,我看見一只受傷的螞蟻,它就要死了,我想:它一定絕望了,肯定會一動不動的。誰知,螞蟻的腿部在動!我頓時呆了,螞蟻快死亡了,也抱有求生的希望。

      人們都說:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我很不明白,火能燒許多東西,區(qū)區(qū)一片草地都燒不了嗎?秋日的一天,帶著疑問,我到了一片草地,專門來燒草!班!”草燒著了,霎時金色的草地變成了焦黑的一片!“我成功了,我成功了!”我開心地跑回了家。春天來了,我再次來到那片燒過的草地,一看,更綠了!草的這種再生的`能力讓我對它刮目相看。

      七歲那年,外出游玩時,我曾經(jīng)抓住過一只蝴蝶,本想拿回家的,可是蝴蝶在我手中不斷撲動掙扎,好像只要有一個出口,它就會奮不顧身地飛出去!我被蝴蝶努力求生的本能所感動,忍不住放飛了它。

      樹,砍了枝葉還能再生;小小的螞蟻在死前都抱有努力求生的希望。而現(xiàn)實生活中還有人自殺。生命只有一次,我們應(yīng)該熱愛生命,切勿虛度年華!

    熱愛生命小學(xué)四年級作文14

      美麗的世界是由美麗的生命組成的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠,在墻角的磚縫中茁壯成長的小草,大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會,就會感受到生命的意義。

      20xx年5月12日,一場突如其來的大地震降臨人間,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是生命和自然的抗?fàn)。一位母親用自己的身軀支撐住倒下的屋頂,保護了身下的嬰兒。從廢墟中救出的男孩在擔(dān)架上向解放軍叔叔敬禮,還有很多很多,我看見了生命的力量。一方有難,八方支援,十三億人的力量是巨大,一年后,災(zāi)區(qū)得到了重建,四川小學(xué)生們也駐入新的校園,災(zāi)區(qū)人民過上了幸福生活。我相信,無論生命多么艱難,也要咬緊牙關(guān),堅強度過,世界上沒有比生命更美好的東西。

      在我們身邊,許許多多的`普通人,雖然沒有驚天動地的英雄壯舉,卻無時不在譜寫著生命之歌:精心哺育我們的老師,救死扶傷的白衣天使,堅守崗位的人民警察,為我們?nèi)找共賱诘陌职謰寢尅?/p>

      熱愛生命是一種美德,也是一種力量!只有我們成為熱愛生命、熱愛自己并且博愛他人的人,生命之花才會永久綻放!

    熱愛生命小學(xué)四年級作文15

      生命是寶貴的,也是美好的。在自己的平時的生活中也有大量感人的事,讓大家感受到了生命的美好,殘疾人對生命的熱愛。

      海倫·凱勒,幼時因患猩紅熱,致盲致聾。七歲時,安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文協(xié)助之下,進入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她怎么樣戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來激勵。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。將來又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受大家崇敬年被授于美國公民榮譽–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。

      是啊,人的一生是漫長而短暫的,也是美好而幸福的,大家可以好好的`采用它,也可以白白的糟踏它,但大量殘疾人都不向命運屈服,與病魔殊死搏斗,何況大家有著完善的身體呢?所以,大家需要對命運負(fù)責(zé),讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,不要虛度年華,無所作為!

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