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    四年級(jí)成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2022-03-07 17:34:09 四年級(jí)作文 我要投稿
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    有關(guān)四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)四年級(jí)成長(zhǎng)作文錦集7篇

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

      雖然成長(zhǎng)中有許多快樂(lè),但也會(huì)遇到一些不快的事情,給我?guī)?lái)許多煩惱。

      作為一名小學(xué)生,我每天都在學(xué)習(xí)中度過(guò)。學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要的部分,自然我在學(xué)習(xí)中的煩惱是最多的。一個(gè)星期中,我有五天在學(xué)校上課。每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí),經(jīng)常也有不明白的地方,比如閱讀題目中,理解含義深刻的`句子,根據(jù)提示回答閱讀問(wèn)題。每當(dāng)那時(shí),我就會(huì)去問(wèn)老師。雖然老師講時(shí),我能聽懂一些,但是叫我自己獨(dú)立做,還有一些問(wèn)題始終想不明白。

      除了學(xué)習(xí)中的煩惱,我在生活中也有一些煩惱的事情。幾個(gè)星期前,爺爺說(shuō),帶我我去博庫(kù)看書,可是到現(xiàn)在都還沒(méi)有去過(guò)。因?yàn)闋敔斢性S多事情,所以沒(méi)有時(shí)間去。媽媽也有好幾次答應(yīng)我,帶我一起出去玩,可是因?yàn)楣ぷ髅,沒(méi)有時(shí)間和我一起出去過(guò)。大人們總是有自己的事情要忙,答應(yīng)我的事情很難做到。

      在學(xué)習(xí)和生活中,我有許多的煩惱,但是這些都是我成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

      成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷過(guò)許多事情,有一件事情,令我難忘。

      在幼兒園的時(shí)候,有一天,媽媽不在家,我正在玩兒的時(shí)候,忽然看見了媽媽平時(shí)給我量體溫時(shí)用得溫度計(jì),我非常好奇,我就把它小心翼翼地拿了下來(lái),我心想:“咦?為什么只有它可以量體溫呢?”我就把它拿在手里把玩,可是,我一不小心,只聽見“咣當(dāng)”一聲,溫度計(jì)摔碎了,里面滾出來(lái)的小球球卻把我吸引住了,我看見一個(gè)小球球和另一個(gè)小球球一撞,就會(huì)變成大球球,把大球球一摔,又變成了小球球,我覺(jué)得特別好玩兒。可是,我又一想,自己把溫度計(jì)打了,媽媽回家時(shí),我一定會(huì)很慘,媽媽就會(huì)暴跳如雷、火冒三丈,我一想,干脆把斷成兩截的`溫度計(jì)合起來(lái)裝進(jìn)護(hù)套里。媽媽回來(lái)了,我依然心驚肉跳,但表面上裝出一副什么事都沒(méi)有的樣子,一直到了晚上,媽媽仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這使我感到安然了。過(guò)了幾天,媽媽需要用溫度計(jì),可是,她剛一打開護(hù)套,看見了斷成兩截的溫度計(jì),媽媽覺(jué)得非常奇怪,問(wèn)我知道不知道這是怎么回事,我搖搖頭,裝作什么都不知道,但我一下就被媽媽看穿了,我只好承認(rèn)了錯(cuò)誤,我本以為媽媽會(huì)生氣,但媽媽的回答出乎了我的預(yù)料,媽媽從容地說(shuō):“小朋友犯錯(cuò)誤是難免的,但一定要用于承認(rèn)錯(cuò)誤!蔽抑刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      自從這件是過(guò)后,我也明白了:只要誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改,就是好孩子。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

      時(shí)間過(guò)的飛快,我還沒(méi)來(lái)得及看你一眼,你竟已到了另一個(gè)世界去了,我多想進(jìn)入時(shí)間隧道來(lái)到你的面前,對(duì)你訴說(shuō)我的成長(zhǎng)。

      我飛快地尋找著你的身影,忽然我在一個(gè)片段前停下,慢慢地進(jìn)入到這個(gè)片段當(dāng)中。此時(shí)我的心情很憂傷,仿佛雨神把雨下進(jìn)我的心田里。

