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【精品】假如我是四年級作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的假如我是四年級作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
假如我是四年級作文300字 篇1
在夢里,我常常夢見自己是一根法力無邊的魔法棒,想要什么東西就會變出來,可當(dāng)夢醒時,我發(fā)現(xiàn)我還是我。我多么希望自己真的是一根魔法棒,去做一些有意義的事……
假如我是一根魔法棒,我要變出很多錢,分給貧窮的人們,讓他們過上幸福的生活。假如我是一根魔法棒,我會讓身邊有缺陷的朋友全部恢復(fù)健康。讓盲人朋友們重見光明,再次看到五彩繽紛的世界,讓聾啞朋友們聽到優(yōu)美的音樂,唱出動聽的歌聲,讓肢體殘缺的朋友徹底丟棄拐杖、輪椅,在草地上盡情地奔跑、跳繩、做游戲……
假如我是一根魔法棒,我會變出許多高級藥物,讓得了絕癥的人們不再被病魔折磨,重新?lián)碛薪】档腵生命。假如我是一根魔法棒,我會讓汽車變成太陽能的,讓杭州的小河、小溪不再渾濁,讓天空變得湛藍(lán)深遠(yuǎn),讓空氣變得清新甜潤。假如我是一根魔法棒,我會變出一個智能機(jī)器人,讓機(jī)器人用它勤勞的雙手把我的家打掃的一塵不染,這樣媽媽就不會那么勞累。
假如,我真的是一根魔法棒,那該有多好!
假如我是四年級作文300字 篇2
假如我有七十二變的本領(lǐng),我要變成哆啦A夢,為人們變許多許多的東西,為人類造福。
假如我是哆啦A夢,我會讓我的口袋里變出許多好吃和好喝的,比如:巧克力、棒棒糖、漢堡包、可樂、橙汁……我餓的時候可以拿一份食品吃,還可以送一些給山區(qū)里貧困的孩子,讓他們不用為吃飯發(fā)愁,可以安心的好好學(xué)習(xí)。
假如我是哆啦A夢,我要從我的口袋里變出一臺超能儀器,它能把人們得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜,只要一元錢,很窮的人病了也能很快的治好。
假如我是哆啦A夢,我要從我的口袋里變出一所漂亮、干凈、整潔的學(xué)校。里面有高大的`教學(xué)樓、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、干凈整潔的校舍。讓沒有錢上學(xué)的孩子都能來上學(xué),讓他們變得有文化、有智慧。
假如我是哆啦A夢,我要……
我美好的幻想被媽媽的叫聲打破了。哎,如果我能繼續(xù)想下去就好了。
假如我是四年級作文300字 篇3
假如我是一條裙子,最好是一條漂亮的連衣裙。每當(dāng)主人穿著我出門,別人都會向我投來羨慕的目光。回到家里,主人會幫我洗澡,然后帶我去曬太陽,我就可以一邊享受陽光一邊看風(fēng)景,再也不用做成堆的作業(yè),曬好陽光后還能去衣櫥里舒舒服服睡一覺。
假如我是一只小貓,最好是一只可愛的.波斯貓。主人會經(jīng)常給我梳理毛發(fā),還會給我買許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁,每餐都有新鮮的小魚,吃飽了肚子主人就會帶我去公園散步。想什么時候睡就什么時候睡,傷心生氣時還可以躲進(jìn)主人的懷里撒嬌呢!
假如我是一支筆,最好是一支能干的鉛筆。數(shù)學(xué)家能用我來解開各種難題,文學(xué)家能用我寫出漂亮的文章,到了畫家的手里,我就變成了一幅幅逼真的素描,讓人稱贊不已。而每當(dāng)我作為獎品被老師用來獎勵給小朋友的時候,我不僅能感受到小朋友們的開心快樂,更能體會到老師的拳拳愛意。
假如想當(dāng)什么就是什么的話,我到底當(dāng)什么呢?是可愛的小鳥,或是美麗的花朵,還是那清澈的小溪?你覺得呢?
假如我是四年級作文300字 篇4
我是一個從小被稱為“鬼馬小丫頭”的女孩,我總是想著一些稀奇古怪甚至于亂七八糟的事情,想的東西呢比朝秦暮楚還要快呢?芍挥心敲匆粋近似于精神病的想法——做一只小鳥,讓我從懂事起就一直放不下。
我想做一只小鳥,可以不是美麗動人的金絲雀,可以不是能說會道的鸚鵡,也可以不是搏擊長空的雄鷹。只是一只極其普通,相當(dāng)普通,普通到不能再普通的麻雀便足矣。因?yàn)槁槿甘且环N最向往的鳥,如果你把“他”關(guān)在籠子里,那就只有弄個兩敗俱傷——麻雀自殺,你呢就內(nèi)疚一輩子了。
我是一個沒有自由的小孩,一周七天,五天上學(xué),兩天補(bǔ)課。我并不是排斥學(xué)習(xí)和補(bǔ)課?墒俏艺娴'需要自由的空間。我想這正是我想做一只小鳥的原因。我想做一只小鳥,一只無憂無慮的小鳥,因?yàn)槲铱梢栽谔斓亻g自由自在的飛翔,在空中鳴唱。我可以在我的空間里自由自在的飛翔。在風(fēng)吹過時唱:我是一只小小小小鳥……隨風(fēng)把它們帶走。
我想做一只小鳥,一只無憂無慮自由的小鳥!
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