      到站了,我往前走了一步。注視著小時(shí)候的我,那時(shí)我不懂事,總是頑皮地和你開玩笑,有的時(shí)候過(guò)火了,你會(huì)說(shuō)我不懂事,沒(méi)修養(yǎng)。而那時(shí)我總會(huì)說(shuō)一句你管不著,你不知道要說(shuō)些什么,只好無(wú)奈的嘆了口氣。

      歲月不饒人,你的頭發(fā)在一天天染上白云的顏色,臉上原本美麗的面容早已充滿歲月的憂傷,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

      那時(shí)你還和我有一個(gè)約定,要我好好學(xué)習(xí)才不會(huì)負(fù)了你對(duì)我的希望,你說(shuō)如果有一天你不在了,告訴我只要學(xué)習(xí)好了,有好成績(jī)你就會(huì)回來(lái)找我。

      那時(shí)幼小的我還不知什么是離去,便只能不解其意地點(diǎn)點(diǎn)頭,老婆婆你那邊的世界是什么樣的?現(xiàn)在我一天天成長(zhǎng)。成績(jī)也一天天變好,我終于完成了你和我之間的約定,我沒(méi)有辜負(fù)您的'期望。

      以前時(shí)光靜好,不曾惜,細(xì)水流年,不曾念,繁花落盡,卻是悔,我對(duì)您充滿了抱歉,我不知應(yīng)該說(shuō)些什么,但是我在想我們以前種的一棵樹在陪伴著我一天又一天的成長(zhǎng),我在想那是不是您對(duì)我的寄托?

      我覺(jué)得您也還在世界中陪伴著我,我會(huì)一輩子遵守我們的約定,也會(huì)繼續(xù)好好地長(zhǎng)大。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

      要說(shuō)成長(zhǎng)中的故事,那可太多、太多了!我講一件事給你聽聽吧!

      有一天早上,我被爸爸的尖叫聲吵醒了。

      爸爸突然說(shuō):“寶貝,起來(lái)學(xué)自行車?yán)!?/p>

      大驚失色的我搖搖頭說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)我要學(xué)自行車?yán)??/p>

      爸爸馬上火冒三丈的說(shuō):“你都這么大啦,還不學(xué)自行車,這要等到什么年頭呀!快起來(lái)。”被爸爸連嚇帶嚷著,我很不情愿得就慢吞吞的起床了。

      開始學(xué)了。首先,開始學(xué)坐姿。然后,眼看前方,握緊車把手。我小心翼翼的開始騎,爸爸在后面扶著、護(hù)著。騎著騎著,爸爸故意放手了,我雖然能保持平穩(wěn),但是還不會(huì)拐彎,沒(méi)想到就在拐彎時(shí)摔了一跤,把我的屁股可摔慘了。我疼得快要哭了,爸爸飛奔過(guò)來(lái)了!皼](méi)關(guān)系,好女兒,離成功只有一步之遙啦!堅(jiān)持一下,你就成功了!”爸爸居然第一次帶著笑臉,和藹可親的`安慰了我。

      我又開始騎自行車了,按爸爸的教法要領(lǐng),慢慢練,慢慢練,我居然會(huì)騎了,我興奮不已,手舞足蹈。

      學(xué)騎自行車,讓我懂得了堅(jiān)持可貴,在今后的學(xué)習(xí)、生活中,持之以恒是我的指路明燈。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有過(guò)許多事,其中有一件事令我難忘。

      成長(zhǎng)中的一件事記得有一年暑假。有一次,我買了個(gè)小鬧鐘,姨家小弟弟來(lái)我家,我正要把電池放小鬧鐘里,可是弟弟喊我,讓我把那輛四驅(qū)車從書柜拿下來(lái),我急忙地跑過(guò)去和小弟弟玩,就把給鬧鐘上電池的事忘得一干二凈。弟弟玩一會(huì)兒,把玩具四驅(qū)車放在地上,四處看看,看見桌上的.小鬧鐘,拿起在手中玩,坐在那里玩了好久好久,我走過(guò)去,一看小鬧鐘不走了,我想是他弄壞了,我大聲說(shuō):“你怎么把我的東西給弄壞了,你真能破壞東西,你出去!”當(dāng)時(shí)我很生氣,小弟弟流著淚跑出了屋 子,我在仔細(xì)一看,里面沒(méi)有放電池呀!原來(lái)是我錯(cuò)怪了小弟弟了。我急忙跑過(guò)去向小弟弟賠禮道歉,小弟弟原諒了我,我們又像原來(lái)那么親熱了。我很內(nèi)疚:假如小弟真的把鬧鐘弄壞了,我也不該大聲吼他呀,他還小啊!我是姐姐。

      成長(zhǎng)中的一件事這件事更讓我懂得兄弟姐妹之間都不應(yīng)該為一件小事而爭(zhēng)吵,應(yīng)該珍惜這個(gè)親情。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

      生活中有許多故事。當(dāng)然,伴隨我們成長(zhǎng)的故事也少不了。

      7歲那年,媽媽還未允許我自己燒東西,可我就是想燒。這不,星期天爸爸媽媽不在家,我何不趁這機(jī)會(huì)煎個(gè)蛋呢! 說(shuō)干就干,我先把油倒入鍋中,等鍋上面有煙了,我便把雞蛋從冰箱里拿出來(lái),把它們一個(gè)個(gè)敲出一條裂縫,掰開放入鍋里。雞蛋“吱吱”地吹著樂(lè)曲。透明的蛋清逐漸變成乳白色,像吹氣的泡泡慢慢膨脹起來(lái),環(huán)繞在蛋黃周圍,恰似一朵朵濺起的.浪花...... 爸爸媽媽回來(lái)了,我連忙把煎蛋端出來(lái),叫他們品嘗,爸爸媽媽才吃了一口,就皺起了眉頭,緊接著跑到水池旁,把蛋全吐出來(lái)了。我嘗了一口,啊!太難吃了,原來(lái)鹽放的太多了,難怪爸爸媽媽會(huì)把蛋吐掉。

      在我成長(zhǎng)的道路上,我還會(huì)碰到許多類似的磨煉。不過(guò),不要緊,我會(huì)用自己的智慧和勇氣來(lái)解決。

    四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

      我今年十歲了,在我成長(zhǎng)的歲月中,有許多故事都令我難以忘懷,它們就像是一顆顆寶石在我的腦海里閃爍,其中閃得最亮的那一顆是我給媽媽當(dāng)老師。

      那是我上三年級(jí)的一天,我在家做英語(yǔ)作業(yè),有一項(xiàng)是聽寫單詞,我讓媽媽幫我聽寫。一連幾個(gè)單詞,媽媽都把音給讀錯(cuò)了,為了不讓媽媽丟面子,我沒(méi)有指出來(lái)。聽寫完,媽媽洋洋得意地說(shuō):“怎么樣,我讀得還可以吧?過(guò)了那么多年了,我的英語(yǔ)水平一點(diǎn)也不比你差!甭犃藡寢尩脑挘摇班坂汀币宦曅α,媽媽看我笑得不對(duì)勁,就追問(wèn)我笑的是什么意思。在媽媽的'“窮追猛打”下,我只好說(shuō)出了實(shí)情。一說(shuō)完我就后悔了,因?yàn)槲抑缷寢屖莻(gè)非常愛面子的人,我當(dāng)面指出媽媽的錯(cuò)誤,媽媽心里肯定不好受。誰(shuí)知道,媽媽聽完后的態(tài)度完全出乎我的意料,她沉思了片刻,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你孫軻,要不是你給我指出來(lái)我哪里讀錯(cuò)了,我還一直認(rèn)為我讀的是對(duì)的,學(xué)習(xí)就應(yīng)該這樣,一是一,二是二,還要知錯(cuò)就改,不要讓虛榮心害了自己。從現(xiàn)在起,你當(dāng)我的英語(yǔ)老師,好不好?你愿不愿意收下我這個(gè)笨學(xué)生?”

      聽了媽媽的一席話,我的眼眶濕潤(rùn)了,我為媽媽而感動(dòng),更為自己有這樣一個(gè)謙虛、好學(xué)的媽媽而自豪。我相信,在我的成長(zhǎng)道路上,媽媽一定會(huì)為我灑下更多值得我珍藏的寶石。